最近，群裡一位媽媽把孩子的看圖寫話發給我看看。孩子在寫看圖寫話時候，出現了一個普遍存在的問題。
下面把幾個句子給大家看看：
1、她們互相看了看，都覺的茵苗很棒！
2、她們玩的非常高興！
3、小朋友們在大街上快樂的玩耍。
4、她們放完了鞭炮就去看表演，別提玩的多開心了！
「的」、「地」、「得」很多小朋友依舊分不清，那麼怎麼辦呢？
首先，我們要明確「的」、「地」、「得」的用法。
結構助詞「的」「地」「得」，雖讀音一致，但是用途殊異。
(1)的
白勺「的」──「是什麼」，
名詞跟著白勺「的」。
（2）地
土也「地」──「做什麼」，
跟著土也「地」做動作。
（3）得
雙人「得」──「怎麼樣」，
到底怎樣「得」來幫。
接下來就是練習，家長們可以把下面這份練習列印出來，給孩子練習一下，看看孩子哪個「de」還運用的不夠熟練，再加強訓練一下。