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兒童學習能力領域二十四年常青樹,金色雨林有何「秘訣」?
「三位一體」教學理念以學生改變帶動家長參與成立於1994年的北京金色雨林學習能力研究中心(簡稱「金色雨林」),是國內較早進行兒童學習能力研究的機構,在其創立之初,國人對兒童學習能力的認識嚴重不足,因此金色雨林的起步非常艱難,林薇稱當年的創業之路為「荒原開墾」。
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金色雨林提升學習能力給孩子減負
當然,過於「佛系」的教育方式,金色雨林的老師們也覺得有失偏頗,對於開學後成績不好,出現不愛學習情況的孩子,也不能放任不管,小學時期,是培養孩子學習能力的重要階段,會影響孩子的一生,在這個年齡應該掌握良好的學習能力,培養濃厚的學習興趣,繼而形成積極、陽光的人生心態,這些能力、方法和品質,都將讓孩子受益終身。
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「金色雨林」開啟「IEP」模式,全面提升少兒學習能力
近期,由著名優教機構金色雨林提供的一套成熟的學習能力訓練體系「個性化教育方案」(簡稱 「IEP」),得到越來越多的家長的認可。該模式通過測評系統,判明孩子的學習能力狀況,採用針對性的學習能力訓練方案,並輔以家庭教育諮詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力,其訓練有效率得到中國兒童衛生保健疾病防治指導中心證明,達到96.8%。少兒教育理念升級:提高能力終身受益 目前,市場上的少兒教育培訓,大致分為三種類型。
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官宣:金色雨林檢核通過,成功複課!
因疫情原因,金色雨林的老師和孩子們已經很久很久沒有一起玩耍學習了,老師們是十分想念寶寶們的,相信我們的孩子也一定是很想念老師們的
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2020年央廣網教育峰會:金色雨林
金色雨林創始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授於1994年開始研究兒童學習能力,同年創辦北京雨林學習能力研究開發中心;並於1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。
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金色雨林CEO王卿:網課凸顯學習能力重要性,教育機構OMO轉型勢在必行
【環球網教育報導 記者 陳全】隨著中國經濟的不斷發展,家庭收入及消費能力的不斷提高,更多中國家長開始注重孩子能否獲得終身學習的能力和良好的心理素質。這給了素質教育賽道更大的發展空間,讓教育的重心從傳統的特長技能的培養,向著能力培養、心理培養擴展方向轉移。成立於1994年的金色雨林,則是這一賽道中的先行者與佼佼者。
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【明日】大連添碩教育諮詢有限公司(金色雨林)
)企業簡介:北京金色雨林學習能力研究中心成立於1994年,是全國第一家專業為3-14歲兒童提供學習能力,心理素質,家庭教育等方面 諮詢、測評、專業訓練的教育機構。是全國教育科學「十五」規劃部委重點課題實驗基地,是中國科學院兒童研究所的實驗基地,目前金色雨林在全國擁有近百家分中心,金色雨林大連分中心,屬於教育的高端品牌。金色雨林學能訓練是全國首家採用感覺統合、思維理解,情商課程的教育機構。
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金色雨林的十三五課題聚焦
最近,教育部"十三五"重點課題《健康學習建設》總課題組,立項了《兒童感覺統合與心理健康(能力)體系建設研究》子課題,旨在建立一套針對我國3-14歲兒童感覺統合和心理能力發育發展的評估教育體系,幫助孩子建立自主學習的能力和習慣。專注青少年兒童學習能力培養的頭部教育機構——金色雨林,成為該課題領域獨家獲得研究授權的教育機構。金色雨林創始人林薇老師,成為該課題組負責人。
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孩子在金色雨林,都在訓練些什麼?
比如專注力、記憶力、理解思維力,這些都與孩子的感知能力有關,在早期教育中更需要家長的重視。金色雨林專注學習能力的訓練已經很多年了,幫助數萬孩子增強學習能力,成為了更好地自己。但是很多想嘗試,想了解的家長還是會問:在金色雨林孩子到底會經歷什麼?金色雨林是怎樣培養孩子的學習能力的呢?
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金色雨林提醒家長:孩子感統失調不容忽視,6歲之前是最佳發展時期
如果孩子出現感統失調,那麼孩子的大腦和身體就不能協調運作,孩子自然就會出現走神、小動作多、反應慢、動作不靈活等等現象,孩子的學習效率自然會被降低,學習成績也就一直上不去。 感覺統合失調從神經學上分為「前庭平衡失調」、「本體感失調」和「觸覺失調」三部分,那麼家長們要如何判斷孩子是否存在感統失調呢?針對12歲以下的兒童,金色雨林的專家建議從以下這些表現,可以對孩子進行簡單的自測。
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孩子會學習,父母不焦慮:金色雨林「個性化教學方案」效果顯著
如今,致力於為3-14歲兒童學習能力培養的知名教育機構金色雨林,成為了很多家長的貼心人——在24年的教學實踐中,金色雨林的創始人林薇老師,和中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授等權威專家積極合作,形成一套成熟的學習能力訓練體系「個性化教育方案」( Individual Educational Program, 簡稱「IEP」) 。
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金色雨林緣何成為教育投資「綠洲」?厚積薄發搶點素質教育剛需
金色雨林成就教育創業夢想在眾多異軍突起的著重能力培養的素質教育機構中,金色雨林無疑是業界備受關注的焦點企業之一。2018年初,金色雨林也完成了超過五千萬的A輪融資計劃。目前,金色雨林依託北京、成都、廈門三大運營中心,在全國超過44座城市,開設超過150家校區,在此有過學習或正在學習的學員逾40萬人。
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金色雨林張雨青教授建議定期給孩子做「心檢」
「學習能力醫院」,去診斷治療。現在,金色雨林的個性化教學模式,也是這樣先進行有針對性的心理評測,再制定方案,而很多公立學校已經開始設立的心理輔導中心,恰恰也是在進行相同的工作。」對於金色雨林的測評體系,張教授傾注了很多心血,實驗結果經過中國科學院心理研究所中國科學院深圳先進技術研究所心身健康聯合促進實驗室證明具有科學性 。
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金色雨林宣布與WSSA CHINA合作,將在近150家校區內開展競技疊杯課程
圖片來源:World Sport Stacking Association官網芥末堆4月13日訊 近日,世界競技疊杯運動協會(中國)(又稱WSSA CHINA)宣布與學習能力培養服務商的金色雨林達成戰略合作。
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哈爾濱一女子長時間刷手機導致視疲勞,頭暈噁心記憶力下降
哈醫大一院心理科趙娜醫生提醒,如果經常感到忐忑不安、提心弔膽、胸悶氣短、頭痛頭暈等症狀,發作時間和頻率增加,自己不能控制,排除器質性疾病後,建議精神科或心理科就診,正確評估焦慮症狀,給予心理治療或藥物治療。長時間刷手機導致視疲勞女子頭暈噁心記憶力下降疫情期間,手機成為人們居家工作生活必不可少的「伴侶」。
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把握教學核心競爭力,選擇優質項目創業——專訪金色雨林投資人郭雲龍
談到在2017年就決定選擇「學習能力」這個投資領域,選擇加盟金色雨林,郭雲龍表示,首先是源自朋友的推薦,「因為之前是從事廣告傳媒工作,對一個好項目可能是有更敏銳的洞察力。我非常認可『學習能力』是孩子面向未來的核心競爭力。經過進一步了解,我對金色雨林的特色教育模式產生了共鳴。
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7歲女童與同學比噁心 稱「爸爸舔我尿尿的地方」
原標題:7歲女和同學比惡…「爸爸舔我下體」一群小一學童下課在教室玩耍,有同學提議大家說出碰過「最噁心的1件事」,輪到女童「小君」(化名)時,她竟說「我爸爸才噁心,他都舔我尿尿的地方」,嚇得一旁老師報警;新北地檢署偵查後,昨依強制猥褻罪嫌起訴小君爸爸
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投資金色雨林,共創教育事業美好未來:金牌投資人談創業心得
「以投資人的形式來運營中心,以教育者的思路來選擇項目。厚積薄發,收穫回報的同時,也收穫更多的快樂。」對於為什麼在創業的時候選擇著名教育機構金色雨林,來自佛山和義烏的兩位經營者,給出了幾乎一樣的答案。,你就會實實在在的體會到金色雨林「成功學習,自信成長」其實真的不是一句空泛的口號。
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兒童視力篩查普遍在4歲左右 女童近視高於男童
兒童視力篩查普遍在4歲左右 女童近視高於男童 時間: 2014-07-01 17:03 來源: 新京報 編輯: 2006年,我的團隊進行了中國盲和視力損傷及其原因的研究,在50歲以上的人群中,盲患病率高達1.93%,中重度視力損傷的患病率高達5.31%,這也就是說,在100個50歲以上的人中,至少有7個人是盲或中重度視力損傷者。以此估算,全國約有盲和中重度視力損傷者2000萬人」,中國醫師協會眼科醫師分會會長、北京協和醫院眼科主任醫師趙家良介紹。
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金色雨林新春送大禮:提升學習能力讓寒假更有意義
該專家表示,「其實正相反,如果壓抑了孩子學習的天性,讓他們喪失了對世界的好奇和探索,從而喪失了學習的動力,這個後果比一次沒考好嚴重的多。」科學研究早已表明,孩子之間學習成績的差距,歸根到底是他們學習能力上的差距——我們每個人都具備著學習的能力,而個體學習能力的差距,在很大程度上決定著學習效率和學習的結果。