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學校中的心靈驛站——心理諮詢室
世界衛生組織心理衛生處指出："學校是促進學生心理健康最適宜的場所，學校可以教給學生一些解決問題的技巧，並通過特殊問題的幹預和心理諮詢，轉變學生的行為。"在素質教育發展的潮流下，心理教育作為其中重要部分，更應引起學校和家長的足夠重視。
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「心理諮詢室」:打造有溫度的心靈家園
記者 鄒晨光 通訊員 喬時慶本報訊 「剛才我和心理諮詢師聊了10分鐘，又在運動減壓室裡鍛鍊了半小時，心中的不愉快煙消雲散。」近日，淮北礦業集團臨渙礦綜採區職工李金生走出心理諮詢室後做了個「V」手勢。單位不僅是工作場所，也要有家的溫馨和溫暖。
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沙遊療法已進入鄭州校園的心理諮詢室
2009年度河南省最具責任心職業培訓機構 ——鄭州市馮特職業培訓學校 我校承諾：接收一名學員，就要培訓成一個合格職業者；遠期目標是：培養符合國家職業標準的心理諮詢師、公共營養師、心理健康輔導員、營養配餐員和符合國際職業要求的國際註冊心理諮詢師、國際註冊營養師等實用型專業技術人才。
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關注中小學生心理健康 綿竹在30餘所學校建立心理諮詢室
全市30餘所學校建立心理諮詢室走進綿竹市南軒中學的心理輔導室，寬敞、明亮、溫馨，獨立的一間間心理輔導室為前來進行心理輔導的同學們提供了一個安靜、私密的空間。該校有3名專職心理老師，大家在學校的帶領下，積極進行心理健康活動的探索與實踐，並通過開展常規心理諮詢、心理教育與生涯規劃現場活動、心理社團活動、高三心理輔導、校報心理健康知識宣傳等一系列活動，提高學生的心理健康水平，營造良好的校園德育環境。
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心靈解壓站——我們的心理諮詢室
心理諮詢室圖1心理諮詢室圖2心理諮詢室圖3心理諮詢室圖4心理諮詢室圖5心理諮詢室圖6>心理諮詢室圖7心理諮詢室圖8心理諮詢室圖9
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我們心理衛生觀念落後、愚蠢,學校心理諮詢室大多徒有其表
，對方會立馬回你一句「你才需要看心理醫生」我們還要愚蠢到什麼時候？在美國，有30%的人定期看心理醫生，80%的人會不定期的去心理診所，很多家庭還有自己的心理醫生或心理顧問。鄰居家有個高中生，聽說我是老師還是心理諮詢師，找到我說想心理諮詢，還怯生生的問多少錢一個小時。我忍不住笑了，不收錢。當我們聊到結束的時候，我隨口問了一句：「你們學校不是有心理諮詢室嗎？」他嘆了口氣說：「有心理諮詢室，但沒有心理諮詢師。」我們相視而笑。
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心理丨邯鄲藍盾心靈驛站"抗擊疫情，強心健體"活動收官
2020年1月29日，邯鄲市委宣傳部及市思想政治研究會通一布署，要求充分發揮全市各心靈驛站示範點作用，防疫期間密切關注社會各層面出現的心理健康狀況，採取有效措施，有針對性地開展諮詢和指導工作，化解心理問題。
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市第八中學：樹德育人 共建和諧校園
來源：廊坊雲報廊坊日報訊在創建文明城市工作中，市第八中學堅持以整潔優美的校園環境影響師生，將樹德育的教育理念融入到日常工作中。創城宣傳展板、創城宣傳畫、文明校園「六個好」等宣傳標語使廣大師生潛移默化感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養。「育德作業」是市第八中學創建文明校園的特色。
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汕尾市青少年心靈驛站揭牌
9月2日，汕尾市青少年心靈驛站揭牌儀式在城區東湧鎮碧桂園社區舉行。汕尾市委常委、宣傳部部長曾曉佳為心靈驛站揭牌。市委高度重視未成年人思想道德建設工作，市委書記張曉強多次作出指示批示，強調要抓好青年學生「關鍵群體」，引導青少年扣好人生第一粒扣子。青少年心靈驛站的成立，標誌著汕尾青少年心理健康教育輔導工作邁上了新臺階、翻開了嶄新的一頁，讓青少年有了一個訴說心聲、疏導情緒、陪伴健康成長的心靈驛站。
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學校心理諮詢室建設學生們需要哪些心理輔導設備?
越來越多的學校積極響應國家政策，建立心理諮詢室或心理輔導中心，完善相關的心理輔導設備，為校內師生及家長提供必要的心理援助服務。首先來講，心理諮詢室是心理諮詢師或心理健康教育老師開展心理輔導，幫助學生們解決學習、生活、自我意識、情緒調適、人際交往以及升學就業等方面出現的心理行為問題，排解心理困擾、防範心理障礙的專用場地，其次，更是校園開展心理心理健康教育工作的重要基地。
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陝西榆林吳堡縣高中心理諮詢室建設案例
為此，學校規劃建設心理諮詢室，以用於心理素質教學和幫助有心理諮詢需求的學生解答心理困惑，全面推進素質教育。學校在建設心理諮詢室項目中，根據場地規劃情況，設計布置了心理放鬆室，心理宣洩室，團體活動室等不同的心理功能室。
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校園心理諮詢室建設細節講解及心理設備配備標準化介紹
學校心理諮詢室建設首先可以明確的是，建設標準化心理諮詢室、配置專業化心理設備對幫助學校師生的心理疏導有著積極性作用，尤其針對於學生來講。早在18年發布的10部委心理政策文件中指出，完善教育系統的心理服務網絡，高校要普遍設立心理諮詢室，中小學設立心理輔導室，並將未成年人心理健康成長輔導中心的建設納入未成年人思想道德建設測評考核範圍。可見，對於各級各類學校心理諮詢室建設要求異常明確且嚴格。當然，學校有關部門也積極響應政府號召，建立了心理輔導室或心理諮詢室。
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中小學心理諮詢室如何布置？14款心理諮詢室裝修效果圖
根據色彩心理學理論，我們應根據學校特點和學生特點為心理諮詢室配置不同的色彩，以求達到最好的效果。同時根據個體對色彩的感受，可以了解孩子的情緒和性格特徵，為心理教師進一步輔導學生提供幫助。我們通過塑造好的視覺光環境能使來訪者在心理狀態不佳時更快安靜下來，因為不當的視覺光環境不僅不減壓，甚至會增加壓力。所以，心理諮詢室的光線運用要符合學生生理上和心理上的舒適、健康、衛生的要求。心理諮詢室在設計之初就應當考慮光環境要素。合格的光環境對於學生生理和心理有很好的調節作用。
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給你的心靈加加油!這些＂人文關懷心理服務示範點＂,就在你身邊!
」「靈」「嘉」「園」四大公益心理健康服務項目，採用面詢、電話諮詢、心理講座、團體輔導、心理輔導隊伍培訓、線上視頻和音頻課程等，多種方式宣傳和普及心理健康知識，幫助學生和家長舒緩情緒，減輕學業和育兒壓力，用科學有效的方法面對和處理各種問題。
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校園開辦心理宣洩室 對著假人拳打腳踢能解愁?
在中南大學的標準化心理諮詢室宣洩室，一名男生正戴著手套，對著模擬人痛打一頓，盡情發洩。這種出現在各地大學校園內的心理宣洩室，引起社會的廣泛關注。心理宣洩室，到底是在疏導學生的憤怒情緒，還是在助長他們的暴力傾向? 大學校園需要心理宣洩 「在傷心、憤懣的時候，都有暴力傾向，非常需要發洩，學校提供心理宣洩室，能避免我們的過激行為。」
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「薄荷心理」01 弗洛伊德的心理諮詢室
-弗洛伊德「心理諮詢，要給來訪者心靈淨土的感覺」-嶽曉東（來自網路：弗洛伊德的諮詢室）心理諮詢是人探索心靈的歷程，一個舒適的環境，可以幫助來訪者無保留的傾訴自己的隱情所以，心理諮詢場所的安排與裝飾，看似不經意，其實步步匠心，旨在營造一個安全、祥和、舒適以及解脫的感覺。不僅如此，其房間的布置，還應該具有一定的審美感，讓來訪者進入諮詢室，就想傾訴自己的不平與煩惱，想要在這個房間內獲得心靈的解脫，重建愉悅的心情。
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心理沙盤在學校心理諮詢室中的功能和作用!
心理沙盤是由沙箱、沙具、沙具架、海沙等組成的一套心理輔導設備，由於心理沙盤遊戲療法在現代心理學上的廣泛運用，心理沙盤也逐漸被人們所了解，很多配置有心理諮詢室的宣洩在心理諮詢室的內部也都會設置專門的心理沙盤遊戲室，用於學生的心理沙盤遊戲治療，下面我們就來了解一下心理沙盤在學校心理諮詢室中的重要功能和作用
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北大免費心理諮詢室開放
2005/09/06 信息來源： 信息來源:新京報 9月6日 昨日，北京大學首個對在校生免費的學生心理諮詢室正式開放，將為在校學生提供有關心理發展
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中小學心理諮詢室裝修效果圖
根據心理健康的內涵和學生心理健康的現狀,適合學生的心理健康教育管理體系應包含營造心理健康教育的良好氛圍、建立一支高素質的心理健康教育工作隊伍、開設心理健康教育課程、建立和完善心理諮詢中心，形成一個完整的心理危機幹預體系,以培養具有紮實專業知識、身心健康的人才。
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中小學心理諮詢室建設方案介紹
隨著國家對學校心理健康教育的重視，目前，越來越多的學校等單位建立了心理諮詢室，希望可以為學校師生提供全面的心理諮詢室服務。中小學心理諮詢室建設分為基礎型、標準型、高級型三種模式，各中小學可以根據學校的實際情況建設符合學校特點的心理諮詢室。