學習指南 1.1
第一課：背景
筆記大綱
一、介紹
二、背景
A. 作者
1. 身份
2. 輪廓
B. 原本受眾
1. 猶太人
2. 講希臘文的人
3. 不成熟
4. 受逼迫的
5. 近乎背道
C. 成書日期
複習問答
1. Does the author of Hebrews identify himself?
1、希伯來書的作者有說自己是誰嗎？
2. Summarize the opinions expressed about the author of Hebrews during the patristic period, the medieval period, the reformation period, and today.
2、教父時期、中世紀時期、改教時期、和現今對於希伯來書的作者是誰有什麼樣的看法？
3. According to Eusebius, what did Origen (A.D. 185-254) say about the authorship of Hebrews?
3、根據優西比烏，生活在主後185年到254年的奧利金對於希伯來書作者是誰有什麼樣的看法？
4. What was the general opinion about the canonicity of Hebrews during the patristic period?
4、教父時期對於希伯來書是否屬於正典有什麼看法？
5. Was Hebrews included in the Marcionite Canon (A.D. 144)? In the Muratorian Canon (A.D. 170)?
5、希伯來書被編進了主後144年的馬吉安經目嗎？主後170年的穆拉多利經目嗎？
6. Why do the majority of scholars reject the Pauline authorship of Hebrews today?
6、為什麼今天大多數學者都不認為保羅寫了希伯來書？
7. Describe the characteristics of the author of Hebrews.
7、希伯來書的作者有哪些特徵？
8. How does the lesson describe the Greek language of the Book of Hebrews?
8、這個課程對於希伯來書所使用的希臘文有什麼樣的看法？
9. What was a "Hellenistic Jew"?
9、一位「講希臘文的猶太人」是什麼樣的人？
10. Describe the original audience of the Book of Hebrews.
10、希伯來書的原本受眾是什麼樣的人？
11. Name the two key roman emperors that were probably in power during the period when Hebrews was written.
11、希伯來書大概是在哪兩位羅馬皇帝當政時寫作的？
12. What is the probably earliest date that Hebrews was written? The latest date?
12、希伯來書的最早可能寫作日期是什麼？最晚寫作日期呢？
13. Describe the arguments given in the lesson for the earliest and latest probable dates for the writing of Hebrews.
13、這個課程為希伯來書最早和最晚的寫作日期給出了什麼樣的論證？
14. According to the lesson, did the author of Hebrews warn the readers to continue to be faithful under persecution because he was afraid they might lose their salvation?
14、根據本課，希伯來書的作者警告他的讀者在受逼迫時保持忠心因為他害怕他們會失去救恩嗎？
應用問答
1. What do you expect to gain personally from this course on Hebrews?
1、你個人期望從希伯來書這門課程收穫到什麼？
2. Does the fact that we are not sure who is the author of Hebrews affect your confidence in its authority? Explain.
2、我們無法確認希伯來書的作者是誰，這個事實影響到你對於它權威性的信心嗎？為什麼？
3. Does the fact that some early Christians doubted the canonicity of Hebrews make you doubt its canonicity? Explain
3、有些早期的基督徒不認為希伯來書屬於正典，這會令你質疑它的正典性嗎？
4. According to Hebrews 5:12, the original audience of Hebrews was immature. What are some areas in your spiritual life where you sense a need to grow?
4、根據希伯來書第五章第十二節，希伯來書的原本受眾並不成熟。你認為你自己的靈命在哪些方面仍然需要成長？
5. The original audience of Hebrews was persecuted for following Christ. Have you ever been persecuted for your faith in Christ? Explain.
5、希伯來書的原本受眾因為跟隨基督而受到逼迫。你有因著信基督而受到逼迫嗎？
6. The author of Hebrews wrote to exhort struggling Christians to reject false doctrine and remain faithful to Jesus. What false teachings have you faced? Explain.
9、希伯來書的作者寫書信來鼓勵面對掙扎的基督徒拒絕錯誤的教導、忠實於基督。你面對過哪種錯誤教導？請詳細解釋。
學習指南1.2
第二課：目的
筆記大綱
三、寫作目的
A.強烈程度
1.頻繁程度
2.修辭風格
B.勸勉目標
1.拒絕當地教導
2.繼續向耶穌盡忠
四、結論
複習問答
1、根據這個課程的教導，希伯來書作者的寫作目的是什麼？
2、當希伯來書的作者說他的書信是「勸勉的話」（希伯來書第十三章第二十二節），這個可能是第一世紀的專門術語，用當代的術語來講就是什麼？
3、希伯來書用什麼希臘文的動詞來做勸勉？
4、希臘文動詞"parkale"（也就是希伯來書中翻譯成「勸勉」的字）是什麼意思？
5、這個課程用什麼樣的術語來描述希伯來書的文學風格？這個術語是什麼意思？
6、解釋"synkrisis"、"exempla"、"qol wahomer"這三個術語的意義。
7、第一世紀的基督徒有什麼樣的宗教自由？這對於當時的基督徒有什麼樣的影響？
8、「死海古卷」是什麼？
9、死海古卷討論的哪些主題也出現在希伯來書中？
10、在昆蘭找到的「麥基洗德11Q」（亦「論麥基洗德的米大示解釋」）對於麥基洗德有什麼樣的教導？
11、麥基洗德是什麼樣的舊約人物？
12、希伯來書作者為了讓我們繼續忠實於耶穌給出什麼樣的論證？
應用問答
1、你是否接觸過令你對於耶穌和福音迷惑、誘惑你離開基督教信仰？請詳細解釋。
2、希伯來書的哪些教導幫助你抗拒離開基督教信仰的誘惑？
3、如果有人問你：「既然有那麼多其它宗教，你為什麼還相信耶穌和福音呢？」你會怎麼回答？
4、你從這一課所學到最重要的理解是什麼？