同一個班級上課，為何學生的成績差距懸殊？這些根本原因你知道嗎

2020-09-07 舒晴教育

在學生時代，學生們經常能夠聽到家長或老師的這句話：「你為什麼沒有同班的學生成績好？」，的確，學生們同在一個班級裡面上課，成績卻有高有低，可以說是天壤之別，這又是為什麼呢？

有很多家長都認為，是學生們的智商不夠，所以才會出現成績低的情況。但是學生們學習基礎和學生們的天賦真的有很大的關係嗎？其實並不是，二者之間的影響並沒有多深，根本原因無非是因為這幾點。

學生們成績差距懸殊的原因

  • 1. 學習方法不對

學習好的同學和學習成績差的同學，最大的區別就是學習方法不一樣。學習好的學生對自身的學習，都有著清晰的認知以及明確的方法，在考試的時候，也能夠將知識點迅速的提升出來，從而考出一個好成績。

而學習成績差的那些同學，對於自身的學習總是盲目的，整天努力學習，卻沒有一個明確的方向，到了考試的時候也是非常慌亂，自然學習成績不好。

  • 2. 容易被自己的情緒所左右

學生們在學生時代，是很容易被自己的情緒所左右的，當學生們出現成績下降的情況，很很容易就會開始變得沒有自信，從此一蹶不振起來。

這種學生太過於在乎成績，反而越努力越是得不到，他們沒有調整好自己的心理狀態，所以才會出現成績下降的情況。

  • 3. 學習沒有效率

在班級裡，有些學生看上去很努力學習，整天都忙著看書、刷題，累的夠嗆，但是每次考試的成績卻都不盡人意，只能排在班級的中間位置。

這些學生的根本原因，就是因為他們的學習沒有效率，只是在盲目的看書，學習沒有針對性，還沒有效率性，所以成績才會提高不上去。

  • 4. 學習「假勤奮」

有的學生整天學習，卻根本沒有一個目標，就好像學習都是「給家長」學習的，學習也只是為了應付家長和老師，這種學生統稱為「假勤奮」。

這些學生看似整天忙著學習，卻根本就不專心，總是趁著家長或老師在的時候，看會手機，發會呆，他們的學習都是學給別人看的。

學生如何提高自己的成績呢？

  • 1. 改變學習方法

學生們想要提高自己的成績，說明自己的學習方法已經不適應現在的狀況了。學生們不妨多看看別人是如何學習的，做到取長補短，綜合自身的實際情況，整理出一套最適合自己的學習方法，從根本上改變自己的學習，學生們的學習成績才會提升上去。

  • 2. 合理規劃學習時間

縱觀班級裡的學霸就會發現，他們都有著明確的時間，知道什麼時間應該休息，什麼時間應該學習，而不是成天學習或是成天瞎玩。

學生們一定要合理規劃好自己的學習時間，按照學習時間去執行，這樣才能夠提升學生們的積極性，提高學生們的學習效率。

  • 3. 努力學習是永恆不變的真理

學生們的天賦固然重要，但學生們的努力也同樣非常重要。若是學生們仗著自己的天賦，不好好學習的話，是很容易被淘汰的。學生們只有努力學習，才會追趕上別人，從而做到逆襲。

學生們同在一個班級上課，成績肯定會有高低之分，而根本原因也不過就是以上幾點，學生們若想將成績提高上去，就要從自身上尋找問題，最後解決問題，這樣才會提高成績。

那麼小夥伴們，看完以上的文章，你有什麼看法嗎？

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