導讀:你知道如何矯正小孩錯誤的握筆姿勢嗎?一條橡皮筋告訴你答案
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最近,玲玲一直在調整她的筆握姿勢。她的寫作就像用毛筆寫字,無法靠在老虎的嘴上。
從幼稚園到現在,都很難改變習慣,握筆姿勢不正確,寫漢字更省力,省時。我在網上教學中使用了幾種矯形器(筆架),甚至「文件架」等等,但效果都不好。穿上這些矯形器後,她甚至都很難握住它,更不用說書寫流暢了。和寫作。現在,在諮詢專家後,她採用了OT理論校正方法,並用橡皮筋綁起來,並且可以正常工作!幾次練習後,您可以逐漸鬆開領帶,玲玲自己將開始調整自己以適應正確的姿勢姿勢!
我整理了三種裝訂方法供家長參考!
捆綁方法一
▼首先準備適合您孩子手大小的橡皮筋(用於綁紮頭髮)(用於綁紮方法一的橡皮筋較短),然後將其放在拇指和中指中。
▼然後將筆伸入一個圓圈~~我嘗試了兩種纏繞方法。一種力量會使筆靠近老虎的嘴,另一種力量則相反。將筆移近手掌。你可以試試看。
▼纏繞後,請再次調整筆的距離,以校正筆的完美握持姿勢!
▼書寫時完全不會卡住,將筆向老虎的嘴傾斜
捆綁方法二
我個人喜歡這種裝訂方法,因為它會使筆更緊密地粘在老虎的嘴上。
▼此綑紮方法必須長於最後一個(綑紮方法1)橡皮筋。太短會使它太緊且不舒服。完成上圖中的步驟(1)和(2)之後,竅門是筆尖和手指將頭抬起並放入!
▼即使手張開,筆仍牢牢地靠在虎口的XDD上,但不能綁得太久,虎口會變成紅色
綁法三
Lingling進行了數次校正後,橡皮筋只能用作「提示」功能,因此我完全沒有包裹或綁紮它,而只是將它鬆散地滑入了。奇怪的是,它只是假裝成一個包裝,這也很有用!(前提是必須使用上述兩種綁定方法來校正一會兒)
現在,當玲玲不再用橡皮筋綁住她時,她開始積極地調整回正確的姿勢,仔細觀察,似乎沒有兩個人以完全相同的方式握筆,會有細微的差別。但是,還發現許多孩子握筆的方式是完全錯誤的。這也與以下事實有關:父母可以在平時的學習中輕鬆忽略這一細節。他們盲目地說孩子們的人物不好看,握筆姿勢不對,而且人物的書寫方式還好。
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