孩子有這種「節儉」，可能與成功「無緣」，家長該反思自己的行為

導讀：孩子有這種「節儉」，可能與成功「無緣」，家長該反思自己的行為

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最近，我在網際網路上觀看了一個有趣的視頻；一個高中生在舞臺上對他的母親說：「我覺得我從小就很窮，因為媽媽告訴我，從我小時候開始。因此，我一直都很經濟。後來，當我長大了，發現從小我的家庭就一直獨自生活在貧困之中，父母過著富裕的生活。」
這樣的家庭在我們周圍並不罕見。「貧困兒童」是許多父母認可的概念。儘管在視頻中，孩子陽光明媚，快樂，觀眾中的母親也很快樂。但是，這樣的「哭窮」教育方法真的好嗎？
如果父母具有以下三種所謂的「節儉」，則他們可能不允許孩子對金錢有正確的看法，並且會背叛他們，影響孩子的性格，破壞孩子的視野和模式，以及恐怕他們也將「沒有機會」獲得成功。如果是這樣，請進行反思和糾正。

在過去的兩天裡，小趙的家人的孩子有點情緒激動。每天早晨，他哭著鬧著不去幼兒園。幼兒園老師找到了小趙的答案。原來，嬰兒鞋露出腳趾。孩子們見到他時就嘲笑他，孩子不開心。
實際上，為孩子們穿舊衣服很普遍。現在家裡的條件很好，孩子們的衣服也很豐富。許多衣服在穿破之前都是很小的。如果把它們扔掉，那真的是浪費。但是，請讓孩子穿其他衣服。穿舊衣服時要注意兩點：
選擇適合孩子的衣服，款式和面料要舒適，孩子應該穿合適的衣服。如果衣服太舊或損壞，請勿穿。
有必要向孩子們清楚解釋為什麼他們應該穿舊衣服，並讓他們意識到穿舊衣服是環境保護的體現。只要衣服乾淨合身，就不要穿著華麗。
小玲把孩子帶到超市購物。進入超市後，她看到嬰兒的眼睛興奮地閃爍著。只要有一個小盤子來品嘗，她就匆匆過去，熟練地拿起牙籤，把食物拿到嘴裡。如果你喜歡的話，就站在盤子前無休止地吃飯。
這堆超級市場滑倒了，他們幾乎快吃光了！原來，這是小玲在超級市場購物的「預訂程序」。嬰兒喜歡吃很多東西，小玲不願將它們買回家，因此她帶孩子去超市裡嘗試儘可能多的東西。

品嘗是商人的促銷手段。目的是讓消費者在體驗後促進購買。這種只吃不買的行為會讓孩子從小就看到「趁機」帶來的「好處」。從而誤導孩子養成錯誤的行為習慣。節儉教育。
我們經常看到成年人帶領顯然超過1.2米的孩子，或者故意讓孩子蹲下來走路，以節省幾十元的門票。
我們也經常看到兒童乘地鐵或公共汽車逃票的現象。

這種方法確實可以節省幾美元的交通費用，這似乎是一種節省，但是有些孩子會因為父母逃票而在整個旅程中非常緊張。
在這種教育下，孩子長大後也會養成「撒謊」和「不誠實」的不良習慣。
節儉是中華民族已經傳承了數千年的美德。但是，在教育孩子節儉的過程中，還必須掌握節儉的程度。以上三種行為根本不是「節儉」，而是一種不良的利用習慣。它將影響兒童價值觀的形成，並對兒童的未來願景產生重大影響。
今天的互動：您周圍有這樣的人嗎？您認為這對孩子真的好嗎？

我是一個家庭教育老師，一個高級的產科教師，也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問，請發私信，我會及時回復，希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉，不再孤獨地走上育兒之路。

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