小學生暑假更有趣:英國、日本國寶腦力專家推薦,遊戲書提高思維

2020-12-14 書影清淺M

說到腦力,家長都希望孩子做事有條理、講話清楚。邏輯思維能力的培養,可以提升認知能力、觀察力、記憶能力、語言能力、空間能力、推理能力、創造力等等。不僅對他的學習成績幫助很大,也會推動他將來的人生走向更高的高度。

美國國家「天才兒童協會」(National Association for Gifted Children)的官網上有關「天才孩子」的特徵描述中也能看出,「邏輯思維能力「的權重是最高的!

邏輯思維能力強並不是天生的,可以通過後天培養。

比如英國的多米尼克·奧布萊恩——迄今為止全世界記憶力最強的人,他可以在30分鐘內記住2385個隨機產生的數字,用26.8秒記住一副撲克牌的順序,最高可以記住54副牌。他曾10次參加世界記憶錦標賽,8次奪冠……

你肯定想不到,多米尼克從小患有「閱讀障礙症」以及「注意缺陷障礙症」,記憶和閱讀都有困難。他是後來慢慢訓練腦力,才能達到這種程度。

下面推薦幾本風靡全球的提高思維能力的書,讓孩子們在暑假的時候,在遊戲中提高腦力。

01寫給小學生的思維遊戲書

這套遊戲書是英國國寶級腦力訓練專家查爾斯·菲利普斯創作,主要是提高孩子的邏輯思維、橫向思維、客觀思維等多方面的思維能力。

作者查爾斯·菲利普斯曾受邀為英國皇室成員教授腦力提升課程,英國很多人都知道他,上自英國皇室,下至英國小學生,都受益於他的思維訓練方法。

這套書一共有五本,分別是《數學思維篇》《數字遊戲篇》《數獨遊戲篇》《邏輯思維篇》《推理遊戲篇》。每本60道謎題,每個謎題都配有故事背景,增加了題目的趣味性。

數學是貫穿整個教育的基礎學科,在現實生活中數學運算能力與大腦的聰明程度畫等號。

這套書還將學校裡的知識結合起來,比如常用的數字運算、幾何圖形等,在書中都有體現。

比如《數學思維篇》就是一本專門訓練數學能力的書,這本書無需孩子們做大量的練習題,卻可以讓孩子們在遊戲中處理數字。

每本書後面還有答案及提示,甚至有的還有計時,讓孩子們有種玩遊戲的緊迫感。書是原版引進的,每本都有160頁左右,一共300道有趣的謎題。

每天10分鐘,堅持30天,你會看到不一樣的孩子!

02神奇的邏輯思維遊戲書

這本《神奇的邏輯思維遊戲書》被日本腦科專家茂木健一郎傾情推薦,來自索尼集團的教育子公司。他們設計這套書的初衷是要提高孩子的程序設計能力,通過IT技術在教育領域進行創新為目標。

索尼國際教育公司根據STEM式教育(Since,Technology,Engineering,Mathematics),開發了面向中小學生的課程系統,傾力培養下一代創新者。

這本書設計源於我們的思考流程和思維方式,將思維方式分成了5種,分別是過濾式思維、創造式思維、逆向性思維、試探式思維以及漸進式思維

這些思維是伴隨我們一生的思維方式,並在學數學時應用更加明顯。市面上有很多針對小學生的編程課,目的也是為了提高孩子們的邏輯思維能力。

書裡按照難易程度,分為了準備篇、進階篇和應用篇,隨著孩子們掌握的越多,涉及的思維方式也更多,思考流程慢慢加入了假設和驗證的過程。

比如下面的這個題目,關於甜點的數量。首先我們會閱讀題目,使用過濾式思維找到問題關鍵:是要從這些描述中確定出甜點是什麼。

如果是我們的話,會怎麼做呢?會不會使用假設的方法,先假設某個人說對了,再根據描述判斷他們說法的正確與否。

孩子的思維也會是這樣,假設再加推理,然後再驗證自己的方法是否正確。

當孩子認認真真闖關完成這本書後,你會發現,孩子也能擁有「面對複雜的問題,適當地拆分並逐步解決,使整個事件更完美。」這樣的編程思維能力了!

03DK燒腦訓練遊戲書

最後要說的這本《DK燒腦訓練遊戲書》是DK出版,作為DK思維訓練系列的王牌圖書,一站式綜合性思維訓練手冊,題目種類和數量均超DK同類作品。

這本書包含了將近300個智力遊戲,全面提升記憶力、數學力、語言表達能力、邏輯力、 視覺空間力、創意力六大腦力能力。

作為史上極成功的圖文書出版社之一,DK代表的不僅是一種圖文並茂的美學風格,更是一種面對世界和知識的態度。

這本書將圖像應用到提高思維能力的題目中,每一頁都充滿了DK風格:畫面優美,顏色搭配符合孩子們的視覺敏感期。

《DK燒腦訓練遊戲書》提出日常生活中必備的是記憶和認知,記憶又分為長期記憶、中期記憶和短期記憶,而認知包括智力水平、解決問題的能力、創造力、語言天賦等。

書裡在鍛鍊某種能力之前,有個小測驗,先測一下自己所處的水平,不僅提高孩子們閱讀的樂趣,還可以很直觀地看到孩子們使用這本書之後能力有沒有提高。

這本書不僅僅只有遊戲題目,還有解決方法的小Tips。比如在家庭宴會上,還能想起那位15年沒見的表哥的名字嗎?能記住同事的丈夫和孩子的名字並描述他們的外貌嗎?

書裡提出了一個記住人物特徵的方法:把姓名形象化,然後把相貌特徵形象化,最後整合信息,記住名字。

在提高數學能力時,也沒有大量的練習題,而是將問題形象化,不會引起孩子們對數學的反感。比如在練習分數時,用了大小不同的動物圖案,既有趣又可以幫助小朋友們更好理解分數的意義。

上面的這三本書,來自不同國家出版,從不同角度提高孩子們的邏輯腦。

電影《教父》裡有句臺詞:「花半秒鐘就看透事物本質的人,和花一輩子都看不清事物本質的人,註定是截然不同的命運。」這個「本質」指的就是邏輯,它將影響孩子未來的路能走多寬走多遠。

從小培養孩子的腦力,讓他們在遊戲中提高思維能力,將是他們一生的財富。

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