18-36個月養育篇：如廁訓練

大多數的幼兒18個月的時候，可以控制自己的腸和膀胱，有的孩子情緒預備的也不同，有的孩子18個月就預備好了，有的孩子3歲才準備好，所以，每個孩子表現不同，所以因人而異！

百分之二十二的孩子在兩歲半的時候就不用尿不溼了，有百分之八十八在三歲半不用尿不溼了，有的孩子不到2歲就可以如廁了，不用尿不溼了！

每個孩子的如廁訓練的時間表不同，照料者怎麼知道什麼時間進行如廁訓練的呢？

生理準備

1.幼兒在20個月的時候，1-2個小時，尿不溼是幹的，午睡一段時間以後，尿片也是幹的，也說明他的身體已經憋住尿了，說明他的生理已經準備好了！

2.有規律性，每天有固定的時間大便；

3.對馬桶感興趣，喜歡衝馬桶，模仿大人坐在馬桶上；

4.用馬桶；

5.自己穿或者脫的意識；

6.有意識，尿不溼溼了不舒服；

7.有意識，想小便。

需要一個過渡準備

1.積極的語言，談論如廁訓練了，語言輕鬆，態度積極

你已經2歲了，你可以和哥哥一樣用馬桶小便了，大便了；

2.選擇

讓他自己選擇內褲，小馬桶；

3.模仿

兒子跟爸爸一起上廁所；女兒跟媽媽一起上廁所，讓小朋友們模仿我們上廁所的行為，動作；

4.衝水

上廁所的時候，用完了可以衝水；平時不能摁著水玩（有的小朋友特別喜歡那個聲音，摁完，有聲音，有水）！

5穿脫衣服

褲子最好是那種方便脫的，不要太麻煩的，不然脫不下來；

6.理解關鍵概念：溼、幹

讓幼兒體會，明白幹、溼的不同；

7.熟悉廁所用語

尿尿、便便、身體部位

8.幫助幼兒理解衛生間的禮儀

上完廁所，要洗手

9.幫助寶寶認識身體信號

我餓了，渴了，困了並表達出來

10.繪本

《是誰嗯嗯在我的頭上》，《每個人都大便》，輕鬆鬆的氛圍一起討論

11.角色扮演

可以跟小朋友一起角色扮演，小娃娃或者小動物，要大便了，去上廁所了，剛開始成人帶著小娃娃去，後面讓寶寶帶著娃娃去廁所！

12.建立常規

固定的時間換尿片，訓練大小便的時候，可以建立常規，比如：睡醒以後，可以邀請他去洗手間，睡覺之前去廁所等。

13.不需要特別的誇獎，鼓勵

每個孩子的生理，心理發展不同，所以，我們要因人而異，只是早一點，晚一點而已，但也並不表示早就聰明，晚就笨！=，當孩子準備好了，孩子上廁所就是自然而然的事兒了，沒有那麼繁瑣！

如廁訓練，最好是夏季，穿的少，夏天不容易感冒！最好給幼兒穿棉布的，厚一點的內褲，當孩子溼了，孩子是有感覺的！

剛開始，需要老師，家長去引導一下，後期把主動權給孩子！

在美國，3歲以後，大便以後，老師是不給擦屁股的，；在中國，一般都是4歲，老師教幼兒進行擦屁股練習！

衝水馬桶，有的小朋友會很興奮，覺得衝水好玩；但如果，幼兒害怕衝馬桶那個聲音的話，就先我們成人幫忙衝，不要強迫幼兒衝，不然會有心理壓力！

成人的態度

1.每個孩子的時間表

每個孩子的發展狀況不同，發展情況不同，所以，不要求統一，如廁訓練跟孩子爬行，走路一樣，按照孩子的時間掌握這一項技能！

2.循序漸進

新的技能需要意識，注意力，協調能力，肌肉控制能力一起協調起來，才可以；

3.不要期望過高

在孩子學習保持清潔，乾燥的時間，有的需要幾周，有的需要幾個月；

4.意外是不可避免的

孩子將尿尿在地板上，墊地上，這是一件很正常的事情，所以，我們要把它當成一個正常的情況，不要有過激行為，不然會阻礙孩子的發展；

5.如廁訓練和其他技能不存在直接關係

就像你家寶寶很早會說話了，就代表你家寶寶如廁訓練就應該在；也不代表如廁訓練早，其他技能就發展的好！

在什麼樣的情況下會有意外發生

1.生理方面或者心理方面沒有預備好

2.壓力

比如，剛去幼兒園，還沒有適應環境；家裡換了保姆了；換了一個新的居住環境；

3.疲勞

疲勞的寶寶容易失去對身體的控制

4.興奮

5.專心

玩的太專注了

6.動作慢了

自己有感覺的時候，再去廁所，半路就來不及了！不要大驚小怪，平靜的帶著孩子去換衣服。

如果在晚上，經常尿床，可以多放幾塊尿布墊，尿溼了的，撤下來以後，還是幹的！

在孩子如廁訓練的時候，成人需要有耐心，愛心，提供情感上的支持！

寶寶如廁訓練的時候，我們應該避免什麼

1.學步的孩子試圖控制自己的世界，正在使用自己不斷生長的身體，思維，語言技能獲得身體使用的權利，孩子很快就弄清楚了，拒絕父母讓他們做的事情，也就是「no 」，「不」，也就是我們經常說的「可怕的兩歲」！

如廁訓練就是做好的身體權利的競爭，我們要用平常心，幫助孩子學會生存技能，如果有的孩子便在了便盆了，成人特別開心；當孩子沒有在便盆裡便便，你就不開心，孩子就會發現你很在意這一件事，孩子就會想控制這件事的時候，孩子就不聽你的，所以，孩子便便的時候，不要情緒太激動！

2.如果孩子沒有預備好，不要使用便盆，可能會引起權力的控制，有的孩子可能會控制自己的身體，使身體紊亂！

情緒上沒有預備好的時候，我們就等一等，到時再調整如廁訓練。

如廁訓練是一個過程，有的孩子早，有的孩子會晚一點，這都沒有什麼太大的關係，當孩子準備好了，如廁練習也就相對更加容易一些！

所以，家長們不需要太多的焦慮和擔憂，遵從孩子自身的發展，用平靜的，有耐心的，積極的，接受的態度接受這件事情就好了！

因為喜歡，所以常伴！更多育兒，家庭教育可以關注，願我們身邊的每一個孩子身體健康，幸福成長！