四六級，專業四八級，英語碩士、翻碩、上外高翻、CATTI、雅思、託福、GRE、託業和BEC等等，這些英語等級和證書在很大程度上反映了中國人對英語的「熱愛」程度以及學習英語的意願之高。
與之相應的是，中國英語培訓市場的規模也很龐大。在2017年三月發布的《中國社會科學院消費研究院報告(SSIC)》稱，中國有三億人的龐大英語消費群體，有五萬所英語培訓機構，英語培訓市場高達5000億元的規模。
可是，當所有這些等級證書與學習或專業脫離的時候，英語能在中國人身上留下了多少印跡呢？也就是說，沒有了考試目標，沒有了任何其他功利的要求，中國人的英語到底是什麼水平呢？
中國在努力突破LOW級別
可惜的是，與如此龐大的英語培訓市場相比，中國人的英語水平並沒有突破「LOW」級。11月8日，英語培訓機構EF英孚教育發布了2017年全球非英語母語國家的英語水平排名。根據《2017英孚英語熟練度指標》（EF EPI）顯示，中國大陸英語熟練度水平位居第36位，屬於「low」級別地區；澳門和臺灣也與大陸同一級別，分別排名44和40；香港的則高一些，屬於moderate級別，位列29。在80個受調查國家和地區中，位居第一的是荷蘭人，是verh high級別。
是的，中國人的英語水平整體上仍然是屬於LOW級別的。不過，這份報告肯定了過去五年中國在成人英語水平提高方面取得的進步。中國今年整體的英語熟練度得分52.45分，排名比2016年上升了3個名次，列居第36位，達到自2011年指標發布以來的最高水平，但整體仍處於低熟練度水平。區域排名中，上海領跑中國，超過八成的省市英語水平比2016均有提升。此外，報告還顯示廣州及深圳兩地今年整體英語熟練度得分分別為50.09和50.56，均為低熟練度水平。
在整個亞洲地區，中國男女性的英語水平（分別是）整體上也低於平均水平，不過，男性的英語高出全球水平一點，女性則落後全球水平不少。
這份2017版的報告覆蓋80個非英語母語的國家地區，共有逾100萬人參與測試，同時首次深度分析了非洲的英語狀況。按區域來看，歐洲繼續保持領先優勢，排名第一位；亞洲緊隨其後；拉美人的英語正逐年追趕亞洲；中東地區英語水平最低。以國家來看，荷蘭以71.45分排名第一位，瑞典、丹麥分別以70.40及69.93分列第二、三位。
歐洲的英語水平依然領先
歐洲的英語水平仍然是最高的。不僅是荷蘭、瑞典、丹麥和挪威四個國家位列全球排行榜前四，在VERY HIGH級別的前21個國家裡，除了排名第五、第十三和第十五的新加坡、馬亞西亞以及菲律賓之外，其餘的國家均是歐洲的。
報告稱，歐洲國家的英語水平高的原因在於英語作為外語，學生們從小學就開始學習，同時學習方式強調口語，而不是生記語法規則。當然，在歐盟範圍內，英語作為使用最為廣泛的官方語言，歐洲人在旅遊、經貿往來以及媒體交流之中，更多地使用英語。這也增強了歐洲 民眾的英語水平。
不過，在英國脫歐的情況下，英語作為歐盟以及歐洲的主要交際語言的地位受到了嚴重的威脅（可參看《英國脫歐後，英語也同樣要退出歐洲大陸嗎？》），尤其是當前歐洲內部的民族主義情緒日益嚴重，反英國的情緒高漲。
亞洲英語實力不弱 處於第二位置
亞洲在全球英語水平排行榜的表現也不錯，整體上僅次於歐洲。這主要是排名們於第五的新加坡、第十三的馬來西來和第十五菲律賓的表現。尤其是新加坡能位列前五，可謂是實力超強。
這也是新加坡第一次進入到這如高的排名。報告稱，究其原因是由於該國教育體系發揮的作用。英孚的Minh Tran稱，新加坡擁有全球最好的教育制度，能讓學生在學校裡學習最艱苦的學業。新加坡的學生的英語水平在整體上超過了其他國家。
Singapore is hailed as one of the best education systems in the world, and they’re able to get their students to do some of the most difficult things in schools academically.
其它國家和地區的英語水平的排名，可結合下面的圖來聽VOA的報導。
「全球化背景下，溝通交流需要有相通的語言，各國政府、企業和家庭都投入大量的時間和金錢在英語培訓上面，英語能力高的城市和地區更容易調取全球資源，發展出自身競爭力。」英孚教育中國區總經理兼首席代表林欣欣（Melissa Lam）說道。「越來越多的媒體記者、教育工作者、官員及商界領袖已經將英語熟練度水平指標作為權威資料引用參考，這一持續性研究可以為討論如何提升一個國家的英文水平提供資源及參考。」
上海高校大學英語教學指導委員會主任、中國學術英語教學研究會會長、復旦大學蔡基剛教授表示，「改革開放以來我國政府和社會對英語教育投入很大，但一直以來，教育中對英語教育的定位偏重人文教育，模糊了英語其作為工具汲取專業信息和進行專業交流的重要作用，同時不同程度存在的應試教學又造成了學生實際專業應用能力的薄弱，而翻譯人才又無法取代專業人才的日常工作溝通。今天在一帶一路和雙一流建設背景下，國家對具有國際競爭力的各種專門人才的需求同我國高等英語教育不能有效滿足這種需求之間的矛盾日益突出，該報告提供的數據和方法對於高等教育從業者及政策制定者有重要參考價值。」
以下是2017年英孚全球英語熟練水平程度排行榜
Rank
Country / Region
EF EPI Proficiency Band
1
Netherlands
Very High
2
Sweden
Very High
3
Denmark
Very High
4
Norway
Very High
5
Singapore
Very High
6
Finland
Very High
7
Luxembourg
Very High
8
South Africa
Very High
9
Germany
High
10
Austria
High
11
Poland
High
12
Belgium
High
13
Malaysia
High
14
Switzerland
High
15
Philippines
High
16
Serbia
High
17
Romania
High
18
Portugal
High
19
Hungary
High
20
Czech Republic
High
21
Slovakia
High
22
Bulgaria
Moderate
23
Greece
Moderate
24
Lithuania
Moderate
25
Argentina
Moderate
26
Dominican Republic
Moderate
27
India
Moderate
28
Spain
Moderate
29
Hong Kong
Moderate
30
South Korea
Moderate
31
Nigeria
Moderate
32
France
Moderate
33
Italy
Moderate
34
Vietnam
Moderate
35
Costa Rica
Moderate
36
Mainland China
Low
37
Japan
Low
38
Russia
Low
39
Indonesia
Low
40
Taiwan
Low
41
Brazil
Low
42
Macau
Low
43
Uruguay
Low
44
Mexico
Low
45
Chile
Low
46
Bangladesh
Low
47
Ukraine
Low
48
Cuba
Low
49
Panama
Low
50
Peru
Low
51
Colombia
Low
52
Pakistan
Low
53
Thailand
Low
54
Guatemala
Low
55
Ecuador
Low
56
Tunisia
Low
57
United Arab Emirates
Low
58
Syria
Very Low
59
Qatar
Very Low
60
Morocco
Very Low
61
Sri Lanka
Very Low
62
Turkey
Very Low
63
Jordan
Very Low
64
Azerbaijan
Very Low
65
Iran
Very Low
66
Egypt
Very Low
67
Kazakhstan
Very Low
68
Venezuela
Very Low
69
El Salvador
Very Low
70
Oman
Very Low
71
Mongolia
Very Low
72
Saudi Arabia
Very Low
73
Angola
Very Low
74
Kuwait
Very Low
75
Cameroon
Very Low
76
Algeria
Very Low
77
Cambodia
Very Low
78
Libya
Very Low
79
Iraq
Very Low
80
Laos
Very Low
註：本文綜合英孚教育、VOA、南方都市報等的內容。