7歲不想聽英語、看書,康媽有絕招!(零基礎英語啟蒙問題解答)

2021-02-19 康媽

康媽每周六晚上20:00會在康媽學堂家庭自助學習群就雙語育兒的問題進行答疑,本次匯集了關於英語零基礎啟蒙的康媽答疑。感興趣的朋友可以掃描文末的二維碼進群。

康媽學堂家庭英語自助方案已經在多個城市開展,目前昆明、杭州兩地的家長英語培訓即將開始,還有少量名額,請點擊文末的「閱讀原文」報名。

1

7歲不想聽英語、看書,怎麼辦?


問:小朋友7周歲,還沒有正式開始學習英語,現在就是在家裡給放英語音頻,但是現在已經明確表明不想聽,也囤了牛津閱讀樹,表示無感。

康媽答:

七周歲開始英語啟蒙,母語已經相對強勢,所以英語導入的方法就要反覆嘗試,迎合孩子的認知與興趣取向,使孩子產生興趣的關鍵是「可理解」,有趣,符合孩子的心理與認知。

抓住這幾點,問題就不大。否則年齡越大,英語水平低,很難找到既符合孩子心理認知,又能「可理解」的讀物或視頻音頻,難度就會越大。

如果粉紅小豬妹之類的動畫片也不能奏效,您可以試試迪士尼神奇英語,一般八九歲的孩子都不抗拒。

我針對八歲以上英語零基礎孩子的視聽啟蒙階段就採用了這個教材,效果還不錯。

一開始只要孩子喜歡,家長就不要幹預,不要管孩子懂不懂。

慢慢上了鉤以後,再幫助孩子透徹理解,甚至是作為模仿跟讀和閱讀的教材。

2

7歲開始英語啟蒙,這樣做對嗎?


問:我家孩子沒有做英語啟蒙,現在七歲半了,我從暑假給他做的就是聽「清華幼兒英語」,看卡由,粉紅豬視頻,看starfall和蒲公英拼讀視頻,我不知道做的對不對?

想給他買些教材,但不知這個階段該買怎樣的教材合適?我自己英語不好,給不了多大的幫助,請教康媽給指點下,謝謝!

康媽答:

您做得很好呀,這就是視聽啟蒙,但starfall和蒲公英自然拼讀應該不間斷集中學一陣,後者當規則的教材,前者當練習冊,務必保證孩子能夠應用於單詞的拼讀。

然後學sight word kids,以「看圖識音」和NPR方法多認一些具體實詞。

然後迅速進入閱讀,初中期閱讀建議都要帶聽的,聽一直領先於閱讀。

請您跟隨我的家庭英語自助產品,以及今年完成明年上市的系列家庭自助教材。

3

9歲英語只會簡單對話,怎麼幫助孩子?


問:康媽您好,我的孩子九歲,現在英語會聽會說一些簡單的對話,不會寫也不會只讀,這種情況我怎麼幫助她呢?謝謝康媽。

康媽答:

您的孩子就適合跟隨康媽英語體系第一階段,進行學得式英語啟蒙。您看看我們發的那個彤彤的個案跟蹤實錄,有具體問題再問好不好。

補充的問題:你們個案跟蹤中的彤彤要比我家的齊祺英語好,我們買和彤彤一樣的書可以嗎?

補充問題的答覆:

是的,跟彤彤一起學的還有個女孩,基礎還沒有您女兒好呢。

除了這幾個教材,同期多加點視聽當然更好,但這幾個教材可以根據孩子基礎不同,用法不同。

比如基礎差一點的那個孩子,因為無視聽基礎,所以自然拼讀感覺就很不好,我就建議她媽媽買了一套麗聲拼讀故事會做練習。sight word kids和迪士尼神奇英語,多聽一兩遍。

方法:第一遍聽和講解,第二遍再聽,第三遍讀,第四遍再寫。因為孩子九歲了,時間和認知關係,必須聽說讀寫並進,直接進入閱讀了。

4

英語啟蒙可以翻譯嗎?


問:您好,我家孩子5歲,英語才開始啟蒙,基本字都不認識,講繪本總是要翻譯怎麼辦?

康媽答:

@小蘑菇 我這段時間一直在做英語體系的家長培訓營,正好有這方面的體悟。

今天恰好看到一個3歲孩子媽的英語啟蒙感想,不謀而合。媽媽讀一句英語,讀一句漢語,讀到第三遍孩子自己就不用讀漢語了。

大孩子和成人學英語更是如此,一開始不要依賴母語,但也不要完全杜絕母語,用母語扶上路,產生興趣才是真的。

真正的英語思維是要靠長期大量輸入形成的,剛開始怎樣上路不重要,關鍵是要上路。

5

這樣算聽力詞彙嗎?


問:康媽你好,我這裡有個小問題,我女兒自己看了好多遍Muzzy,我發現很多單詞,她聽到聲音知道什麼意思,但是看到圖片能想起發音的大概只有40%。這樣算不算叫「聽力詞彙」,我是不是應該強化看到圖片就能說出來單詞這個能力呢?還是等以後閱讀中再強化?

康媽答: 

這個是最正常不過的現象了,孩子的學習順序就是這樣的:先看動畫理解意思,不理解意思就不好玩,也就沒興趣看下去。

既然她那麼喜歡看,大致理解是前提,這相當於被動學習。而且是用母語去理解,當然更容易一些。

但如果用圖片倒推出發音,是用外語去輸出,而且是一種主動輸出,需要付出更多的努力,所以必然滯後於意思的理解。

能視聽理解,就算是「聽力詞彙」了,至於指圖片說單詞,可以以孩子不反感的形式繼續進行,不必強求100%。

語言學習的每一個步驟都不要強求100%,這個性價比太低,時間成本太高。

小玉的文學閱讀與學術閱讀我也只要求達到80%消化學習目標,長江後浪推前浪嘛。

康媽學堂編輯,版權歸康媽學堂所有。

康媽學堂英語體系是一個完整的解決方案,秉承「以應用超越應試」的原則,步步領先義務教育,在小學/初中階段實現以下目標: 

我們還針對各個家庭的實際情況和需求,提供多元化的幫助和指導,但無論是家庭自助或半自助的英語學習,還是到康媽學堂或其它機構來學習,了解和掌握孩子的英語學習規律、路徑和方法是前提和重要保障,康媽學堂英語家長培訓課就是實現這個目標的關鍵課程。

「康媽家庭英語自助」整體解決方案分三個階段,並涵蓋如下的內容:

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    ,但我們的英語教練經常遇到學員諮詢孩子英語啟蒙的問題,這些問題基本圍繞選什麼培訓機構,要不要上雙語幼兒園,用什麼APP、買什麼英語繪本。強度:我們出生之後每天聽幾個小時的中文,都要用4-6年時間去打下聽力基礎,才有了之後的說話、看書、寫作,你想想你孩子的英語聽力訓練夠不夠。所以建議每天1小時以上的聽力,最少也要40分鐘。另外,聽力是每天都要練,一中斷就會很快倒退,說實話,那些一周去上兩次英語課的就是求個心理安慰,一點用都沒有。