寶寶春季入園和秋季入園有啥區別？怎麼選家長提前了解不糾結

文丨飯飯媽

寶寶到底秋季入園好還是春季入園好呢？這個問題曾經困擾著很多的家長。

小朵已經快3歲了，而小朵媽媽想，現在也是讓寶寶開始上幼兒園的時候了。在之前小朵年齡還小的時候，小朵媽媽並沒有考慮過到底是春季，還是秋季上幼兒園的事情，但是現在小朵的年齡到了，小朵媽媽突然之間就產生了這個問題。

小朵媽媽自己覺得，秋季是所有學校的正式開學日，無論小學、中學還是大學，都是在秋季開學的。

所以，秋季開學是一個「正式」的入園時間，但是，當小朵媽媽和同小區的一些寶媽談論這件事情的時候，卻有很多的寶媽表示，會讓自己的寶寶再等等，到了春季的時候在上幼兒園。

對於這些寶媽的行為，小朵媽媽十分的不解，不知道為什麼這些寶媽覺得讓寶寶在春季上學更好，畢竟根據學校的正式開學時間來看，秋季才是寶寶的最佳入學時間。

但是，為什麼又有這麼多的寶媽，要讓自己的寶寶在春季上幼兒園呢？在春季上幼兒園和在秋季上幼兒園有什麼區別呢？

春季入園和秋季入園有哪些區別？

1）對寶寶的成長影響不同

春季入園和秋季入園之間，相隔的問時間有半年時間，如果寶寶特定選擇某一個季節進行入學，那麼將會在時間上存在差異。

比如，寶寶年初的時候已經三歲，可以上幼兒園了，但是媽媽覺得寶寶必須春季入園，就會導致寶寶延遲半年才能夠上幼兒園，而要知道，這半年時間對於寶寶來說是十分重要的，寶寶本身正處於快速的學習和生長階段，耽誤半年的時間，可能會對寶寶的成長造成很大的影響。

2）招生政策不同

一般來說，幼兒園在秋季招生的時候，招生名額都會比較多一些，因為秋季的時候，幼兒園的大班寶寶已經要上小學了，將會空餘下一整個年級的名額。

但是春季招生的情況就不同的，嚴格來說，並不是說每個幼兒園在春季都會進行招生的，如果幼兒園本身在秋季招生的時候，已經生源爆滿，那麼在春季的時候很可能將不會再進行擴招。

大部分的幼兒園之所以春季招生，是因為幼兒園本身還有生源名額，各個班級的學生數量還未飽和，適量的招收一些學生，將會避免教學資源的浪費。一些民辦幼兒園，在春季招生也可能是因為一些經濟問題等等。總體來講，在春季入園的寶寶，一般都屬於「插班生」。

3）受老師的關注程度不同

春季入園的寶寶，更能夠引起老師的關注。因為春季入園的寶寶，都屬於插班生，屬於班級中的「少數派」，而那些秋季入學的同學，已經適應了幼兒園的生活，所以並不需要老師過分的關心。

但是春季入園的寶寶就不同了，老師是知道寶寶剛入園時，可能產生很多問題的，就會將自己的精力側重於這些插班生，期望能夠更好的讓這些插班寶寶適應幼兒園的生活。

其實，很多寶媽之所以讓自己的寶寶春季入園，多數都是想要讓自己的寶寶能夠收到老師更多的關注，也就是「開小灶」心理。

4）融入群體的效率不同

秋季入園的寶寶，因為每個寶寶之間都是一種陌生的關係，所以，大家都具有相同的陌生感，恐懼感等等。

但是這些相同的感覺，反倒能夠讓這些寶寶們引起共鳴，從而能夠更好的適應這個集體。雖說秋季入園的寶寶數量較多，但是這些寶寶對於集體的適應性還是比較好的。

春季入園的寶寶，在班級裡面所處的環境就不同了，自己的周圍都是秋季入園的寶寶，而那些寶寶之間已經熟絡，就可能會讓春季入園的寶寶形成「孤島效應」，視插班生為外人，如果這時候春季入園的寶寶本身性格也比較內向的話，那麼是很難融入這個集體的，家長不要小看這個很難，有時候會長達一個月，甚至是一整個學期。

5）季節對寶寶健康的影響不同

春季和秋季的氣候是不同的，春季的氣候波動較大，早晚溫差較大，天氣變化頻繁，這就可能導致寶寶容易生病。

另外，寶寶在春季入園的時候，因為還沒有在幼兒園學習到一定的生活技能，沒有養成一些健康的習慣，就可能會讓寶寶生病的機率更高一些。

但是秋季的氣候較為平穩，溫度波動較小，本身對於寶寶的健康就比較友善，就算寶寶在這個時候還沒有學習到一些健康的生活習慣和技能，寶寶生病的機率也並不大。

另外還有一點，就是寶寶的穿衣問題，由於春季是由冷入熱，所以，寶寶穿的衣服都比較多，穿脫不便，那麼春季入學的時候，寶寶將會面臨更多的問題。

但是秋季是由熱入冷，寶寶穿的衣服都是比較少的，不但便於寶寶穿脫，還方便寶寶學習穿脫衣服的技巧。

6）心理狀態不同

正常入班和插班，還是有很大的區別的，而這些區別除了學習、交際等方面，對寶寶影響最大的，就是心理方面了。

秋季正常入班的寶寶，因為全班都是同樣的入班時間，所以寶寶們其實在心理方面都是處於同一種不適應的狀態，這這種相同的心態環境，將會讓寶寶的心理環境更容易受到引導和管理，從而讓寶寶的心態變得比較健康。

但是春季插班的寶寶，因為本身屬於插班生，心態方面有一種「排外」因素，總覺得自己是位於集體之外的，心態方面更需要老師的關心。

因為這樣的寶寶內心如果不夠堅強，將會產生一種「受欺負」的心理，而這種不平衡心理的持續發展，還將會導致寶寶出現一定的心理偏差。

寶寶入園前都需要準備什麼？

為了能夠讓寶寶更好的入園，並且適應集體生活，在入園之前，寶媽們也是需要做一些必要的準備的。

1）打好「心理預防針」

寶寶入園之前，家長一定要提前的告訴寶寶上幼兒園這件事情，並且需要將幼兒園的一些常態、場景、情景等對寶寶做一個演示，讓寶寶能夠在心裡擁有一個幼兒園的基本概念，知道幼兒園是怎麼一回事。

從而讓寶寶獲得一定的熟悉感，這樣寶寶在正式面對幼兒園的時候，才不會那麼的牴觸。

另外，家長最好詳細的闡述一些幼兒園裡面的遊戲，設施以及可能發生的交友情況，讓寶寶對幼兒園的生活產生一定的憧憬，這樣的話，將會對寶寶上幼兒園產生非常積極的效果。

寶寶在了解到一些幼兒園的常態活動之後，通常都會充滿好奇和盼望，而這些情緒將會很好的衝淡寶寶對於幼兒園的陌生感和恐懼感，有利於寶寶順利入園。

2）做好環境預適應

單方面的對寶寶說，而沒有帶寶寶進行實物觀察，寶寶肯定是無法具體的想像到幼兒園到底是什麼樣子的。

所以，家長還需要在入園之前，多帶寶寶到一些幼兒園去看看，讓寶寶親眼看到幼兒園的設施都是怎樣的，日常生活是怎樣的，裡面的小朋友是不是很開心等等。

這樣的話，寶寶就能夠對幼兒園以及幼兒園的生活有一個詳細的認識，從而進一步的消除寶寶對幼兒園的陌生感。

另外，這樣做還有一個好處，就是帶寶寶參觀幼兒園的時候，很可能會碰到同樣參觀幼兒園的其他小朋友，能夠讓寶寶提前找到「夥伴」，激發寶寶上幼兒園的積極性等。

3）提高寶寶的自主能力

寶寶進入幼兒園之後，生活狀態就和在家裡完全不同了。老師由於同時照顧寶寶的數量龐大，所以不可能對每個寶寶都細緻入微的，這時候寶寶本身的自主能力就顯得非常重要了。

比如：自己吃飯、自己穿脫衣服等等，老師不可能挨個寶寶去餵飯，也不可能在午睡的時候挨個寶寶去脫衣服。

當然，除了吃穿方面的技能，家長還需要教會寶寶一些其他的基本生活能力，寶寶掌握的生活技能越多，那麼寶寶在幼兒園就將會生活的越好，甚至還可能會因為「能力顯著」而受到各種表彰。

不要小看幼兒園的那些表彰哦，那可是激發寶寶積極心理、培養寶寶健康性格的重要因素之一。

4）優化寶寶的作息時間

無論寶寶在家的時候是如何作息的，到了幼兒園的時候，就一定要按照幼兒園的時間表來進行，整個班級的小朋友，不可能為了一個小朋友而改變作息時間，集體生活就是這樣的。

所以，在入園之前，家長也要做好寶寶的作息時間修正，讓寶寶能夠接受幼兒園的作息時間，這將會讓寶寶在上幼兒園之後更加適應園內生活，同時對於寶寶的身體健康等，也是有很大好處的。

5）做好物質準備

物質準備其實很簡單，在開園之前，幼兒園的老師一般都是將一份物品清單交於家長，家長只需要按照清單進行準備即可。

但是這裡要注意一點，最好在寶寶的個人物品上寫上名字，部分物品最好貼上寶寶的照片，以便老師辨認。

另外，家長最好提前的將一些物品的性質、使用方式等相關知識傳授給寶寶，增加寶寶的認知度，便於寶寶在幼兒園內使用。

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