傳承百年積澱 鑄就文明品牌——聚焦山東省淄博第六中學創建全國文明校園工作

2020-08-09 山東教育新聞網

山東省淄博第六中學(下稱「淄博六中」),是一所省重點中學,1897年建校,原名「光被學堂」,123年來,為黨和國家培育了10餘萬優秀人才。其中,老一代校友以榮獲國家高科技獎的小麥專家李振聲院士為代表,新一代校友以提出「星間鏈路」理念技術的北鬥三號衛星副主任設計師康成斌為代表。

沐浴泱泱齊風,培育時代文明。作為首批創建全國文明校園先進學校、首批山東省文明校園,淄博六中基於「六好」標準,打造文明品牌,將文明創建與教育教學融合,實現了立德樹人和文明校園共創共贏的局面。

立德樹人 涵養文明之魂

創建文明校園旨在優質落實立德樹人根本任務,持續提升師生文明素養。圍繞立德樹人,學校突出價值引領和思想教育,全面提升思想道德建設水平。

抓學習固根基。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,搭建理論學習平臺機制,利用「學習強國」「燈塔黨建」等平臺,學有動力,學有成效。編印《習語誦讀》,融入教育教學,開展習語晨讀、誦讀比賽和精品演講;編印校本教材,保證社會主義核心價值觀「三進」有實效;校內校外、室內室外,氛圍濃厚,耳濡目染,入心入腦。「山東教育改革開放40年」叢書專題報導了學校改革發展紀實。

抓模式育新人。基於「人人有才,因勢育才」的育人理念,構建完善了「雙主體」實效德育模式。育人模式榮獲山東省德育優秀案例。德育體系涵蓋「體驗·感悟·提升」型德育模式、「明理→梳理→踐理」自我完善機制、「問題解決式」班級管理模式和「認知澄清型」「教育診斷型」家長會模式,學生道德意識與綜合素養顯著提升。學校獲評山東省德耀齊魯示範基地、山東省五四紅旗團委、淄博市德育工作先進單位。

抓活動促提升。清明祭英烈、七一唱紅歌、十一誦習語,「傳承紅色基因」系列活動,激發愛黨愛國熱情。打造「新時代好少年」活動品牌,讓學習宣傳選樹新時代好少年成為校園風景線。注重「勞動美」實踐,選樹千名小能手。「扣好人生第一粒扣子」,開展學生個人規劃、民族精神、理想信念專題教育。開展校史教育、「玉蘭杯」經典誦讀大賽等特色德育,促進素質提升;落實中學生守則和行為規範,誠信、文明出行、文明旅遊,成效顯著;開展「陽光成長」心理健康教育系列活動;打造新時代文明實踐「光被」志願服務品牌,實踐活動豐富多彩,傳播了社會正能量。孟溪源被評為全國「最美中學生」,範修睿、信姿瑤分獲全國和全省新時代好少年。

引領示範 激發文明動力

班子帶頭引領,黨員先鋒示範。學校黨委抓實黨建引領,優化體制機制,為學校改革發展注入強勁內生動力。

練內功,加強班子建設。深入推進全面從嚴治黨,抓實黨委中心組理論學習,提高思想政治水平;落實校長負責制,提高履職能力;深化「不忘初心、牢記使命」主題教育實效;扎牢制度籠子,防範廉政風險,為學校科學發展提供強有力的政治、組織、思想和紀律保障。學校黨委書記、校長孫宏偉被表彰為「淄博名校長」。

強組織,抓實黨建工作。打造學習型、服務型、創新型黨組織,黨務公開到位;落實意識形態工作責任制,建設牢固陣地;抓實三會一課,黨員教育更富成效;創新「黨建+」「+黨建」工作機制,促進黨建與業務融合;策劃「黨員旗幟行動」「文化黨建」,打造特色品牌;黨風廉政注重建章立制和警示教育,黨員黨性意識和工作動力持續提升。

提效能,優化管理機制。優化年級管理,降低管理重心,讓管理更加精細高效。創新工作推進模式,工作定期匯報點評,保障目標有效達成。優化教師評價方案,突出團隊合作,落實目標管理。優化教研組長評聘制度,提升教研動力。

學校黨委榮獲「山東教育系統先進基層黨組織」、首批淄博「時代先鋒」單位稱號。

德能兼修 夯實文明根基

教師是學校發展的根基。學校通過構建教師發展體系,注重頂層設計、機制運作,全力打造師德高尚、業務精湛的教師隊伍。

師德師風突出「嚴」字。開展師德師風案例警示教育,落實嚴肅懲處機制,規範從教行為;籤訂責任書承諾書,舉辦師德講座,評選師德標兵,引導教師爭做「四有」好老師。

專業成長突出「精」字。教師發展體系助力專業成長。通過「青年教師發展聯盟」「名師伴我行」等,打造學習共同體;實施班子成員掛包製度和精品教研組評選制度,提高教研水平;開展「教師三年讀書行動」,提升理論素養;組織教師赴北京、杭州等地交流學習,開拓教育視野。

班級管理突出「能」字。健全班主任成長機制,激發原動力內驅力;舉辦「教書育人長青獎」「班主任之最」評選,增強從業榮譽感和積極性;開展素質拓展、班主任論壇、班會觀摩、文化教室等活動,提高素養與能力。

全員育人突出「愛」字。落實育人綱要要求,推進全員育人;立足課堂主渠道,推進全科育人;關注全體學生,建立特殊學生關愛制度,有針對性、常態化地開展學習、心理輔導和生活幫扶。

張士亮老師榮獲「全國五一勞動獎章」,袁俊寶老師被評選為山東省優秀教師,呂紅蕾老師被評選為山東省優秀德育工作者。

傳承創新 豐富文明內涵

百年六中,立足文化,傳承創新,打造文明。作為首批淄博文化名校,學校以文化人,以文育人,促進內涵發展。

構建機制,共建文明。學校成立文明委、文明辦,優化完善文明創建體制機制與制度,包括崗位履職雙穩機制、任務分工協同推進機制、迎評迎檢機制等,實現項目化管理、機制化運行。定期評選文明班級、文明宿舍、文明教師、文明學生,以獎評促文明提升。

豐富載體,傳承文化。學校每年兩次文化節、一次科技節、兩次運動會;18個社團,活動異彩紛呈。開展好書推薦、閱讀推廣、讀書交流等,建設書香校園;舉行開學典禮與升學禮,在儀式中感悟傳統;舉辦「玉蘭杯」經典誦讀大賽,評選「國學小名士」,有效傳承文化;戲曲、武術表演走上校園舞臺,書法、繪畫作品展綻放光彩;「我們的節日」系列活動形式多樣,弘揚了文化,傳承了美德。

注重內涵,營造氛圍。百年校訓、六中精神、「光被之歌」、創意校徽和標識齊全;校園十六景,景景有解讀;校史文化、遊園文化、樓宇文化、綠植文化、年級文化、班級文化,讓學生時時刻刻浸潤提升;新時代文明實踐廣場、視窗、閱覽室、圖書館,讓文明時刻滋養心田。

精細規範 優化文明氛圍

優化育人環境,陶冶學生情操。學校抓硬體,提層次;抓軟體,提品位,著力打造美麗、安全、生態的校園環境。

精心設計,打造美麗校園。基於百年校園,輔以現代規劃,定位「整潔、幽雅、文明」,體現「小中見大,精細規範」。學校辦學條件、辦學層次、育人環境、文化品位全方位提升,被評為「省級衛生先進單位」「省級綠色學校」和「省級花園式單位」。

築牢防線,打造安全校園。健全安防機制,配足安保人員,升級安防設備,提升了安防水平;警校聯動、教育演練、應急預案、志願者巡邏,保障了學生安全;防控疫情和傳染病,強化食堂管理,築牢了健康防線;定期巡查周邊環境,確保校園內外的安全。

教育引導,打造生態校園。注重生態文明教育,開設課程,強化實踐;「小手拉大手,共護淄博藍」,被市文明網收錄;積極推進垃圾分類,推動文明新時尚;開展節約型校園教育,培養勤儉節約意識。

全域融合 築牢文明堡壘

構築全域陣地,打造堅強堡壘;強化內外結合,注重教育實踐。學校牢固樹立校園全域陣地理念,注重陣地梳理設計,突出全域融合,築牢文明堡壘。

校內文化陣地。打造百年校史館、院士館,開展愛國勵志教育;設計36組宣傳欄、90塊文化牆、6塊電子屏、1面校友勵志牆;利用廣播室、錄播室開展精品演講;《文明簡報》《那些花兒》「讀寫天空」等校內刊物、平臺共同提升校園文明形象。

課外活動陣地。建設學校城市少年宮,開展體育健身、科學實驗、經典閱讀等課外活動;整合各方資源,建立馬耀南故居、周村古商城、圖書館、文化館等多處校外實踐基地,促進學生全面發展。

新媒體陣地。校園網訪問量達1500萬人次,官方微信1.7萬人關注;教育學生綠色上網,文明上網;網絡文明志願者近百人,積極參與文明傳播。

「三結合」教育網絡。升級家委會和家長學校,定期召開家長會,大家訪活動全部覆蓋;承辦全市「智慧爸媽」專家講堂,「三結合」教育有保障。

基於文明,打造品牌;注重輻射帶動,助力社會發展。颱風「利奇馬」過後,學校志願者走進村莊清淤;新冠肺炎疫情暴發,線上教學、心理輔導如火如荼;「光被學堂」走進社區,鄉村文教活動擦亮六中品牌;街道文藝匯演成為風景線……淄博六中的新時代文明實踐「光被」志願服務隊,成為當地城市與鄉村文明發展的生力軍。

傳承百年積澱,鑄就文明品牌。淄博六中將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把文明校園創建與立德樹人根本任務深度融合,教好書,育好人,持續提升校園文化品質和文明內涵,追求更高的文明層次,鑄就閃亮的文明品牌!

相關焦點

  • 立足百年底蘊 培育時代文明,永順一中文明校園創建工作紀實
    建校以來,該校一直以卓越的辦學業績著稱,曾榮獲全國精神文明建設工作先進單位、全國中小學德育工作先進集體、全國民族團結進步模範集體等榮譽稱號。近幾年,該校根據文明校園「六個好」的要求,立足本校濃厚的歷史文化底蘊,積極開展文明創建工作,文明已成為古老校園裡的一道亮麗風景。
  • 用文明滋養校園——全國文明校園創建工作推進會發言摘登
    經過二十餘年的持續創建,全省已經形成了由省、市、縣三級文明校園構成的先進群體。截至2016年底,我省共有省級文明校園213所,市級文明校園979所,縣級文明校園776所,其中獲評全國文明單位的學校有8所,各級文明校園總數佔全省現有學校數量的22%。
  • 創建全國文明校園,南開人要Get這些點!
    作為南開人,有關創建全國文明校園的重點,你是否已經Get了?讓我們來看一下吧!1 全國文明校園創建是什麼?全國文明校園創建是2016年中央文明辦新提出的創建載體,是繼文明城市、文明單位、文明村鎮「三大創建」基礎上,面向全國大中小學校的創建項目,是一項體現學校建設水平和文明程度的綜合性獎項。創建文明校園是堅持社會主義辦學方向的必然要求,是打造實現中國夢主力軍的戰略工程,是幫助青少年扣好人生第一粒扣子的鑄魂工程,是精神文明建設從青少年抓起的基礎工程。
  • 洛陽市第一高級中學獲評「全國文明校園」
    11月20日,全國精神文明建設表彰大會在北京舉行。此次表彰中,洛陽市第一高級中學(以下簡稱「洛陽一高」)獲得第二屆「全國文明校園」榮譽稱號。    自創建工作開展以來,學校遵照河南省中小學文明校園測評體系要求,重點圍繞思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環境建設、活動陣地建設六個方面,按照學校確定的「全員參與、全域創建、全面提升」的創建理念,紮實推進,以文明校園創建高質量推動學校創新發展高質量。
  • 流溪中學積極創建文明校園,讓生態文明成為學校品牌
    一直以來,流溪中學文明校園創建工作以生態教育為抓手,致力於培養與社會發展相匹配、具有綠色生態觀的新時期中國特色社會主義事業接班人和建設者,讓學生真正擁抱綠色、享受幸福。學校還制訂了《創建文明校園實施方案》《文明校園崗位職責》《文明校園考核細則》等制度,構建了全校師生齊參與的工作格局。
  • 江蘇省常熟中學「以學生為本」創建「全國文明校園」
    文/融媒記者 戴曉怡日前,在北京舉行的全國精神文明建設表彰大會上,江蘇省常熟中學獲評「全國文明校園」。美而潔、溫而雅、內而深是這座學校的美麗特質,該校正在努力構建一種立體的校園文化生態,既關注學生的學習成績,更關心學生個性化的成長、體驗和情感,形成高品質示範高中建設的「省中樣本」。擁有82年辦學歷史的省中積澱了豐厚的人文底蘊,形成了優良的教育傳統,浸潤校園的文化氣質和精神內涵塑造了學生的優秀文化結構和修養。
  • 南陽市第二十二中學校全國文明校園創建紀實
    務實擔當開闢靚麗舞臺 守正創新打造文明校園——南陽市第二十二中學校全國文明校園創建紀實堅守教育初心教師節表彰砥礪奮進送走流金歲月,多彩時光承載文明碩果。年末歲尾,南陽市第二十二中學校捷報頻傳,喜事連連。
  • 泰山中學、泰師附校獲評第二屆全國文明校園
    評選表彰全國文明校園,旨在積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分展示學校精神文明建設成果,進一步推動文明校園創建活動在全國大中小學廣泛深入開展,於2017年進行了第一屆全國文明校園的評選。根據中央文明委的工作安排,中央文明辦於今年8月份啟動了第二屆全國文明校園的評選工作。
  • 衡陽市第六中學:文明創建齊抓並進,各項工作做精做優
    全國文明城市工作已經吹響最後的衝鋒號,創建工作已進入迎接國家測評的戰時狀態,為切實做好全國文明城市實地考察評估工作,提高全校教職員工積極主動開展創文工作的意識,8月30日上午,衡陽市第六中學組織全體教師召開了創建全國文明城市工作推進會,會議由副校長周豔主持。
  • 東關中學創建全國文明城市工作重特色顯亮點
    ,紮實推進「創建全國文明城市」工作,上虞區東關中學從新學期開學初在全校範圍內開展了「創建全國文明城市,共建文明和諧校園」主題宣傳教育活動。活動中,該校以創建全國文明城市活動為載體,堅持把創建文明和諧校園貫穿於學校管理、教育和德育工作的全過程,堅持優化管理與改善辦學條件並重,以培養優良校風與構建和諧校園並重,堅持常規管理與德育創新並重,堅持著眼新課程改革與素質教育共同提升。
  • 關於對我市第六屆全國文明村鎮、全國文明單位和第二屆全國文明...
    按照中央和省文明辦通知要求,市文明辦組織對我市第六屆全國文明村鎮、全國文明單位和第二屆全國文明校園、全國文明家庭進行了測評和評選;對全國文明村鎮、全國文明單位、全國文明校園、全國文明家庭進行了複查,根據測評成績,徵求相關部門意見,經市文明委領導同意,現將我市複查合格的全國文明村鎮、
  • 連江縣實驗小學入選「全國文明校園」
    連江縣實驗小學入選全國文明校園在這塊古樸的淨土上,積澱了教育文明豐厚的底蘊,印滿了莘莘學子成長的足跡。從連江縣第一所官辦新式小學堂到福建省首批實驗小學,從1989年首獲市教委「雙文明單位」稱號到2019年名列「創建全國文明校園先進學校
  • 泉州這所中學榮膺「全國文明校園」稱號!
    培元中學連續15年獲得泉州市南音中小學演唱演奏比賽一等獎;2014年參加全國第六屆少兒曲藝大賽榮獲一等獎並赴巴黎參加聯合國教科文組織總部舉行的非物質文化遺產展演;2016年參加福建省第二屆少兒曲藝「丹桂獎」榮獲少年組二等獎、2018年獲該賽事一等獎,並受邀參加全國少兒曲藝展演活動;2019年榮獲福建省第三屆曲藝「丹桂獎」二等獎,並受邀赴京參加慶祝中華人民共和國成立70周年專題晚會暨中國曲藝家協會成立
  • ...中學創建全國文明校園紀實:建設文明和諧學校 培育高素質優秀人才
    近日,全國精神文明建設表彰大會公布的第一屆「全國文明校園」名單中,本溪市第一中學榮登榜單,這是本溪市唯一獲此殊榮的學校,也是本溪市第一所獲評「全國文明校園」的學校。獲此殊榮,更是學校科學發展、和諧發展、創新發展、特色發展的重要裡程碑,學校發生了翻天覆地的變化,全體師生精神面貌煥然一新。
  • 創建「全國文明校園」我們在行動:這裡是沁陽市第一中學
    獲得「全國文明校園」稱號,對於每一所學校來說,都是至高無上的榮譽,也是每一所學校提升辦學品質的需要、內涵發展的需要。日前,我市第一中學召開創建「全國文明校園」動員大會,全校教職工參加會議。近年來,市第一中學先後獲得「河南省『五一』勞動獎狀」「河南省文明學校」、「河南省辦學管理規範化學校」、「河南省教育系統先進單位」、「河南省文明標兵學校」、「河南省級文明單位」等二十多項省級以上榮譽稱號,連續十年高考位居焦作市前列,一大批優秀學生被清華大學、北京大學等知名院校錄取。
  • 文明校園校園遍吹文明風
    文明校園創建是精神文明建設從青少年抓起的基礎工程、打造實現中國夢主力軍的戰略工程、幫助青少年「扣好人生第一粒扣子」的鑄魂工程。一直以來,自治區黨委、政府高度重視文明校園創建工作,推動出臺了《廣西壯族自治區文明校園創建管理辦法(試行)》《廣西壯族自治區中小學、中等職業學校文明校園測評細則(試行)》等政策文件。
  • 創建全國文明城市 讓文明之花盛開校園
    隨著全國文明城市創建工作的不斷深化和推進,全市上下都洋溢著濃鬱的創文氣息。作為文明城市創建重要組成部分的各個學校,也在持續深入推進校園文明建設工作。上周五(9月3號),記者就來到位於自流井區的自貢市第六中學校,對該校文明工作創建進行了實地走訪。
  • ...幸福滿校園——張掖市第二中學創建「甘肅省文明校園」心得體會
    文明學校創建工作是建設社會主義和諧社會的重要任務,文明學校是一個學校物質文明、政治文明和精神文明建設綜合性成果的體現。走進張掖市第二中學,綠樹掩映,飛鳥迭出,光影斑駁,風景如畫。一幢幢聳立的古建築、現代化建築交相輝映。校園文化設計,匠心獨具,憑添了幾分詩意與靈性。
  • 毓文中學按下「創建文明校園」加速鍵
    ,也是文明校園創建活動的全覆蓋之年。為助力吉林市創城工作,切實抓好文明校園創建工作,7月22日,毓文中學召開了創建文明校園「百日攻堅」行動啟動會,進一步動員全校上下全力投入到攻堅創優工作中來。學校黨委書記王春光主持會議,相關部門負責人參加會議。
  • 青島農業大學獲評山東省文明校園稱號
    近日,山東省精神文明建設委員會發布《關於表彰第二屆省級文明校園的決定》(魯文明委﹝2019﹞13號),青島農大喜獲第二屆山東省文明校園榮譽稱號。  長期以來,青島農業大學高度重視精神文明建設,把文明校園創建工作作為提升學校辦學質量的關鍵,有計劃、有步驟地開展文明創建活動,強化價值引領,傳承紅色基因,培育時代新人,極大提振了廣大師生幹事創業的精氣神