你能想像一個小學生躲在衛生間學英語嗎？很多人覺得不可思議，在親身遇到之前我也很難想像，但這是事實。
這位小學生是我的女兒，她整整在衛生間讀了3個小時英語。
如果不是再三求證，我到現在都不敢相信女兒能「痴迷」英語到這種程度。但往往意料之外的事，常常會有一個情理之中的緣由。
英語零基礎的女兒「玩轉」英語
一切還要從iEnglish談起。
我們都知道興趣是孩子最好的老師，所以學英語也要培養孩子的學習興趣。
唏辰從小性格內向，不愛表達。要想練好口語，學好英語，沒有濃厚的學習興趣是很難的。
作為一名資深教育培訓的從業者，我明白傳統的英語教學方法在孩子的學習興趣激發方面，仍有所欠缺。
所以，我就把注意力放在了課外，只要有能夠激發孩子學習興趣的機會，我就會讓女兒去嘗試。
iEnglish（全稱：iEnglish類母語英語學習訓練系統）就是這樣一款能夠激發孩子學習興趣的產品。
在學習iEnglish前，我女兒英語水平可以說是零基礎。第一次拿到iEnglish時，女兒就被裡面精彩的故事和有趣的功能吸引了。
與其說iEnglish在幫助孩子學英語，不如說是在幫孩子「玩轉」英語。
我們說語言的學習是需要整體輸入整體輸出整體感悟的，不能把他們割裂開來。
iEnglish不強調刻意背單詞、學語法、背課文等，而是提倡孩子通過內容的學習，對內容的理解，自然學會單詞、語法等，自然運用。
從內容上來看，iEnglish提供了近20000冊英文原版書籍，以故事為核心，趣味性極強。孩子每每看到或聽到有趣的內容就會笑得東倒西歪。
我想，當孩子覺得學習是有趣的、好玩的，而非像我們當年學英語那樣，覺得背單詞、記語法是枯燥的、無聊的，他就會願意堅持，願意去學習。
從功能上來說，iEnglish抓住孩子的天性，基於英語學習精心設置了很多趣味性版塊。
我女兒很喜歡其中的「ETP」版塊，「ETP」是一個在線和陌生學生PK「找茬」的遊戲。所謂「找茬」，就是通過聽讀單詞，然後在一張大圖裡找到對應的小圖。
在找圖的過程中，孩子不用刻意地背單詞，通過遊戲的形式，就把單詞記住了，真正把玩和學結合在一起，也給了孩子堅持的動力。
iEnglish就像一個寶藏，孩子在學習時不斷發現驚喜，不斷感受收穫的喜悅和進步的滿足。
所以，在我女兒學習iEnglish415天，聽讀詞彙量累計達到46萬的過程中，她並沒有覺得痛苦，反而是樂在其中。
女兒從英語零基礎的小白，逐漸成為別人眼中英語能力很強的學霸，這就是興趣的力量，也是iEnglish的魅力。
女兒「著魔」之後，性格也變了
女兒英語能力的提升，讓我倍感欣慰，但讓我更欣慰的是女兒的成長和變化。
因為孩子在國際學校，平時不考試，所以我對女兒應試成績沒有特別的感覺，反而是女兒的成長變化讓我深有感觸。
記得是一個周五的下午，英語老師給我發來了孩子一周的英語學習情況，我一看孩子的聽讀時長居然達到了一天3個多小時。
天啊！我真有點不敢相信，英語老師也不敢相信孩子是怎麼做到的。
後來，學校的一位女校長跟我說：「你閨女之所以讀得時間長，是因為利用了課餘時間。有一天晚上，我發現她竟然跑到衛生間去讀英語！」
我還是將信將疑，有點不敢相信。
周末，女兒回家告訴我：「我很喜歡讀小i，晚上睡覺前也想多讀一會兒，但是宿舍的同學都在聊天，衛生間比較安靜，所以我有時會拿著小i去衛生間讀。」
這時，我突然意識到，iEnglish真正的價值不僅是讓女兒的英語能力得到提升，還讓我女兒擁有了堅持自律的珍貴品質。
現在，性格內向的女兒逐漸變得敢於表達了，在陌生場合也能毫不膽怯地用英語演講。前段時間孩子參加了英語演講比賽，還獲得了第一名。