六年級數學上冊第七單元《扇形統計圖》練習題,看圖找信息是關鍵

2020-12-17 小郭老師談教育

六年級數學上冊一共有八個單元,其中第七單元是扇形統計圖。扇形統計圖是區別於折線統計圖與條形統計圖的一種數據表示方式。

在學習扇形統計圖的時候,要掌握扇形統計圖的特點,它能直接反應部分與整體的關係。扇形統計圖的題目很多時候還會和折線統計圖或者條形統計圖一起進行考查。

第一題:圖中是李明每天的作息時間安排,一共分了7塊。第1問中求做作業的時間是一天的8%,也就是24的8%,所以是24×8%=1.92小時,還能得到很多信息,只要是從圖表中獲得的信息都可以。從圖中我們可以看出來,李明每天做作業的時間比較少,活動和其他時間比較長,有一些不合理。第3問可以盡情回答,說一說你與李明作息時間表的區別。

第二題:這幅圖表示陳東家各種支出計劃圖,一共分六塊內容。第1問中能得到的消息非常多,比如食品佔30%,還購房貸款佔30%,教育15%等等。第2問中每個月2000元,所以單位一就是2000元,能提問的問題非常多,比如教育支出是多少錢?2000的15%也就是2000× 15%=300元。

第三題:這個扇形統計圖是關於空氣中各主要成分所佔的多少。100L空氣中有21%是氧氣,所以100×21%=21升。第二問中需要估算一下體積。

第四題:這是一個關於我國各種土地類型所佔百分比的圖。第一問需要分布一步一步的把答案求出來,因為單位一已知,所以用乘法。第2問提數學問題,可以求各種土地類型之差。

第五題大家可以根據圖形給孩子出幾個類型的題目。如果你做出來了,歡迎大家留言討論!

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