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周末有個閨蜜到家裡來看老三lisa，一眼瞅到寧寧正在自己翻英文繪本。她驚詫得不行，眼睛瞪老大地問：「你家寧寧已經自己會看英文了？！」
我哈哈大笑：「哪有這麼誇張，她就是喜歡看圖，隨便翻翻而已。」
聊到英文，似乎一下子就戳到了閨蜜的「死穴」，她有點焦急地說：「我家娃已經三歲了，還沒接觸過英語，囤了一些英文繪本，沒講兩句，他就不聽，估計也是覺得我講得不好，搞得我想要給他英語啟蒙，都不知道如何下手！」
我一邊要她放寬心，一邊回答她說：「小拍也是2歲多開始英語啟蒙的，那時候她的中文就已經很強勢了，我想要她接受英文，也費了挺大勁的。」
也就是因為有了這樣的「血淚教訓」，我對寧寧的英語啟蒙從她四五個月大就開始了。
在她懵懵懂懂，你給她什麼，她就接收什麼的嬰兒期，英語啟蒙顯然會起步得輕鬆些。
那英語啟蒙到底應該如何開始呢？孩子的中文強勢，又該怎麼辦？這也是不少媽媽反覆問我的問題。
其實針對不同年齡的孩子，英語啟蒙的起步會有不同策略，小莉根據自己的經驗，跟大家聊聊0-7歲的孩子，如何開始英語啟蒙吧。
這個年齡段，在我看來，是英語啟蒙起步最好的時機。
之前我寫過一篇關於嬰兒學習第二外語的美國一項科學研究，表明8-10個月是關鍵時期，其實也是因為這個時候的聽力辨音能力最強（複習請戳☞科學給的答案）。
學習一門語言，「聽說讀寫」四項能力，總是把「聽」擺在最前面。
在孩子辨音能力最強時，就開始語言輸入，會比辨音能力越來越弱時再來輸入，起到更好的效果。
所以從寧寧四五個月開始，我就試著給她讀一些英文繪本。這時候的讀英文和說中文，對小嬰兒來說，沒什麼區別。
不用在乎她是不是能聽得懂，也不要在意自己的英語口音是不是準，因為我們不是在教孩子如何說英語。
而是通過親密的親子閱讀，讓她對英語混個耳熟，培養出最基本的語感（複習請戳☞如何給孩子讀英文繪本）。
當我在給寧寧讀這本經典的英語啟蒙觸摸書《pat the bunny》時，她醉心於摸摸兔毛，照照鏡子，聞聞花香，愜意得不要不要的。
英語在她心裡，就是媽媽的呢喃暖語而已。
當然，除了親子閱讀，我也會給寧寧播英文兒歌和童謠磨耳朵，在她心情好，玩耍、吃飯或者洗澡時，都會放個三四首。
廖彩杏力推的《鵝媽媽童謠》《WeeSing》，安妮鮮花推薦的《清華幼兒語感啟蒙》都是很經典的資源。
因為兒歌的韻律節奏感非常好，對培養孩子的語感也有極大的好處。中國人說英語，總被老外吐槽「Chinese English」，有一部分就是因為語感完全不對。
孩子的這個時期，幾乎都是以家長為主導的起步，所以不論是讀英文繪本，還是播童謠磨耳朵，加在一起花的時間不用太多，一天累計有1個小時，就已經很不錯了。
這個階段的孩子，如果從來沒有接觸過英文，中文就已經開始佔強勢地位了，就像小拍當年一樣。
她一看到我拿出英文繪本，就跑到書架前，換過一本中文的說：「媽媽，我要看這本！」
孩子會有這樣的反應其實也很正常，她對沒有見過的語言有本能的恐懼，覺得自己聽不懂，也理解不了。
越大的孩子，對故事情節理解要求越高，對中文思維也越依賴。
那時，我依照汪培珽在《培養孩子的英文耳朵》裡寫的辦法，給小拍讀英文繪本，採用的是一句英文，一句中文的方式，讓她慢慢也開始接受了。
▲換了最新版的封面都快認不出了
但要注意的是，中文不用照著英文逐字逐句的翻譯，用口語化的中文大概解釋一下就行。
如果有的孩子，還是很排斥，那也可以先從讀圖開始，和孩子一起用中文猜圖上的意思，讓孩子把注意力放在圖畫上，直到把整個故事了解了之後，再來試試讀英文。
可想而知，我們引入的英文繪本，情節就要簡單和幽默啦。這樣更能引起孩子的興趣，覺得這個故事真有意思，對英文也不會那麼排斥了。
假如真的完全不接受英文繪本，也可以試試和孩子一起看英文動畫片（複習請戳☞千萬別錯過這些英文原版動畫片）。
前提是，不要讓孩子知道有中文版或者看過中文版哦。
連英文動畫片也不行，那就試試放英文兒歌吧。那時，我們每次帶小拍出去玩，都會在車上放幾首英文兒歌，後來她越聽越喜歡，也促進了她對英文的好感度。
我有一個朋友米爸，想給當時2歲半的女兒英語啟蒙，但女兒完全不接受英文繪本，米爸只好抓住他女兒喝奶十分鐘的空檔，每天堅持在她眼睛旁邊嘰哩哇啦讀10分鐘英文故事。
沒想到，就在這樣的堅持下，他的女兒越來越愛看英文繪本了，兩年時間，就已經可以自主閱讀了（複習請戳☞英語弱爸兩年教出英文牛娃）。
不知道大家看出來沒，2-4歲英語啟蒙的開端，是在一直尋找孩子可以接受的方式，任何強迫式的手段，都只會適得其反。
這個年齡段的孩子，想要英語啟蒙，那一定是高難度動作。
如果孩子能接受一些故事情節相對簡單的繪本，就可以繼續試試2-4歲的啟蒙方法，像牛津樹這類的分級讀物，有些五六歲的孩子也很喜歡。
但如果已經不滿足於故事簡單的繪本，喜歡看情節稍微複雜一些的，難度級別就真是加大了。
因為故事情節複雜的英文原版繪本，句子更長，生詞更多，無形當中也提高了英文啟蒙的門檻。
但是親們別忘了，孩子7歲之前，都是第二外語啟蒙的黃金時間，我們還是不要輕言放棄吶。
如果孩子已經有了比較明顯的興趣愛好，我們可以試著從動畫片、電影入手「投其所好」。
比如有的孩子特別喜歡看動畫電影，什麼《功夫熊貓》《獅子王》《馬達加斯加》《瘋狂動物城》，如果哪個沒看過，就找出英文原版給孩子看看。
利用孩子本身已有的興趣愛好作為橋梁，可以讓英文變得友好起來。而且不是一上來就看書，先從電影入手，孩子會更願意接受一些。
當然，看完動畫片或者電影，最好還是要回到圖畫書上來，找找相同主題的英文繪本，和孩子一起看圖猜意思，用誇張的語氣讀給孩子聽，繼而引發對英文的興趣。
也可以把電影的音頻提取出來，當孩子心情好，看準時機放出來給他聽，和他討論。
當孩子真的能夠聽懂一部英文電影，他的成就感會讓他一發不可收拾，對英文的興趣也成了燎原之火。
這個年齡段的孩子，已經有了自己鮮明的個性和主見，如果有更好的讓孩子喜歡上英語的方法，也歡迎媽媽們在評論裡留言分享哦。
英語家庭啟蒙是一個漫長而需要堅持的過程，我們急不來，也強迫不得。在比較強勢的中文環境下，更不要著急讓孩子「說」英文。
起步階段最重要的兩個關鍵詞，是「興趣」和「輸入」，讓孩子不斷地保持對英語的興趣，讓孩子不斷地保持輸入的狀態，挖掘他們感興趣的英文資源，找準引入的時機，摸索孩子能接受的方式。
也許有人要問，那要「輸入」到什麼時候，才會見到效果？
汪培珽說：「專心走好眼前的那一步，就好。」
我也想說，先走好現在的這一步，你就會知道走下一步。別想了，趕緊行動起來吧。
PS：本來還想繼續推薦一些適合零基礎的英語啟蒙書單，但是文章已經太長啦，先在這裡寫個欠條哈，過兩天補上，等我喲
親愛噠，在茫茫人海中相遇就是緣分，我是三個女兒的媽媽小莉。
我畢業於播音專業，和三個娃一起讀了2000多本繪本，在這裡，我每天都會更新一個故事音頻，分享我的育兒故事，這個小小的公號也因為媽媽們的傳播，吸引了近百萬媽媽關注。
做媽媽的路上，讓我們彼此依偎，共同成長。
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