大雪節氣，寒意漸濃，絲毫不影響學校教師們的學習熱情。為了提高學校教學質量和提升教師專業素養，2020年12月11日至13日，學校四位老師在張豔校長以及校教務處的籌備安排下，由組長黃曉玲老師帶隊奔赴江蘇常州參加第30屆現代與經典全國小學英語教學觀摩研討會。
此次觀摩會設在常州工學院，由常州工學院師範學院黨委書記肖華教授做開幕致辭。活動期間， 學校教師聆聽了多名英語教學屆大咖的報告，觀摩學習了他們精彩的課堂教學案例。
名師：劉寶傑
上午第一節劉寶傑老師帶著六年級的小朋友展示了一節成語故事閱讀課。課堂上老師表情誇張，極大地激發學生說的興趣和表達的欲望，及時了解孩子學習狀況進而改變教學策略，孩子們積極參與課堂，興趣很濃，跟老師積極互動，課堂笑聲陣陣，精彩紛呈，好真實的課堂!
名師：桂婷婷
上午第二節課由南京市學科帶頭人桂婷婷老師呈現，桂老師課堂氛圍輕鬆愉快，教學設計獨具匠心，每個教學環節圍繞first，next，then，finaⅠly這四個關鍵詞展開，層層遞進，實現了英語工具性與人文性的有機融合。
名師：蘇春花
下午第一節課，蘇春花老師通過和學生探討Sam 的經歷，一步步揭示April's Day 的文化寓意，環環相扣，層層遞進，最後引導學生find clues ，在線索搜集整理中，培養學生推理能力和邏輯思維能力，帶領學生「知之」「好之」「樂之」，充分體現了培養學生英語核心素養的目標。
名師：岑振祥
第二節岑振祥老師的課堂給予我們更多思考的空間: 一節課如何運用混合式學習? 如何創設生態學習環境? 如何實現高效課堂的目標?
岑老師幽默風趣，善於通過肢體語言鼓勵學生和活躍課堂氣氛。岑老師也善於發現學生的優點，發現發音好的孩子，決不吝表揚和鼓勵。整節課，岑老師運用混合式學習，如精彩有趣的視頻、耳熟能詳的微信鈴聲等元素融入了課堂，讓比較難懂的語法課活靈活現了。
名師：戈向紅
第三節迎來了「意趣」工作室戈老師的課，她將自然拼讀和繪本閱讀相結合，展現出鮮明的語言特色。加之生動的肢體動作和語氣渲染，極大地調動了孩子們的學習積極性，每個孩子都參與其中、樂在其中。在參與的過程中，孩子們的興趣高漲，心智也獲得了發展。
名師：黃慧
有幸學習黃老師的繪本教學理念: 「繪本為整體讀，繪本為想像讀，繪本為圖畫讀」。
黃老師從繪本閱讀的核心出發，以圖片帶動學生的思維，引發學生的思考，幫助孩子們理解故事，獲取文本的關鍵信息。同時預設和追問都運用的恰到好處，不僅幫助孩子們深層理解，更有利於培養語言的綜合運用。互動自然，生成也行如流水般的順暢!黃老師幾乎每幅圖都深挖角色內心，引導學生代入角色，積極思考!重視培養學生敏銳的感知力，豐富想像力，培養思維能力，提高學生思維品質，也豐富孩子內心世界，非常契合昨天張教授講座的觀點!
名師：王勁春
王教授給我們展示了一節充滿原始味道的英語課，他的課堂看似簡單其實不然，信手拈來的簡筆畫，簡單的幾張圖，讓孩子學得樂在其中，連老師們也被王教授的授課方式吸引了，忍不住地笑出聲。在這節具有原始味道的英語課中，學生通過有趣的活動掌握並靈活運用了所學的內容。回想我們曾經上過的課，強加了太多老師的思想和挖掘在裡面，我們更應該傾聽學生的心聲，讓孩子說出他們所看到的。這才是課堂的最好境界。
名師：張連仲
接下來北京外國語大學張連仲教授作了題為《英語教育要有助於每一個孩子健康成長》的報告，在場老師們不由感慨: 「作為一名小學英語教師，真的要保護好我們的祖國花朵，不要扼殺他們英語學習的興趣」。因為我們發現年級越高，孩子發言的就越少，真的是應該釋放孩子天性。
名師：顧潔
下午第一節由顧老師主講，這節課上得非常有藝術，課堂上留白，讓學生去大膽去想像，讓學生去發表自己想法，學生的基本素養真的很高，先提出問題，通過讀繪本，老師的引導恰到好處，最後問題得到很好的解決。
名師：周亞文
周老師的課給老師們提供了一種打開課程的新思路，從學生的角度思考: 課程流程的設置，情景的創設，文章的框架構建，穿插其中的各種循序漸進的問題，以及最終的發散，完美的銜接整合，值得借鑑!
沈特級不僅僅做研究，還深入一線，指導引領教師成長，在報告中給我們傳授了很多接地氣的方法!聽完沈老師的報告，有老師感言: 「聽沈特一席話，勝讀十年書。」
葉老師語音純正地道，講課智慧幽默風趣，關注全體學生。他思維獨特邏輯清晰，通過他整體單元框架下解讀教學目標的，並結合教學案例分析，怎麼布置課前預習作業及課後作業，並逐步培養孩子良好的閱讀能力及思維能力，給我們一線教師如何上好一節閱讀課提供了很好的建議。
主維山老師教學風趣幽默，他抓住big bull對公雞，山羊，母雞這三種動物不同的霸道的語言讓學生明白「bully」的含義，整個過程中，他非常生動地模擬動物叫聲、語言、動作，帶動學生進入情境，充分運用自己的肢體動作和富有感染力的語音語調，調動了學生的積極性，激發了學生的熱情，課堂氣氛熱烈!寓教於樂，精彩紛呈!
與名師合影留念
本次觀摩研討會中，學校的老師們積極學習並及時記錄課堂精彩片段，黃老師更是在教師感言活動環節獲得二等獎。
通過本次觀摩學習研討，學校教師開拓了視野，增長了見聞，一路學習，一路成長，會把所學知識有效地運用到教學中，現代與經典，不虛此行!