學習是一場馬拉松，不在乎起跑是否領先，堅持才是致勝的不二法寶，學習也是一樣，要一直堅持，注重過程。但是有些學生還沒有找到適合自己的學習方法，高二文科生:已經是準高三生了，還是不知道如何學習，怎麼辦？給高二文科生的3個忠告：數學差的都來看，文綜上240要這樣做，希望能夠幫到大家。
第一、高二是進入高三全面複習的基礎，高二做好了準備，高三複習會高效很多。
文理分科都是在高二才正式進行的，這就意味著學習有了很明確的目標，要以自己所選的科目為重中之重。所以，高二階段一定不能因為還不是高三而有所鬆懈，高二的一切努力都是在為高三甚至於是高考做準備。高二文科生尤其要注意，要在這一段時期打好數學基礎，避免偏科現象。
第二、高三複習最容易提分，也最容易拉分的數學一定要格外重視，對於文科生來說，學好數學絕對是高成績的必要條件。
之所以這樣說，是因為數學對於文科生而言真的很重要，而高二正好借著會考重新複習高一所學，對於基礎知識的鞏固很有幫助。至於如何才能提高數學成績，與此相關的方法想必大家也都爛熟於心了吧！基礎，一定要打好基礎，有了紮實的基礎，學習後面更難的知識點都會很有底氣。注意平時訓練，理科類的題目要是不訓練，那絕對沒有高分，查漏補缺這一步驟一定要做好。
第三、文綜的訓練要開始提上日程，趁早熟悉文綜的高考模式。
文綜最大的一個特點就是「沒有高分，也沒有低分，」這樣的說法過於絕對，縱觀歷年高考，文綜得高分的大有人在，當然低分的也不在少數。到底要怎樣做，才能使文綜達到240分的高分？首先，培養邏輯思維是必要的，文綜的知識聯繫很緊密，所以要樹立整體與部分的意識，這樣才能在考試中正確的提取材料作答。其次，答題技巧要掌握，文綜答題不能生搬硬套，每一種題型都有較為準確的答題模式，所以這些答題模式要掌握，可以為高考加分不少。
以上就是為高二文科生提出的幾點建議，希望能幫到大家。總之，如果你數學成績不是非常好，那就在文綜上多下功夫，也有助於總分的提高，畢竟，條條大路通羅馬。