來自高品質好物分享社區 Zaaap! App 贈送的好物體驗機會，網易有道詞典筆專業版2。擁有豐富的詞彙量是學習外語的基礎，在學習過程中，碰到生詞就需要耗時來查詞了。想必我們常見的查詞方式無非是"牛津詞典"、電子詞典、手機APP這幾種方式，不過挨個敲字母來輸入，直接影響了學習效率。今天為大家介紹的這款查詞神器來自於最新推出的網易有道翻譯筆2專業版，內置了海量資源，做到輕鬆掃描翻譯，特別是對於小學到大的孩子非常適用。接下來就和大家一起聊一聊這款翻譯筆的使用感受。開箱之前，感謝Zaaap! APP給予試用機會。
包裝整體設計非常簡約，正面是產品的品牌名稱以及縮略圖。背面標註了產品的幾大亮點功能，比如支持整句翻譯、智能語音、日韓翻譯等。另外，產品型號以及出廠信息都標註的很詳細。
打開包裝盒可以看到翻譯筆嵌入在壓製成型的塑料託模中，具有不錯的抗振防摔效果。除了主機外，還包括了Type-C充電線、使用說明書和簡易說明書各一份。總的來說，配件齊全，能滿足我們日常使用需求。
網易有道詞典筆2專業版外觀上看起來更像倒水滴造型，線型設計簡約美觀，在持握的時候更為舒適一些。專業版是之前幾款的升級版，內置了16G大容量內存，支持中、英、日、韓翻譯，同時支持單詞跟讀和英語聽力。背面的金屬磨砂機身不僅極具科技感，而且持握舒適。
機身正面是2.5D弧形玻璃設計，圓形的Home 按鍵是主按鍵，可以返回首頁和進去語音助手，按壓反饋適中。觸控面板的屏幕還是比較清晰的，另外屏幕的觸摸很流暢，反應速度很靈敏。
機身側面的是翻譯筆的開機按鍵，配色極具辨識度。機身底部採用了當下廣泛使用的Type-C 充電插口。另外，揚聲器也置於機身背部。
按下會自動激活傳感器，另外還有補光燈加持，特別是光線不充足的場景下補光燈可以起到很大作用。
之前記得一代翻譯筆在掃描時需要垂直90°才能掃描出，因此對於握筆姿勢就有了一定要求，特別是小朋友，如果姿勢不正確直接影響掃描效率。升級之後的翻譯筆傾斜30°以內都能輕鬆掃描出單詞，這樣的設計更加貼心。在實際的使用過程中，30°之內都能快速準確的識別並翻譯，得益於內置了240萬詞庫，翻譯筆能夠以秒速識別將近40個漢字。
在持握設計方面，有道翻譯筆2專業版同時支持左右手持握，比如當孩子做英語試卷時，可以左手掃描，右手做筆記，提高學習效率。對於字符之間的大小以及行距是否影響掃描的正確率？就拿試捲來說，字母之間的行距緊湊，而且字符又比較小，初次掃描的時候可能覺得會有漏掃或者誤掃，不過在使用時解決了這些顧慮，掃描頭的標識線對準文字保證平行掃過就不會出現誤掃。
學習外語不能單純重筆試，更重要的是培養語言表達能力和溝通能力。從小到大雖然一直在學習英語，可其實想想，我們學的更多的是「啞巴英語」，語言輸出能力顯然較差。究其原因除了缺乏語境外，更多的是拿不準單詞發音而不敢開口，而網易有道翻譯筆2專業版內置了單詞跟讀，生詞彙可以通過反覆朗讀來糾正發音。特別是擁有英式和美式兩種發音，而且人聲飽滿洪亮。對於家裡有小朋友的家庭來說，父母也不再擔心自己的發音是否標準，陪孩子一起輕鬆學習外語，隨身外教就在身邊。
平日喜歡閱讀一些英語原版著作，特別是遇到俚語和成語很難理解。內置的詞彙量覆蓋面很廣，據官方介紹，翻譯質量可以媲美專業八級水平，實測的成語和諺語確實做到了精準快速翻譯。
很多孩子在英語閱讀中如果生詞過多就不想繼續閱讀了，故事性的短文還能通過上下文來猜測詞義，但是科普類的文章一定會讓許多孩子頭疼，畢竟專業術語很多，閱讀難度也就大大提升，即使有的孩子雖然不認識也會硬著頭皮讀完，但是讀完後又好像沒讀懂。獨立的單詞經過翻譯，然後拼湊成英文後往往斷章取義而且語句不連貫，無疑給增大了理解難度。不過有道詞典2專業版支持整句翻譯，連續掃描兩行句子後最後翻譯成了語序連貫的中文，做到了把單詞放入語境中理解。
在實際使用的時候，除了閱讀英語原版著作和報紙外，特意測試了化學文獻來翻譯，翻譯結果還是很不錯的。英語中的書面表達在寫作時經常存在語序錯亂和詞彙表達不準確的問題。而通過中英文的互譯可以把想表達的文字準確釋意。另外，還支持日、英和韓語翻譯，特別是對於出國的盆友隨身攜帶著翻譯小助手。
另外，翻譯筆還支持離線翻譯，不需要聯網也能查閱資料，即使到了無網絡環境的條件下，也能進行外語學習。語音助手的加入更是方便孩子查閱資料，避免沉迷手機和電腦。親測了幾個百科問題、背誦詩歌以及做算數都能準確識別。
說到續航能力，這款有網易道翻譯筆充滿電使用兩個小時左右，可連續使用6個小時左右，待機兩天，基本能滿足日常使用需求。
經過這幾天對於網易有道詞典筆2專業版的總體使用，效果還是很滿意的。
優點：
1、外觀精緻，持握舒適，掃描翻譯精準。
2、支持整句換行翻譯，結合語境翻譯，表達準確。
3、多語言互譯，實用範圍廣。
4、續航持久，能滿足日常使用需求。
說到建議的話，希望附件中加入翻譯筆的收納袋，這樣更方便攜帶。