搜狐教育頻道馮志軍主編： 下面我們的論壇正式開始，各位尊敬的院長，各位來賓，各位媒體同行，大家上午好，我是搜狐教育頻道的馮志軍，很高興為大家主持今天的論壇，本次論壇由搜狐、中國財富報、中國經營報、財富報等聯合主辦，論壇的宗旨是為當代管理教育提供一個更為廣闊的交流空間，架設起學院之間的溝通橋梁，並加強商學院對社會的影響，本次論壇我們一共邀請到27所商學院的院長以及中心主任出席，有部分商學院院長因為時間問題和最近流感比較嚴重，沒能出席今天的論壇，長江商學院、中歐商學院、人民大學商學院、香港科技大學商學院、北大商學院等多位院長也為本次論壇發來賀信。
下面介紹一下今天到場的嘉賓， 搜狐網副總編輯何毅先生，中國經營報總編輯李佩玉女士，新財富雜誌常務副總編輯薛長青女士，中國企業聯合會管理委員會秘書長趙天樂先生，還有我們特別隆重介紹本次論壇的輪值主席，北京大學光華管理學院院長張維迎教授，還有本次論壇特邀主持南開大學商學院院長李維安教授，下面我再介紹一下其他商學院的院長，清華大學經管學院副院長仝允桓教授，北京航空航天大學管理學院副院長楊梅英教授，北京郵電大學管理學院副院長賈懷京教授，北方交通大學管理學院副校長張明玉教授，北京科技大學管理學院副院長王道平教授，四川大學管理學院副院長李光金教授，陝西師範大學管理學院院長李忠民教授，還有新加坡國立大學管理學院副院長郭斯奕教授，北京理工大學經管學院副院長朱東華教授，下面我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。 首先，我們邀請搜狐網的副總編輯何毅先生致開幕詞。
搜狐網副總編輯何毅先生： 各位院長、主任、主辦單位的各位領導，新聞界的朋友們，女士們、先生們，大家早上好，歡迎參加由搜狐、中國經營報、新財富、北京青年報以及21世紀經濟報導主辦的第三屆中國商學院院長圓桌論壇，本屆圓桌論壇的議題是商學院與中國經濟發展，中國MBA15周年回顧與展望，這個議題是著名經濟學家，同時也是北大光華學院院長張維迎教授確定的，確定正確的方向才能展望未來。憑藉搜狐與各主辦、協辦單位的媒體平臺，前兩屆論壇在中國商學院領域引起了廣泛的關注，商學院圓桌論壇為中國商學院的發展提出許多建設性的建議和意見，這也是商學院院長論壇一直廣受業界關注的原因，感謝各位。 經過主辦方的籌備，今年有27所國內一流商學院參與本次論壇，其中有北大光華、清華、南開等依託國內一流大學的商學院，也有中歐、長江這樣一流獨立的商學院，同時還包括一所國外的商學院——新加坡國立大學商學院，我們希望通過各個商學院的交流，能夠為彼此提供有價值的理念，同時為總結中國MBA發展的經驗教訓，以及現階段所面臨的問題、矛盾，力求從中找到解決的方案和發展思路。中國的MBA教育發展到現在，確實存在一些問題，比如人才培養問題，師資問題，教學模式問題等等，在與國際接軌的過程中，中國MBA也面臨著來自國際MBA教育的挑戰，MBA教育已經非常市場化了，市場化主要來自接受外部的挑戰。在激烈競爭的同時，中國MBA也擁有了廣大國際生源，北大、清華商學院已經擁有了一定數量的國際學生，此外，在與國際接軌的過程中，中國MBA教育如何將中國的傳統文化融入到MBA教學中，也是當下MBA發展急需解決的問題之一。我們希望諸位院長能夠通過這個平臺，為中國商學院的發展提出建設性的意見和建議，並將各位的精彩發言通過媒體渠道廣泛發布，同時以此為其他商學院的決策提供參考，從而促進中國商學院市場良性、健康、有序的發展，謝謝各位。
搜狐教育頻道馮志軍主編：非常感謝何總的發言，下面我們邀請主辦方之一，中國經營報總編輯李佩玉女士致辭。
李佩玉： 各位老師、各位朋友上午好，今天實際上是我們和搜狐網，還有其他幾家媒體共同舉辦的商學院院長論壇的開幕，我們這個論壇實際上主辦了三屆，今天搜狐網的同事讓我講幾句，我覺得壓力非常大，我想在座的無論是張院長，還是仝院長，都是我的老師，而且各位院長從水平上來講，都應該足足可以做我的老師，並且可能我都沒有機會給你們當學生，所以我想我真不應該在這個場合來班門弄斧，但是作為一個媒體，作為一個主辦方之一，也想對我們今天張院長確定的這個主題講一講我們的想法，所以我也是班門弄斧講這麼一個觀點。我前天在深圳參加一個企業家的一個論壇，大家在回顧中國改革開放30年的歷程中，大家有一個共識，認為中國改革開放30年，與我們的政治、文化等相關領域的比較，中國的經濟發展是變化最大的，而在中國的經濟領域變化最大的又是中國的企業，而在企業的變化，特別是企業創新上面，與其他創新相比，管理創新是走在最前面的，而在推動中國企業管理創新發展過程中，那天沒有院長們在，那天我有一個觀點，我認為在這個過程中中國的管理教育，還有中國的管理媒體起了很重要的作用，當然自誇一下，也包括中國經營報這樣堅持了20多年，我們堅持在中國的經濟新聞以及傳播經營管理知識這方面一直在努力這樣的媒體，所以我想作為中國經營報，我們參與主辦這個論壇，實際上也在傳承著我們一貫以來的理念，就是傳播中國的最新的管理知識以及管理的一些方法和理念。當然在這個過程中我們還是學生，我們要不斷的向各位商學院的老師們學習，從你們的一些管理理念上面，其實中國經營報也獲得了很多收益，最後預祝我們這次論壇圓滿成功，同時感謝各位長期以來對中國經營報的支持和幫助，謝謝大家。
搜狐教育頻道馮志軍主編： 接下來我們邀請主辦方之一，新財富副總編輯薛長青女士發言。
薛長青： 各位院長、主任，還有主辦方的各位領導，各位來賓，新聞界的朋友們大家早晨好，這次會議也是我們新財富雜誌第一次參與主辦這麼高級別的中國商學院院長的圓桌論壇，首先讓我代表新財富雜誌，對第三屆中國商學院院長的圓桌論壇的召開，表示熱烈的祝賀，對各位嘉賓、新聞界朋友的蒞臨表示歡迎。26所國內一流商學院濟濟一堂，共同探討中國商學院的發展，我覺得這無論是對中國的高等教育，還是對中國的經濟，都是一件非常有意義的、非常重要的盛事，我相信通過這個交流和溝通的平臺，能展示出咱們中國的商學院為中國的經濟騰飛和中國的強大，展示出我們自己的力量。 新財富雜誌我們也希望在這方面做出我們自己應該做出的貢獻，新財富雜誌的特點是注重企業的案例分析，在這方面的研究中，我們發現中國本土的、原創的商業案例是少之又少，中國改革開放已經30年了，就像剛才李總編說的，30年來我們湧現出一大批的成功的商業企業，他們創造性的克服了轉軌時期經濟的振動和混亂，走出自己的發展道路，但是這些企業的管理模式、商業運作理念特別值得我們剖析和研究，他們的經驗和教訓其實對中國經濟是可借鑑的寶貴財富，所以我們新財富也希望中國商學院能夠更多的發掘一些本土的商業案例，新財富雜誌也是希望能為中國商業界的發展和發掘豐富中國本土的案例做出我們自己的貢獻。 最後，預祝論壇圓滿成功，謝謝大家。
搜狐教育頻道馮志軍主編： 接下來邀請支持單位，中國企業聯合會管委會副秘書長趙天樂先生致辭。
趙天樂： 各位商學院院長、教授，各位企業界的朋友，各位新聞媒體的朋友們，上午好，我首先代表中國企業聯合會對咱們這次商學院院長圓桌論壇的圓滿召開表示最熱烈的祝賀，應該說這次會議非常重要，為什麼中國企業聯合會積極參與這項活動，因為目前中國企業聯合會是國內最大的協會之一，目前協會有400多人，我們的直接的大中型企業會員有4000餘家，間接會員有54萬餘家，也就是我們中國企業聯合會一個重要的職責就是用各種各樣的形式和方式，推動我們的企業持續、穩定、健康的發展，維護企業和企業家的權益。現在通過我們多方面的調查和了解，我們的企業也仍然面臨著一個如何持續發展的問題，其中一個重要因素之一就是如何使我們的企業家，使我們職業經理人能夠有很強的管理能力，能夠帶領著企業持續發展但是在他們持續發展當中的一個重要要素就是我們的企業家能不能真正掌握現代化的理論，能不能駕馭一個企業持續發展的問題，所以應該講我們商學院開展MBA課程的培訓和教育，對我們企業、企業家的成長起了至關重要的作用，應該講這件事是一個非常好的事情，我有一個觀點，學歷不等於能力，但是學歷支撐著能力，也就是我們一個企業，一個企業家能不能真正的成長起來，能不能持續的發展下去，需要我們造就一大批優秀的企業、企業家，這些企業家需要知識的成長，能力的提升，所以在這一點上，這個論壇的召開，特別是我們這麼多優秀的大學校開辦MBA課程，應該說是一個非常好的事情。在此，我們也代表中國企業聯合會對我們學校、大專院校開展這樣的課程表示感謝。現在我們國家發改委高度重視中小企業的發展，中小企業的發展仍然面臨著我們的高層主管領導，如何提升他們的能力問題，所以開展這樣的論壇我們面對的是一個龐大群體，我們應該講中國的企業需要知識，中國的企業家的成長需要知識，當然，更需要提升他們的能力，所以我們想這次論壇會推動我們企業、企業家們真正的關注我們商學院的培訓、教育，積極參加到這項活動中來。所以希望我們這樣的活動越辦越好，最後預祝我們大會圓滿成功，謝謝。
搜狐教育頻道馮志軍主編：我們欣喜的看到越來越多的MBA以及EMBA畢業生在企業中發揮了重要的作用，10幾年的發展，雖然每所院校的發展不同，畢業生整體水平不同，但是各個院校面臨很多共同的問題，今天我們齊聚一堂，總結過往，分享經驗，更多的是為了中國MBA的未來，下面我就把主持的話筒交給張維迎院長，今天的論壇正式開始。
張維迎： 謝謝，首先我作為個人應該代表我們學院祝賀第三屆商學院院長圓桌論壇的召開，其次我也非常榮幸作為這次論壇的輪值主席，其實都是他們安排的，但是掛了這個名頭，也意味著有一定的責任，好在日程做的非常的詳細，今天上午我主持前一段的討論，後一段的討論由李維安院長主持，在這裡我先對大家表示歉意，因為最近我們學院也在緊鑼密鼓的召開一些會議。
我們這次論壇的主題是商學院與中國經濟的發展，後來改的比較簡單，叫商學院與中國，我怎麼想到這個問題呢？其實在去年2006年8月的時候，深圳開了一次中國企業家論壇的深圳峰會，這次論壇的主題是「什麼改變了中國」，之後我也接受過一家雜誌的採訪，這個採訪也發出來了，就是我談的一些觀點，就是我們中國將近30年，現在我們回過頭來確實是翻天覆地的變化，幾乎任何人都不得不承認，究竟是什麼力量在推動這個變革呢？
我在那個談話當中談到了，我們可以說鄧小平改變了中國，沒有鄧小平，不會有中國的今天，我們也可以說沒有改革開放不會有中國的今天，同時我也參照了一點，沒有企業家隊伍的興起，也不會有中國的今天，尤其我談到了中國三代企業家的概念，第一代主要是以農民企業家為主的企業家，那個時候農村的能人、鄉鎮企業，這是在80年代的發展，第二代是官員下海為主的企業家的出現，90年代，特別是1992年之後，大量的在政府部門工作的這些官員下海，形成了一代企業家，這代企業家對推動中國90年代經濟發展做出了巨大貢獻，第三代就是21世紀開始網絡泡沫吸引的這些海歸和高科技人員創辦的企業，他們在過去五六年中，對中國經濟的發展也做出了巨大的貢獻。
今天再加上一個觀點，就是商學院改變了中國，因為這個有可能我們有點自吹自擂，但是我們可以回想一下，如果沒有中國的這些商學院，中國的企業會是什麼樣，中國的管理會是什麼樣，但是我們知道媒體對商學院有好多的討論，褒貶都有，但是我們閉上眼睛，簡單的想一下，沒有中國大學的這些管理學院，真的，我們很難想像我們會有中國的今天的經濟狀況，中國的企業，這個表現在幾個方面，第一方面主要是商學院引進了好多的管理理念和管理知識，這個從80年代就開始，最早從大連理工大學搞的經貿委的培訓，還有我們在座很多商學院的前身，包括清華是1984年，這時候最早還談不上現代意義的商學院，但是已經開始重視管理了，我們知道管理在過去，在我們的企業當中是不受重視的，我現在還記得很清楚的，最初是大連美國教授來培訓中國的管理者，提了一個課程表，兩門課中國給圈掉了，不要一門是金融，一門是營銷，這兩門對中國是沒意義的，因為金融，錢哪裡來的，政府來的，不存在現在我們講的股票、債券，企業怎麼獲得資金，第二個是營銷，我們生產的東西馬上商業部門收購走了，這是國家計劃好的，我們也不需要，但是主要還是集中於培養運作管理當中的一些問題，甚至人力資源管理可能也不怎麼需要，因為好多我們國家工資制度、就業分配都已經給你解決了這些問題。
第二個，我想還是人才培養，我們看一下，在80年代進入商學院讀書的這些學生，現在大部分都活躍在各個重要的領導崗位上，包括企業界，也可能是在政府部門，當然也可能有一些在媒體，當然最重要的人才培養是90年代，應該是從1991年MBA開始，這是我們現代意義上講的商學院的開始，MBA教育改變了中國，也改變了商學院，本來就是商學院的一個使命，原來我們都叫管理學院。現在我們已經培養了有幾萬個MBA學生了，這幾萬個MBA學生都活躍在一些重要的崗位上，尤其在過去幾年EMBA的培養，我們北大光華已經有2000個EMBA學員，清華也有1000多點，這個對中國的影響都是非常大的。包括我們現在談到好多中國的企業走向世界，一講起來跟國際的這些企業老總能夠去對話，我們可以想一下，沒有商學院教育的發展，這一點也是不可能的，我不想太多講這個，但是這一點應該是沒錯的，沒有中國的商學院，也就不會有中國企業的今天，中國經濟的今天。我再支持一下我們李總編的觀點。
在這個過程當中，當然我還要強調一點，就是我們媒體確實也發揮了很大的作用，其實媒體在每個方面都發揮著很大的作用，這個我想也是媒體的一個責任，我作為主持人，也不能在這裡講太多，我想利用這個機會還是談一些東西，也為下邊我們討論做一個鋪墊，我想順便談一下媒體。其實商學院有時候對媒體既愛又恨，愛呢，就是我們很多的宣傳，包括一些理念的普及，需要媒體的支持，恨呢，就是媒體老在亂攪局，媒體喜歡一些熱鬧的詞，喜歡說的危言聳聽一點，有的時候就很煩，有的時候好多媒體要談同樣一個問題，這對一個學院來講可能不一定是完全好的。尤其一個學院的發展，商學院的發展要著眼很長期的一些東西，我們的媒體經常把我們的商學院跟美國的一些商學院簡單的對比，這些實際上都不一定是恰當的。
當然了，媒體提出的好多的批評，對刺激商學院的改進也是非常重要的，我想講一個更一般的問題，我們現在很流行一個詞叫社會責任，究竟什麼樣的組織、什麼樣的人最應該講社會責任，我概括了這樣幾類。第一類，政府，政府最應該講社會責任，為什麼呢？因為我們沒有其他的指標衡量政府做的好做的壞，所以在政府工作的人，他的社會責任的意識就非常強，第二類，非營利性組織，包括大學，包括我們商學院，我們也應該講社會責任，因為實際上也很難有一個指標去衡量我們的業績，因為我們做的好多是關係到國家、社會長期發展的東西，短期內是看不出來的，我們短期內可以炒作很多東西，但是對國家和社會是有害的。這個時候，作為大學，作為商學院，以及作為其他非營利性組織、機構的人要有非常強調的社會責任意識。第三類，可能就是媒體，媒體有一個指標，是每年賺多少錢，問題是並不是所有人都能理性的判斷媒體做的東西是對還是錯，所以我們現在講吸引眼球，吸引那麼多眼球對這個社會是好還是壞，沒有辦法來判斷，所以做媒體的人就要有特別強烈的社會責任意識，所謂社會責任，就是你要看你做的事情對社會的長遠發展是好是壞，有什麼樣的價值，我想每一個主編和我們每一個院長是一樣的，必須要有很強的對未來的一個判斷，很強的使命感。第四類，最應該講社會責任的是什麼組織呢？是壟斷性的組織，壟斷性的組織，你看到它每年都有一個業績核算，但是他的這個利潤並不代表他對社會創造的價值，所以要使他更強調社會責任。在理論上講，社會責任就是最好的度量，我剛才講的這幾類，政府可能沒有多少人跟他競爭，我們沒有辦法很好的度量他的業績，非盈利機構也沒有辦法很好的度量他的業績，媒體，有業績指標，廣告拉了多少，這是好和壞，有的時候可能起鬨的東西很容易吸引廣告，很容易增加你的收入，但是不一定好，所以需要講社會責任。再一個，壟斷企業，有利潤，業績指標，但是業績指標與他對社會的貢獻，片面度很大。
我們討論這樣一個「商學院與中國」這樣一個話題，我想這是我們媒體和商學院人士共同關心的，所以我們要本著非常理性的態度做好這件事。在座的我們這幾家媒體，我想我們都是跟商學院之間有很好的合作關係，他們本人也是受過這方面的教育，我想更容易去理解。
接下來我也想談到一下我們下面討論可能涉及到的一些問題，就是商學院本身怎麼發展，我剛才說商學院改變了中國，沒有中國的商學院，中國的經濟不會這麼好，中國的企業不會這麼好，但是不是說我們商學院就沒有問題，問題多多，所以我們下邊可能要集中討論我們怎麼使得中國的商學院更好的為中國的經濟發展服務。我自己在我們光華管理學院，我就提出一個很簡單的口號，我要把光華管理學院做成對企業最具價值的商學院，也就是說當企業需要學校幫助的時候，並不是說所有幫助，智力的幫助、知識的幫助的時候，他能夠想到去哪兒求助，去哪兒獲得這份幫助，就想到我們商學院，可以對他提供。
所有商學院的定位，我想應該是相對比較清楚的，我們是做什麼，我們的價值在什麼地方，在光華管理學院，我在去年的一次會議上講過，我說我希望我們老師，每天早晨一起來默想三遍一個問題，什麼問題？就是有我們光華管理學院和沒有我們光華管理學院，這個社會有什麼差別？實際上我的意思是希望我們學院每個老師，每個學員都要牢記我們是做什麼的，我們的使命是什麼，同樣我想對中國所有的商學院都是這樣子的，有你沒有你，你所在的地區會有什麼差別。我們能夠給這個社會提供一點什麼，我想總結起來無非就是說我們能不能夠創造新的管理知識，使得企業界人士有更好的理論指導，更好的管理技能去改進效率。第二，我們是不是在培養真正這些企業、社會需要的這些人才，領導著這個社會往前走，我想這是所有的商學院，可能有的商學院重視第一條，有的商學院重視第二條，但是我想一個一流的商學院一定要這兩個方面平衡。在研究方面，我一直強調商學院的研究必須嚴謹的按照科學方面的研究和它的深入性要很好的平衡，你研究的不光是書本上的東西，我對我們的教育是這樣的，你寫了一篇很好的文章，發在世界很好的雜誌上，我找10個老總找過來，你讓他聽10分鐘，看你說的這個話題有沒有意義，如果沒有意義那就沒有用，強調的是什麼？我們可以做非常理論的研究，但是理論研究背後一定是很強的現實意義，我想這是商學院做研究應該堅持的一個基本的原則。
當然了，對我們中國來講，更有它的特殊性，我們現在看到中國商界大量的書、流行的書不是中國學者寫的，不是中國商學院的教授寫的，這某種意義上，可能我們商學院要稍微感到有一點臉面上過不去，就是說我們還沒有能夠在創造知識方面完成好我們的使命。我曾看過一個統計，都是調查一些很有影響的企業家在讀什麼書，裡邊中國人寫的書現在寥寥無幾，當然有一些像《水滸》、《三國》還是在裡邊，但是我很榮幸，我在80年代寫的一本書還有人讀，《論企業家》，但是總的來看，幾乎90%的書都是洋書，這對我們商學院是一個很大的挑戰，無論清華、北大、南開，我想這個問題始終應該是我們關注的一個指標。
另外在人才培養方面，我們取得了很大的成就，但是我們還是有很大的問題需要解決，在這個情況下，我想特別談一下，現在還流行一本書，我看幾乎我每參加一個論壇，企業界人士都會談到，《世界是平的》，借用到我們這兒來講，「世界是平的」對我們商學院意味著什麼？我在去年的一次論壇上講過，任何一個大的社會，教育是有一個等級序列的，有最好的大學、頂尖大學，然後次頂尖的，然後二流的、三流、四流、五流，甚至六流都有，世界變平意味著什麼，意味著全世界只有一個金字塔，以前好比美國有你的一流，中國有我中國的一流，印度有印度的一流，阿富汗有阿富汗的一流，現在世界變平了之後，意味著我們都在同一個平臺上比較，你要成為中國一流，你也就應該是世界一流，這就是我們現在面臨的問題。
我在那個講話裡面我談到，教育的全球化現在很快，而教育全球化裡面發展最快的就是商學院教育的全球化，你看我們現在的老師是全世界競爭，原來不是說這個人去清華、去北大或者去南開，現在不是這樣，現在說香港、美國、新加坡，你看，我們也從新加坡國立大學拉人，教師平了，教師的市場平了。學生也平了，你看我們現在商學院面臨最大的挑戰，本科生，香港大學已經開始內地招了，其實目前還不是最嚴重的，目前本科生出國讀書的，平均而言，跟臺灣60年代差不多，能考上國內好大學的就不出去了，考不上國內好大學，家庭還富有，有錢的人基本上就出去，基本上處於這個狀態。但是看一下我們商學院，因為本科生不是我們商學院主要的學生，我們商學院更多的是MBA院，這個差別就很大，很多優秀的學生很可能選擇去國外讀書，這也是一個很大的挑戰，不是說原來地方的壟斷，好壞你都得來我這兒，現在不是了，現在世界變平了，人家跨一步就出門了，沒你的份兒。
現在我們講經費，大學也有經費，世界上沒有免費的午餐，經費從哪兒來，過去我們說政府，政府給商學院的支持非常非常少，總體來說可能是負的，錢從哪兒來，可能就是學費，最有錢的學生都跑到國外去了，你的學費從哪兒來。還有一個，捐款，現在很多中國的企業不一定願意給中國的大學捐款，你們去調查一下，我了解的情況，香港的大學從大陸招本科生，給一部分人提供獎學金，這些獎學金的錢從哪兒來的，是中國大陸的公司在香港上市提供的。我不知道有多少人意識到這一點。再講，學術成果也是扁平化了，原來美國出版了一本書要10年、20年之後才能翻譯成中文，利用這個時間差，中國可能你懂一點兒英文編編排排，可能就出一本書，人也沒有什麼可看的，現在不是，現在和美國同步，甚至比美國還早，因為美國的周期比我們長，版權一交到我們這兒，書馬上就出來了，你的書做得不好，人家幹嗎讀你的書。 在座的這些商學院院長可能都會考慮一個問題，在教育全球化的背景下，世界扁平化的情況下，我們都是面臨著同樣一個金字塔，我們都位於什麼樣的位置。我提出這些問題，我希望我們下邊大家能夠多討論一下，我想中國商學院當前，我們的互相合作可能比我們競爭還重要，我們有競爭，但我想更多的是怎麼相互能夠提供一些建設性的合作，包括我們跟清華，我想我們很多也是相互學習的很多，我們也很注意觀察清華有一些什麼動靜，清華大學也在觀察我們有一些什麼動靜，這是一件好事。今天我想通過這樣一個平臺，有更多的商學院院長，我想我們好多來自其他院系的也有好多好多經驗值得我們去學習。
下面，我們有幾個問題，這是會議組織者安排的。一個是師資問題，這是一個很重要的問題，我個人一直認為，作為一個商學院來講，師資問題是決定他水平的一個最重要的，如果你沒有一個優秀的師資隊伍，你要創造知識是不可能的，你要培養好人才也是不可能的。師資問題，過去我們基本上就是自產自銷，其實我再問一下，我們每一個商學院都問一下，我的教員裡邊有多少是我自產自銷的，這是一個很重要的問題，如果80%、90%還是你自己這裡生產出來的，我不認為你會成為一個優秀的商學院，當然我不是說100%都是外邊的，但是這個比例太高，我想超過40%、50%可能就是很危險的了，如果你說達到80%、90%的話，問題那就很嚴重了，我想我們每一個商學院都可以統計一下，外來的當然包括國外畢業的，也可能是國內的，一定要我們自己打開商學院的市場，南開、清華，你們畢業的優秀生，我們招收，我們都是按照同樣的標準，如果我們能夠做到這一點的話，我想中國的商學院都會上一個臺階，如果其他的都不改變，僅僅是教授市場打通，不要近親繁殖，中國的商學院質量就會很大的提高，這是我自己的一個觀點。
當然現在涉及到很多院校開始吸引海外人才，但是海外人才面臨一個很大的問題，涉及到我們很多的管理制度，包括報酬問題，我剛才講到教育市場是全球化的，並不意味著我們付不起美國人的工資，但是太低也不行，我說愛國主義也是有價碼的，美國給20萬美元，咱們不需要給20萬美元，但是給一萬美元、兩萬美元那估計就沒戲了，這又引起一些新的矛盾，而且新人來了和老人之間，其實我們商學院面臨的問題和一個典型的家族企業實行職業化管理的問題是一樣的，所有這些衝突都會在我們商學院本身暴露出來，我現在自己講的很多有關管理企業的誤區都是同我們商學院自身發展當中感悟到的。還有辦學模式，我們是獨立的、合作的，現在有各種各樣的，我原來說是OEM式的，現在也可能是ODM式的，都會有。但是從我們學院來講，我們一直堅持什麼？獨立，而且合作必須是平等的，這個當然有時候有一個臉面問題，我們不能說中國頂尖的大學去給國外的大學搞OEM，不一定說我的說法就是對的，有的時候通過一個什麼恰當的方式跟人家學，其實也很重要。但是合作辦學是一個非常重要的方式。合作辦學最好能夠使自己變成一個什麼，我相信優秀的商學院，不管採取什麼方式合作，最後一定是以我為主，建立好自己的品牌，這個很重要。
也提到很多像教學的改革等等，我們現在要特別強調一點，我們過去講理論教育、案例教育，有哈佛模式，也有華盛頓模式、也有芝加哥模式，都不一樣，對中國來講，我想不同的商學院也不一定走一類模式，但是目前來看，走哈佛模式的院校還是比較少的，因為哈佛模式本身也面臨著很多的挑戰，包括前兩年哈佛新的校長上去以後，進行最多的改革就是在商學院進行的，但是不管他是一百年還是多少，芝加哥是理論導向，在統計上非常重視，可能也有華盛頓這樣的介於二類之間的模式。除了這些方法之外，我想還有一個很重要的問題，現在大家都在強調我們培養一個人，希望他在社會上創造價值，不希望他是社會的破壞力量，但是大家知道一個現象，如果一個人的心眼壞的話，他的知識越多越糟糕，因為他的破壞力就越大，他什麼都不懂的時候可能還壞不到哪兒去，就像一個壞人武器越先進，社會越糟糕，所以我們不能讓薩達姆有原子武器，那就太危險了，人也是這樣的。從現在來看，當我們在培養人的時候，怎麼真正的培養社會的建設者，價值的創造者，而不是一個社會的破壞者，價值的毀滅者，這涉及到很多道德方面的要求，這方面我們可能要好好討論一下。
還有好多其他的問題，包括像國際化等等，我希望我們也討論包括商學院與媒體的關係，我的總體觀點是商學院不應該被媒體牽著鼻子走，但是媒體太強勢，他隨便評論一下，說誰是最優秀的商學院，都會引起很多社會的反響。正因為這樣，所以我想這個會議很好，使大家都坐起來，把這些問題都理好一點。包括我剛才講到的道德問題，我在要求我的學生的時候有一點，假如你現在做一個決策，你現在先想一下，過20年你再回過頭來看你怎麼看待現在，可以想一下這個問題，20年以後，這張報紙再翻開看，你會怎麼想，這樣一想就會有少一些的只為短期吸引眼球，只為增加發行量的這樣一些觀點，當然如果發行量和社會價值成正比，我們做的好同樣也會有好的發行量。 我作為主持人，其實我剛才已經不是主持人了，我在發言了，做一個拋磚引玉。下面我們就開始討論。
仝允桓： 首先我覺得搜狐教育、中國經營報、新財富雜誌組織的這樣一個商學院院長論壇還是非常有意義的。剛才張維迎教授對媒體提出了一些看法，但是這個我覺得也不能說是所有媒體都這樣，至少我知道像中國經營報、搜狐教育這些媒體還是非常嚴肅的，我看到的，像我們搜狐教育對商學院的評論還是從一種善意的、正面的角度比較多。
張維迎教授剛才的開場白其實給我們提了幾個現在商學院教育或者商學院發展中間幾個最重要的問題，他都說了，要把這些問題都展開談的話，那就不是今天一天能解決的問題，我覺得他談了幾個，一個是商學院對中國的作用，我們的題目就叫商學院與中國，第二個談到商學院的責任，第三個談到商學院研究的方向，商學院培養人的方向，還有商學院實現這些東西要解決的一些問題。實際上他作為院長，確實做了深入的思考，我覺得實際上是現在商學院所面臨的所有重要問題，他都提出來了。完全對這些問題做一個全面的闡述，我覺得時間不夠，我覺得我平常有一些思考的問題，或者平常在其他場合沒怎麼講的問題，我今天講一講。
商學院對中國的作用，剛才李總編和張教授都談到這樣一個問題，就是中國這20多年經濟的高速發展創造了一個世界奇蹟，現在天津大學校長，我們學校有一位副校長叫鞏賀，他到MIT參加一個國際會議的時候，我說你為什麼來了，他說因為中國有幾個教授要到這兒來參會，他們談工程教育，這幾個教授對中國的工程教育是持一個負面的態度，他說我覺得他們很可能就會說一些不負責任的話，我實際上過來就是要以正視聽。他談了一個觀點，說中國從解放以來，這麼多年，中國的經濟有了這麼大的發展，但是中國的工程技術人員基本上是中國人自己培養的，中國的科技人員基本上是中國自己培養的，他說從這個意義上講，你就不能說中國的工程教育一無是處。
這其實也適用於商學教育，因為中國的商學教育不是從解放以後就有的，嚴格講是解放以後就有，剛才張教授也講到說1984年清華成立經濟管理學院，但是實際上中國的商學院管理教育可能最早的應該是在哈爾濱工業大學，哈爾濱工業大學最早50年代就有一個工業經濟系，那是從蘇聯學來的。再有一個是吉林大學，也是從蘇聯學來的，當時有一個企業管理系，不過那個時候的企業管理，主要是企業車間層次的，就是我們現在講的生產管理，沒有金融，沒有市場，那是在特定環境下的一個教育，還有一些像人大和一些財經院校，基本上是為計劃經濟服務、統計的一套同志，真正的現代的管理教育應該說是從改革開放以後，從70年代末，很多學校，像清華1979年恢復經濟管理系，1984年成立經濟管理學院，70年代末、80年代初這段時間國內很多學校成立了管理學院，開始恢復或者是重新建設管理教育。應該說這個時間是跟中國整個改革開放是同步的，中國改革開放以來，創造這樣一個經濟奇蹟應該說他背後管理的支撐力量，如果沒有管理教育，我相信是不能設想的，但是這個管理教育不能說全是商學院的功勞，還有很多社會培訓，像經貿委那個時候做過很大量的幹部培訓，這個應該說是起了很大的作用，但是商學院在知識提供、師資提供、師資的培訓以及直接的MBA教育這方面，我想確實是起了很大的作用。當然這中間支撐商學院教育，還有我們媒體出版社，是整個系統，支撐了中國經濟的高速發展，現在沒有人專門研究這個問題，其實研究這個問題是挺有意思的一件事情。
商學院的這樣一個發展，其實它也分兩個階段，80年代初或者70年代末就開始有商學院，但是真正開始培養MBA是從90年代初，1991年開始MBA教育，這前十年跟1991年以後，其實商學院有一個質的變化，所以剛才張教授談到商學院改變中國，其實我還想說其實MBA教育改變了商學院，MBA教育從1991年開始的時候，那個時候有幾個學校有一個協調小組，後來1994年開始成立MBA指導委員會，這個協調小組討論MBA課程的時候，就開始有爭議了，那個時候我們有三類管理教育，一類是綜合性大學裡邊，他可能對企業管理叫企業管理，一類是在工科院校裡邊叫管理工程，連專業名字都不一樣，在財經院校裡面叫財經教育。
這三類學校放到一起去，這三類學校平常是不打交道的，平常學校老師之間的溝通都很少，學校學生之間的溝通都很少，說老實話，我在清華讀研究生的時候，跟人大的研究生溝通起來很困難，我覺得我的語言、思維方式跟他的語言、思維方式不一樣，很困難，不是說我的對，其實有很多是他的對，但是因為我是從工科院校出來的，思維方式有一個直奔目標的思維方式，他可能更發散，但是在這個過程中間，在討論MBA的過程中間，其實最終大家還是形成一個共識，就是MBA教育。現在再過了幾年，我們現在看，我們這幾類學校之間幾乎沒有這樣的爭論，說MBA應該這樣培養，應該那樣培養，只是說不同學校的管理體制不一樣，它有不同的管理方式，但是MBA教育的內容，MBA教育的目標，我想大家都已經形成共識了。所以說在這個過程中間，我們不光是MBA課堂，包括我們的普通碩士，包括我們的本科生教育其實他們在很大程度上都受了MBA課程的影響，就是MBA課程造就一批師資，這批師資他更貼近於實際，他思考了很多跟中國現實管理問題直接關聯的問題，他帶到了MBA課堂和其他碩士甚至博士課堂上，使我們商學院的教育模式發生了深刻的變化，我想這也是大家不常談到的MBA教育的一個貢獻吧。
商學院對中國的這種經濟發展起了什麼作用呢？我想美國在批評商學院教育上面大概有三次高潮，一次是60年代中，一次是80年代末，後半期，還有一種是20世紀末，大概三次批評商學院比較集中的時候，60年代周期的時候對商學院批評，後來美國兩個基金會出了兩份報告，都認為是MBA教育中間的一個裡程碑，到80年代末的時候，又對商學院有一輪批評，很多商學院通過反思，對課程進行改革，到20世紀末的時候，又對商學院有比較大的批評，比較代表的是名茲伯格的那樣的看法，其實你要跟大的發展趨勢，這些批評我想我們不展開談了，或者商學院後來做了什麼改革，我們也不展開談，但是你在觀察中間有一個現象，就是每一次批評商學院的時候，都是美國經濟遇到問題的時候，美國經濟遇到問題了，人們都批評，這個問題是你商學院培養的人不能適應經濟發展的需要，不能適應企業的需要，每次批評都是這個背景，你就看看這個時候。其實從另一個側面講，反映了美國社會也把美國的經濟發展在很大程度上歸功於或者歸咎於商學院教育。
我們中國MBA教育的發展時間還短，其實我想在很大程度說，有的時候也是這樣，會跟宏觀的經濟形勢聯繫起來，就業不好了，這就開始批評MBA教育了，其實這裡邊有很多原因，倒不見得就是MBA教育造成的，但是媒體關注的時候，它容易往上連，這麼一連，有的時候你看到是哭笑不得，這個事情確實是這樣，而且有的時候媒體在討論這個問題的時候，他不知道這個前提，或者說有一點主觀意向。我們商學院的這些老師或者院長，有的時候不知道是不屑於說，還是不敢於說，有的時候也就聽之任之。
去年有一次我參加一個活動，好象也是一個網站辦的一個什麼活動，但不是搜狐，會上有一個媒體的負責人在上面講，他說你看我們現在的MBA教育師資問題，我們清華、北大這樣的學校都是讓毫無實踐經驗的教師去給MBA上課，MBA學生能學到什麼？我當時就當面質問他，我說你怎麼知道清華、北大是讓毫無實踐經驗的人給MBA上課？他說一般都是這麼個看法，我說你要是一般中國商學院很多是沒有實踐經驗的人去上課，但是你點了名，清華、北大，我就要問一問你有什麼根據，他當時非常下不來臺，因為這是一個公共場合，後來我們媒體一個人講，他說你問的好，他說我有一次開會的時候，有一個不知道是哪兒的人在批評MBA教育，批評的頭頭是道，我們在座很多商學院院長都沒有反映，我覺得是這樣，實際上有些情況是我們可以澄清的，也是應該澄清的，因為他要是不說清華、北大，不點名的學校說我還真沒法說，點名清華、北大的時候我就能說，就像張院長講的，清華、北大雖然有競爭，但是更多的是合作，我們對彼此的情況了解的還是比較清楚的，我還敢跟他這麼說。所以我覺得商學院對中國的教育，對中國發展的作用，或者是MBA教育對中國發展的作用，我想這個怎麼說都不過分，確實應該去研究一下這個問題，現在我們只是一種感覺。
還有一個問題，談到中國商學院和美國商學院的比較，剛才張維迎院長也談到這個問題，人家就是拿我們跟美國商學院比較，前不久搜狐有一個訪談的時候，我談到這個問題，我說人家通常會問中國商學院跟美國商學院差距有多大，中國MBA教育和美國MBA教育差別有多大，這句話問起來就不好回答，因為美國可能有1000多個MBA項目，中國現在差不多有近100個MBA項目，但是你對中國近100個MBA項目，有的MBA項目是剛剛招了生還沒有畢業生，就是剛剛起步，美國的項目可能有一些也是很爛的，有些可能就是一個郵箱，但是我們知道的美國管理項目可能就是前10名，或者是前15名，我相信大多數管理學院院長能說出前20名就不錯了，不要說社會公眾和媒體了。
實際上換句話說，你是拿中國的100所跟美國的前20所比，這個本身就是不公平的。如果拿美國的前20所，我們說它是前2%，中國也拿前2%，拿中國的清華、北大跟美國的前20所比，可以說我們跟他們的差別不大，如果這樣比的話，我們可能還真的跟他們差別不大，但是我們還真是不能說我們是一流，這是談到另外一個問題了。我們拿課程跟他們比，沒差別，我們拿師資，剛才講世界是平的，我覺得也差別不大，案例，我們也用哈佛的案例，也差不多，教材，現在基本上跟美國是同步的，硬體設施，你到美國的商學院看看，看不出來比我們的教學條件更好一點兒，我們還比他們新一點兒，在某種意義上。像光華的新樓馬上要出來了，馬上就是世界一流了。一流的概念可能已經不適用了，就是世界上最好的設施了。
你說我們跟他們差距在什麼地方呢？其實差距在我們是跟人家學，就是我們一直在跟人家學，學他的教材，學他的案例，學他的教學方式，我們的教師也是在他那兒學過以後回來教的，我們一直是一個follow，是一個跟隨者，而不是一個創新者，這就不能說我們是一流。如果說MBA教育在中國的問題，或者商學院在中國的問題，我非常贊成張維迎老師說的一個問題，就是我們要創新，我們要用自己的東西，我們能不能有自己的東西呢？我覺得這裡邊其實我們有很好的條件，中國這20多年來，經濟發展這麼快，商學院有貢獻，企業家有貢獻，我們整個改革開放大形勢有貢獻，但是它一定有自己的東西，為什麼印度就沒有那麼快，為什麼歷史上其他的這種發展過程中也沒有這麼快，為什麼就在中國有這麼快，中國的企業為什麼只要讓他進入這個門檻，很快就在國際上把很多同行打的稀裡譁啦的，中國能夠把這個產品做到成本那麼低。中國的管理有它自己的東西，這些東西其實是不能用我們現在所學的這套管理的框架完全能夠合身的套進去。
你比如說戰略，我們現在戰略分析一套的東西，你再去問問我們很多企業你的戰略執行到底了嗎？其實我們發現中國很多企業的戰略就是在不斷的調整，這跟美國的很多公司可能是不一樣的。在中國現在這個階段裡邊，他在一個變化極其頻繁或者整個外部環境的變化非常激烈的條件下，他的模式可能跟美國的模式就是不一樣，中國的社會結構、文化傳統、政治制度都決定了中國的管理有它自己的東西。我們現在商學院，剛才趙先生談到中國管理改革走的靠前，李總編也談到在中國管理創新方面應該是比其他方面的創新更多，這方面為什麼我們的商學院教授沒有把這些東西總結出來，把它理論化，把它推向世界呢？這是我們面臨的一個大問題。
原來，北大一個很有名的教授叫馮友蘭，在談中國哲學發展的時候，他談到一句話，說中國哲學我們原來都是照著講，現在到了我們接著講的時候了，我想我們商學院、中國管理科學也有這樣的問題，就是我們如果在MBA教育的這15年以來或者商學院教育這20年以來我們是照著講，後15年或者後20年我們該怎麼辦呢？可能是我們應該接著講，講中國自己的故事，當然也不是不講外國的故事，要加上中國自己的故事，而且要把中國自己的故事講到世界上去，我想如果那樣的話，我們就可以理直氣壯的說，我們成了世界一流，這裡面其實它是商學院的一個責任，談到社會責任，我覺得這就是商學院的一個社會責任，商學院的一個使命，我們都談到我們的使命，清華經濟管理學院，我們的使命大概是三條，一個是我們要培養商界領袖，一個是要貢獻學術新知，第三個是我們要履行社會責任，原話記不住了，可能北大的表述方法跟我們稍微有所不同。
張維迎： 我們是18個字，好記，創造管理知識，培養商界領袖，推動社會進步。
仝允桓： 這是我們商學院共同的使命，我們為了履行我們的使命，可能我們在研究人才培養這方面都要做相應的工作，我非常贊成剛才張維迎教授談的，我們商學院，現在大學裡面有一個機制，老師升職需要發表文章，而且現在非常強調要在國際上發表文章，我現在非常擔心一個導向，現在大家都是在SAI或者SSCI或者什麼EI上發表文章，我覺得這些教授是不是哪些文章，哪些課題容易在這裡邊發表，我就研究什麼，會不會有這樣的導向，我有這方面擔心。其實我覺得我們可能一個引導就是不排除你要往海外發表文章，那是發出中國人的聲音，但是首先你是研究什麼問題，其實我覺得如果把中國的問題研究清楚了，世界的問題也就解決一半了，所以說應該研究中國的問題，應該為中國的改革開放和發展貢獻力量，這方面張維迎教授是一個楷模。
再一個，關於人才培養的問題，人才培養的問題，我前面談到美國商學院幾次爭論，美國社會對商學院的批評到商學院的反思，其實除了第一次比較強調理論的加強和師資隊伍的加強以外，後邊兩次基本上都是批評商學院不貼近實際，我們現在可能也有這個問題，這跟前面的研究也是聯繫起來的，我們現在也有這個問題。我們商學院怎麼樣在人才培養中，在課程建設中能夠更貼近實際，今天請企業聯合會的同志一起來參加會議，非常好，怎麼能夠跟企業更好的結合起來，把商學院出來的學生能夠更適應企業發展的要求，這個是商學院教育、MBA教育中間後邊要探討的問題。
這裡邊會涉及到兩個問題，一個是案例問題，我們現在用中國的案例不足，我們前面做過一個EMBA學生的調查，EMBA學生認為現在EMBA項目中間的各種問題，排在第一位的問題是案例教學不足，尤其是結合中國實際的案例教學不足。這裡面有幾方面問題，一方面是中國的企業文化是企業不太願意讓外邊的人去研究他的問題，尤其研究失敗的問題，有一年我在香港做訪問學者，在企業當中發問卷，中資企業回問卷是最不積極的。另外一個問題是我們商學院的問題，就是我們導師的升遷機制使得這些老師對編寫案例興趣不大，這是另外一個問題，這也是我們需要討論的一些問題。另外一個，跟人才培養相聯繫的另外一個問題是我們培養學生定位，不同的學校，我們跟北大的使命相似，可以理解，但是如果中國其他所有的學校都是這個使命，我覺得那就成問題了，所有的學校MBA培養如果都是一個定位，那就成為一個問題了，因為市場本身需求是多種多樣的，是分層次的，不同的商學院，他的MBA項目怎樣有自己的定位，他的學生是為哪些服務的，這個如果想清楚了，對我們後面的人才培養會有很大的幫助。
關於人才培養方面我想還要強調一個問題，就是剛才張教授講到的社會責任問題，社會責任首先談到我們商學院要講社會責任，因為前不久跟張維迎老師一起參加一個會議，他當時提供了一個數據，他說他查了一下企業社會責任，網上搜索了一下，我印象很深，好象是這麼一個數字，好象是110萬條關於企業社會責任的檢索條目，其中100萬條是最近一年的，是這個概念嗎？
張維迎： 對。
仝允桓： 這是什麼概念呢，就是說企業社會責任這件事，已經被社會廣泛關注，商學院履行自己的社會責任，現在其實已經到了一個MBA教育和商學院發展中間，強調社會責任其實現在是不做也得做，就是這麼一個情況，剛才張教授也講了，如果這個人品質不好，這個人本質不好，他如果學得越多對社會危害越大，反過來說如果這個人本事越多，對社會責任的貢獻就越大，我們培養商界領袖，商界領袖社會責任這種意識對我們來說肯定非常重要，當然這種社會責任的意識絕對不僅僅是建幾所希望小學，不是這個問題，現在大家把社會責任簡化成這個東西肯定是不對的。其實企業社會責任還有更多，你怎麼樣關注，我覺得這是企業社會責任的根，我們現在可持續發展的理念是一致的，你怎麼樣關注這個企業所生存的自然生態環境的可持續發展，你怎麼樣關注企業所生存的社會環境的可持續發展，這些可能都是企業社會責任其中應有之意。 總的來說，其他師資問題，我就不講了，我對這幾個問題我有這些方面的看法，就不佔太多的時間了，謝謝。
張維迎： 仝院長是非常有發言權的，他是我們全國MBA指導委員會的秘書長，而且在職已經很多年了，所以說應該是見證了中國MBA的發展歷史，其實我們在商學院本身還有很多其他的機會都在討論這些問題，他剛才講了幾點需要強調，他說以前我們是照著講，現在是接著講，這個非常有意思，你模仿著原來的畫可能畫的比原畫者還好，但是你也還是不值錢，這就是商學院很大的一個挑戰。另外是商學院的一個定位，不同的媒體，像新財富和經營報就不一樣，我想這個對商學院來講也是這樣，有些可能是地方性的，有些可能是行業性的，確實不能按照一個標準來做。美國有1400多所商學院，所以我們經常簡單的類比中國的商學院和美國的商學院是不恰當的，但是坦率地講我們創新度還是不夠，但是這個肯定有一個過程，就像我們中國的企業一樣，我們中國的企業像最近的華為、中興，還有海爾，這些都是很具有創新性的企業，但是他也是一步一步學過來的。
實際上媒體和商學院的關係，其實我們很多的東西都是要團結起來做好事，有的時候做的當中可能要互相體諒，而不是簡單的互相指責，我想通過這種比較理性的交流很重要。另外我自己來講，包括像清華，我們走在前邊的一些商學院，希望能夠扶植一些優秀的媒體，就是有使命感，有責任感，比較理性的、建設性的來分析，包括我們的教授寫一些文章，給什麼樣的雜誌發，有些雜誌如果老亂來，我們一般是不給他們提供稿件，但是如果雜誌比較理性的話，剛才你講到批評，美國的批評跟我們不太一樣，他都是有大篇的分析報告的話，不是簡單的幾句話，尤其是我們作為一個負責任的人，任何東西都要有來源，你不能說別人都這麼講，有很多人都是這樣，你問他為什麼這樣認為，他說大家都這麼講，這樣問題就出來了。尤其我們在報導一些重要的問題的時候，一定要有可靠的來源，你做過調研，做過分析，這樣才比較有價值。現在網絡發達之後，網絡是一個很好的信息渠道，但是另一方面，懶的話，很多東西都是道聽途說，網上抄下來，這樣的東西以後我們儘量避免。
北京郵電大學 賈懷京： 剛才是兩個一流大學的講話，我代表第三世界講講話。剛才講到MBA定位問題，剛才張教授說要培養商界領袖，仝院長也說培養商界領袖，我談一個不太一樣的觀點，我們是培養職業經理人，可能我認為咱們培養商界領袖有一點困難，如果我們把李佩玉比作一個大奔的話，我不知道他當時進到清華的時候是不是一個小奧拓，之後清華把他調教成大奔了，反正我們北京郵電大學是沒有辦法把奧拓培養成大奔了。這種學生招進來以後，他可能本身就是一個驢子，他拉磨還可以，人家就說你看人家培養商界領袖，你這裡就成職業經理人了，我們現在定位還是職業經理人，等你們真正把商界領袖培養出來，我們再跟你們學。
我曾經跟一個企業家溝通說，我說我們這裡還培養不出來商界領袖，但是我們也不是培養傻子的。 關於師資力量，我們確實有缺陷，我們說有些東西可能有制度問題，剛才張維迎教授也說了，學校近親繁殖，這個確實很厲害，近親繁殖可能也有我們制度的問題，張維迎老師寫的大學的邏輯我買了兩本，一本是我自己看，後來我們學校中層幹部每個人發了一本，後來請張維迎教授到我們學校做了一個報告，我們師資隊伍有問題，但是還有一個問題是制度問題，國外的大學教授是世界性的，比如北大或者是哈佛大學，我去一個教授或者副教授，是全世界公開招聘的，國內不是這樣的，國內是憑職稱，一步一步往上升，是比較封閉的系統。北大的改革實際上是很引人注目的，但是改到現在好象是有點不了了之。
張維迎： 我們還在堅定的往下改。
賈懷京： 但是我們國內的老師隊伍是比較封閉的，打個比方，北大的副教授，一流的大學，你讓他下崗，他不評你教授是不是馬上能到別的學校謀一個教授的崗位，1998年到1999年，那個時候我還在中國科技大學工作，後來我們說國內的這些高校如果老師的用人制度，或者考核制度跟世界一流大學不一樣，至少你很難保證師資隊伍最後就成為世界一流的，國內MBA老師隊伍的提高，將來進一步提高可能還要考核制度需要再提高。
第三個問題就是關於國內MBA的培養和招生的問題，應該說國內的MBA聯考對我們國內MBA的發展起著非常積極和重要的作用，同時，我個人感覺它有它的負面的效應，北京郵電大學是1998年開始招生的，當初很困難，招不到學生，學生都跑哪兒去了呢，都考清華、北大去了，國內有一個分數線，仝教授知道，108%劃分數線，我考不到清華、北大，可以到周圍的其他學校，那個時候調節的心態總覺得是別的學校撿漏式的，還有一些歪瓜劣棗被我們撿來了，如果這樣一個考試制度，國內這樣一個招生考試制度，使我們把一些並不適合讀MBA的人招過來了，但是這些人走向市場的時候，我們又把一些責任推到大學的教學制度有問題，我想可能還不是大學的制度問題。
仝允桓： 可能涉及到的幾個問題只有我知道，我要答覆一下。 第一個是我們談到企業對MBA的批評，你說現在我們MBA定位比較高，人家批評你培養的不是商界領袖，其實說老實話，從來沒有說過一般意義上MBA是培養商界領袖，從來沒有這麼說過，你要注意到北大和清華的使命，我們表述的是學院的使命，我們表述的不是MBA直接的培養目標，MBA他有可能將來成長為商界領袖，這是中間的一部分人，這完全是兩個性質的問題，就像我生產電視機，提出來一個技術指標，一個都不能不合格，有一個不合格，就是你這個企業有問題，人才培養大概不是這樣。MBA本身，我們應該說MBA教育，原來如果說中國的MBA教育起步比較晚，最初的MBA教育中間，確實是有很多已經是商界領袖進來了，現在實際上MBA教育細分了以後，有EMBA教育，有普通的MBA教育，他的人已經分流了，對普通MBA項目來說，實際上他培養的哪些人就是一個管理崗位的起始者，就是進入一個管理崗位的開始，他可能從企業是從基層幹起，商學院給他一個素質，將來他是不是能成為一個領袖，是不是能成為一個合格的經理人，取決於他的努力程度和他的機遇等等，不能說多數學生不是商界領袖，就說你的定位有問題，這個情況是不一樣的，對整體的MBA來說，有人說我看了一個報紙，其實我覺得你這個看法有點倒過來受媒體的影響，我看過一個廣東的報紙，說現在MBA招的什麼人，牙醫也能招，記者也能招，這些人出去就能夠當企業家們，能夠當總經理嗎？這裡邊有兩個問題，第一個問題，確實牙醫也能招，記者也能招，MBA沒有設說原來什麼專業不能讀MBA，但是另外一個觀點，誰也沒有說過MBA讀出來就是企業家，就是總經理，實際上這裡面不光是學院的定位，實際上是我們在對整個MBA培養的問題，這個MBA培養出來不是說他出來就是總經理，他實際上是作為總經理的後備軍，但是你說他出來就是總經理，哪個學校也沒有這個本事，這是一個問題。
對整體的MBA來說，有人說我看了一個報紙，其實我覺得你這個看法有點倒過來受媒體的影響，我看過一個廣東的報紙，說現在MBA招的什麼人，牙醫也能招，記者也能招，這些人出去就能夠當企業家們，能夠當總經理嗎？這裡邊有兩個問題，第一個問題，確實牙醫也能招，記者也能招，MBA沒有設說原來什麼專業不能讀MBA，但是另外一個觀點，誰也沒有說過MBA讀出來就是企業家，就是總經理，實際上這裡面不光是學院的定位，實際上是我們在對整個MBA培養的問題，這個MBA培養出來不是說他出來就是總經理，他實際上是作為總經理的後備軍，但是你說他出來就是總經理，哪個學校也沒有這個本事，這是一個問題。
正是因為這樣，社會對MBA的期望，可能這個東西不光是我們賈院長一個人的看法，整個社會對MBA都有一個期望，覺得MBA沒有我想的那麼大本事，有一些企業就批評，有一家好象說北大的MBA2000塊錢我都不要，去年還有一家很有名的企業家說MBA一群人都是沒有用的，但是現在你觀察觀察，說這個話的兩個企業都出了問題。你再分析一下他的問題，他的問題就是缺MBA這樣一種意識或者這樣一種管理，你再分析一下，就是這個問題。他正紅的時候，很有輿論強勢，說出來對媒體影響很大，但是一年以後沒有人再回顧這句話，你現在再觀察這句話的時候，你就會發現他是出了問題了。
還有一個聯考制度的問題，MBA聯考制度到現在已經十年了，其實十年前郵電學院開始招生的時候，那個時候招生很少，有一年就招了五六個，招的很少，那個時候可能確實是聯考制度對他們有影響，但是你知道這十年來聯考制度一直在改變，那個時候考五門，現在考兩門，考試制度也在改變，改變的一個基本思想，我們現在聯考雖然像美國的GMAT，基本上一樣了，差不多，改革的一個基本思想就是說我們怎麼樣能夠讓聯考不要產生逆向淘汰效應，就是說這個學生很忙，他在企業擔任著重要的職位，他很忙，你讓他參加考試，他就考不過，專門複習的哪些人，最後我們想要的人跑到外頭了，他就是逆向淘汰。
我可以很負責任的講，從我們最近一次改革，就是變兩門以後，逆向淘汰效應應該說是基本消除，當然我是拿清華的數據在分析，我們過去各個學校其實有辦法，尤其清華有一個特點就是我們每年上線的人數總是比招的人數多的多，所以我們線劃的很高，如果有逆向淘汰效應，就把想招的人淘汰在外了，我們又劃了一個B線，B線劃得很低，只要這個學生具備幾個條件之一，對清華來說，比如你在管理崗位上幹了一些年，你有突出成績，你是一個大型企業的中層以上的管理人員，你得過地、市或者省以上的獎勵，或者你是私營企業家，企業達到一定規模，只要符合這些條件，你可以申請，你可以申請面試，我們有一個專家小組，一評審說你可以面試，這樣就把考試不好，沒有進來的人，就開始進入複試。
第一年我們這麼做的時候，就發現複試的時候，B線進來的學生複試的時候排在前面的比例確實比A線的比例大，確實我們的考試有逆向淘汰效應。後來我們改革以後第二年分析的時候發現B線考生和A線考生在面試中間沒有明顯差異，這就說明已經消除了逆向淘汰效應，後來發現B線考試沒有A線考試在前幾名的比例大，這說明筆試已經達到了我們原來的預期，筆試跟面試有一定的相關性，這是在不斷變化的。
第二個信息也要糾正一下，也不是108，其實現在教育部要求參加複試的人數至少是120%，也就是複試過程中間，至少淘汰掉120%，如果說你進了分數線，北郵比如說就招120個人不淘汰，那就不符合教育部的規定，必須淘汰，沒有人要求你把不符合要求的人招進來，每個學院都應該有這樣一個原則，就是寧缺毋濫，寧可少招一點，不要把不符合要求的人招進來。
賈懷京： 我是說它有好的一面，但是也有負面的一面，但是120%好象是最近才開始執行。
張維迎： 其實各個學校都是比較靈活的，我1999年管北大MBA招生的時候，我們是第一家以150%開始，仝教授他們也做了很多努力，怎麼使我們的聯考變得像美國GMAT那樣的考試，這樣對學生，對學院都比較好一點。
允桓： 這一點，像郵電大學這樣的學校會反對，他為什麼反對呢，他認為這樣學生會首先報清華和北大。
賈懷京： 我們北郵已經度過了這個困難期，我們現在淘汰率也是很高的。
張維迎： 比如美國那麼多學生報，有人就喜歡芝加哥，有人就喜歡哈佛，我們也要形成那種風格才行，這樣我們招生就比較好一些，現在像搞運動一樣，每年都這樣，不太好。如果像GMAT這樣出來，報幾個學校，這個不錄取，那個錄取。 今天上午第一階段就到這兒，我再一次向大家表示歉意，因為學校的事，我必須中午12點以前趕回去，我們現在有一個茶點，茶點完了以後我們就交給南開大學商學院院長李維安。
搜狐教育頻道馮志軍主編： 張院長這邊學院還有一個很重要的會議需要趕回去，我們再一次以熱烈的掌聲對張維迎院長表示感謝，下面我們還有10分鐘的一個記者提問時間，大家有什麼問題可以現在直接提出來。
新京報記者： 我有兩個問題，第一個問題提問張維迎院長，2006年，特別是跨國企業，像Google、ebay，雅虎都有不同程度的失敗，我想問一下張維迎院長怎麼看待這個情況，跨國公司，特別是IT行業。第二個問題問一下仝院長，2006年中國的工業普遍提倡從中國製造到中國創造來轉型，我想問一下中國的商學院教育，中國創造的有多少，謝謝。
張維迎： 你的第一個問題，我沒有資格回答，因為我沒有太多的研究，但是中國的門戶網都比外來的網站成功率要高，這個可能更多的不是技術方面的原因，可能更多的是文化方面的原因，進一步的，我們還要去很深入的研究。
第二個問題，不同的商學院情況也不一樣，總體上可以講剛剛起步，但是有一些商學院，我想我們已經邁了很大的一步了，好比我所在的光華管理學院，我們在這幾年有一個指標，就是你在雜誌上發表的這些東西，大部分是有關中國的研究，像仝教授講的，更多的是我們要把在中國做的研究推向世界，這個非常重要。另外一點，我們現在本身對這些研究的東西，我們叫R&D，我們教授不僅要做R，就是Researsh，還要做Development，你要把你最後的研究最後變成Program，比如我們有關創新的課程，我們經濟學的、營銷的、人力資源的、市場的，幾方面的人士都在做這方面研究，但是他們坐在一塊以後，這個東西就能夠變成一個面向商界提供的課程，我想和中國的企業一樣，中國的企業本身也是不成熟，中國的商學院之間也是一個互動的過程。最近我在財富雜誌有一個訪談，我也提到了這一點，企業的成長和商學院的成長是一個互動的過程，不是簡單的說商學院要求企業，也不是簡單的企業要求商學院。
仝允桓： 第一，問中國商學院，中國創造有多少，這個問題不好回答，就像前面我講的，問中國商學院跟美國商學院怎麼比一樣，這個問題不好回答。第二個問多大比例，這不是一個可以定量的問題，只能說這件事情在中國商學院已經在進行中，而且有一些方面也得到了一些肯定，我舉一個清華經濟管理學院的例子，比如我們現在，清華經濟管理學院現在每年我們跟53所外國的學校有學生交換活動，我們差不多每年有100個學生出去，有100個外國學生會到這裡學習半年，我們還有差不多40來個留學生在讀MBA，這其實說明一個問題，如果外國這些商學院認為你這裡邊都是學他的，沒有任何新東西，他為什麼要來，這50多個基本上還是世界一流的商學院，他要跟我們交換學生，就是說我們教學中間有他們沒有的東西，這是我們起步在做的。
第二個，還有一些像我們跟斯坦福，我們每年跟他有一個短期的學生交換的計劃，他的學生到我們這兒來聽一門課，我們的學生到他那兒聽一門課，他來一個星期，我們給他講的課程的名字就是Doing Business in China，這就是我們在做的，我們要貢獻學術新知，也在國際學術刊物上發表文章，這些東西應該說都是他們自己的創造。
MBAhome 李宏濤： 我五年之前創辦MBAhome網站至今，也見證了MBA的風風雨雨，參加類似的會議也非常多，最近我們搞一個中國MBA十大年度人物的評選，我們的很多院長和很多中心主任都會談很多話題，比如我們會談品牌，談師資，談硬體，或者談商學院文化，我想問的就是說在過去一年之中，比如2006年之中，我們商學院院長們都不能談一下，就自己的商學院來講發展最具有意義的一件事情，比如對光華來講，光華最重要的一件事情是什麼，在推動MBA教育上面。對於整個行業來講，我也希望所有的院長談一下，中國MBA事業發展過程中，咱們商學院又為中國MBA事業做了哪些事情。還有我們為今天在座所有嘉賓提供了一份中國MBA內參，茶歇的時候大家可以參閱一下。
張維迎： 這個問題還真是不好回答，我覺得一個成熟的組織，他做的很多事看起來是按部就班的，但是他在循序漸進的一步一步前進，我想對我們光華管理學院來講，我們應該是達到這種境界，五年前你問我，我每天都可以告訴你驚天動地的事，但是現在我不覺得我們有什麼驚天動地的事，都是一步一步的執行它。
搜狐教育頻道馮志軍主編： 感謝張維迎院長，記者提問的第一段時間到此結束，搜狐網作為這次活動主辦方之一，我們是一個新興媒體，同時我們也是2008奧運會內容服務贊助商，如何利用網絡提升自身的品牌，下面友情張旻翬先生給各位做一個專題演講。
張旻翬： 各位早上好，今天非常榮幸代表搜狐公司營銷團隊，利用這樣一個寶貴的機會跟大家分享一下利用網際網路進行網絡營銷的一個案例，今天我也準備了一些跟奧運和高端教育結合的一些想法，請各位老師、前輩多多指正。我這個方案是我們希望能夠雙贏、共贏，把搜狐最好的資源跟我們的最終客戶共享。
在開始講PPT之前，首先跟各位老師分享兩個好消息，第一個是一個數據，我最近拿到一個最新的數據，搜狐的NBA現場直播，大家知道搜狐網拿到了NBA國際頂尖體育賽事網上中國唯一一家現場直撥的權利，觀眾達到了110萬觀眾，相當於一個省級電視臺NBA直播的受眾數量，這也是從2006年我們拿到NBA獨家的在網上進行現場直播的權利之後，一個非常振奮人心的消息。
另外一個好消息是11月7號，搜狐奧運頻道正式上線，搜狐是奧運會的合作夥伴贊助商，我們主要享受的一個權利之一就是我們奧運頻道的建設，現在我們奧運頻道正式上線，標誌著搜狐奧運頻道全面起動，比如說火炬傳遞手的選拔、志願者的選拔，這些項目都由搜狐在網絡上進行傳遞。
下面進入第一個主題，網際網路，高端教育的新陣地。 首先跟在座各位老師分享一個數字，2006年中國網絡廣告支出達到8億美元，其中搜狐佔了六分之一強的市場份額，可以說在整個網際網路的大廣告市場中佔有壟斷的地位，2007年我們預計整體份額達到10億美元。我們也做了一個磨盤，我們也做了一個跟傳統媒體相比的優勢，首先是網民，第二是寬帶環境，第三是趨勢，首先看看網民，根據中國網際網路中心在6月份的最新統計來看，中國網民數量已經達到1.23個億，當網民數量達到一個億的時候，中國網際網路成為一個大眾媒體，能給更多的針對大眾消費者的產品提供宣傳廣告平臺，同時我們也看到網際網路是影響中國中產階級的主流媒體，我相信在座很多學院的院長，我們面對的一些學生，包括一些客戶，都是中國中產階級的一些代表，他們是白領，有一定的社會閱歷，有一定的社會經歷，有超強的消費能力，他們更願意選擇高端教育機會，他們獲取信息的來源主要是通過網際網路，最近在網際網路上汽車行業非常繁榮，包括房地產行業，國內最有消費能力這批人都粘在了網際網路上。整個網際網路網民數量增長是非常良性的增長，中國國內所有媒體中，能夠保持每年以這種梯度來增長的只有網際網路這一個媒體，傳統媒體的市場已經已經接近飽和，只有網際網路市場每年還能帶來更多的驚喜給大家。
這是我們做的一個統計，我們知道在國內媒體中，央視、CCTV—1當仁不讓的老大，收視率上、覆蓋率上都是國內所有媒體的老大，我們也請央視索福瑞公司幫我們做了一個調查，把搜狐的網民和中央一臺的觀眾做了一個對比，我們可以看到搜狐網民的月家庭收入都比CCTV—1要高，所以我們相信在網際網路上是更適合高端教育領域來進行投放的。
另外一點，網民對網絡依賴程度不斷提高，在網上什麼都能找的到，有的時候做個作業都會上網去查，很多學生在日常討論MBA課題的時候，都是以網際網路做載體，討論自己的論文，為什麼會產生這樣的情況，是因為對中國的中青年人來說，網際網路是獲得信息的主要來源，在座很多位可能不會再去買報紙，不會再去看報紙，很少看電視，大家都很忙，看電視往往是晚上八九點鐘以後的時間，現在央視的黃金時段是變成九點鐘以後了，也是針對白領看電視時間的變化，大部分時間都在上網。我們看到一個新的信息的時候第一個感覺就是上網查一查。
我們也看到一個數據，現在網際網路網民上網時間有一個新的變化，早期的時候，當時上網的網民主要是政府公務員，那個時候上網的核心時間是早上八點半，現在不一樣了，現在是白領人士最多，早上第一峰值是10點，因為白領一般上班時間比較晚，九點半、十點，下午三點會有第二個高峰期，我相信我們很多院長可能都在搜狐做過訪談，我們邀請各位院長到搜狐做訪談的時候一般是下午三點鐘，這個時間也是高峰期的時間，網民非常集中的時間。另外晚上八點鐘到九點鐘達到一天上網的最高峰，我們相信如果選擇這個新的時間段進行一些廣告投放，會有更好的效果體現。
剛才提到網民的數量是決定網際網路成為大眾媒體的一個前提條件，第二個條件是寬帶環境，我們再在各位現在上網很少用電話撥號上網，現在的時代，我們上網的速度非常快，大家通過網際網路，可以看到更多豐富的內容，剛才提到我們NBA一場現場直播在網上可以達到110萬人的觀看，相當於要多大一個帶寬支持，不僅僅是帶寬數量，現在寬帶上網網民數是7700萬人，現在是世界第一位。
這是我們搜狐銷售部給客戶做的一個廣告形式的案例。這是第一個案例，搜狐首頁的案例，很多人在首頁上看不知道看什麼，原來是被電到了，是閃亮滴眼液做的一個廣告，前一段時間閃亮滴眼液在央視、湖南衛視做了廣告，這個廣告策劃得了金獎，是我們搜狐團隊設計的，各位院長有新的推廣計劃，完全可以把策劃工作交給搜狐團隊。這也是一個廣告形式，一個視頻廣告，和屏幕右側動畫廣告的一個結合，這也是網際網路的優勢，可以把傳統的視頻和動畫很好的結合在一起，這個廣告形式是第四屆廣告節的大獎作品，也是出自搜狐設計團隊，連續兩屆廣告節的大獎作品都是搜狐設計團隊設計的。
我們為什麼敢把這種形式推給客戶呢，因為我們有一個類似微軟一樣的搜狐研究院，這個團隊想把清華和北大計算機系的高材生雲集到搜狐，這是P2P的技術，觀看的人越多，訪問的速度越快，當110萬人同時在網上看這個視頻的時候，它的速度反而是最快的，對帶寬的消耗反而很低，前一段時間我們把一些學校畢業典禮的視頻放在網上，效果都非常好。這個就是在我們技術中心的支持下，我們世界盃的時候搜狐是獨家，金球goal的獨家，現在看到視頻效果非常流暢，當時直播的時候視頻效果比現在更流暢，速度還更快。通過網上可以了解到更多、更好的信息。
下面還有第三個趨勢，就是2.0，就是網際網路相對於其他傳統媒體很大的一個區別，網際網路有兩個最大的黃金詞，一個是互動，一個是分享，互動就是跟網民之間產生互相的交流，分享，我想在座很多位都有這樣一個體驗，當我去消費一個產品覺得很好的時候，我第一個想法是寫到網上去，比如買一輛車，我首先看看別人的體驗，看看別人買這輛車的油耗是多少，我要買房我先看這個社區這些人的體驗怎麼樣，小區的保安是不是足夠好，這個房子以後是不是有足夠的增值空間，他希望到網上分享自己的體驗，所以互動和分享是網際網路相對於傳統媒體很大的區別，我們相信各位在傳統的報紙上做廣告的時候是拿不到觀眾的回饋信息的，很難拿到這個回饋信息，現在很少有人把報紙上的投票剪下來，最近我們看央視春節聯歡晚會很少用發報紙的情況回饋最喜歡的電視節目了，絕大多數都在網際網路上進行統計。
分享也是我們給客戶提供得很有特點的項目，高端人群，在座很多的院長客戶都是高端人群，高端人群在網上是非常活躍的人群，他們平常一些普通的活動可能參與量不是很大，但是如果這個活動抓住了這些高端人群的脈搏，他會有一個很大的回饋參與量，我們現在看到的是我們和寶馬合作的，寶馬人群非常高端，和寶馬X系列開展的一個自駕遊活動，這些用戶在網上報名參加寶馬X系列，在四大地方集結在西藏的這個活動，把自己沿途的文章寫成博客，然後展示，一群寶馬的車友在上面討論我怎麼開的寶馬，體驗那些性能，當時博客訪問量達到50多萬，50萬相對於我們搜狐普通的大眾活動量會低很多，但是這個活動非常高端，真實的反映了高端人群的參與。
第二塊，簡單介紹一下搜狐的近況。搜狐網站，一般傳統意義上說的搜狐網站和sohu.com是我們的主站，其實搜狐天下還有很多其他的網站，像圖行天下，很多人出行之前要查詢地圖，還有我們國內第三代搜尋引擎，搜狗，還有手機搜索網站吉菲爾，還有一個最大的社區校友錄，Chinaren，還有17173，一起一起上，我們搜狐矩陣下面有很多其他網站的集合體，各位從最高端的用戶到大眾用戶都可以在搜狐找到載體。搜狐用戶數量超過一個億，基本現在網民70%、80%都是搜狐的網友，每天訪問量4個億，獨立用戶數，每天一個人上網是一個獨立用戶，獨立用戶每天有4000多萬，會上搜狐網，主力是中青年的主力消費群體。在艾瑞市場統計中，搜狐矩陣在整個網站排名中是排名第一。
另外在央視索福瑞的市場佔有率調查中，這都是第三方對我們的一些數字，搜狐在全球市場佔有率和品牌受眾上面也是排名第一位的。另外，搜狐還有很大的特點，搜狐的發展很均衡，搜狐訪問量超過1000萬的頻道有15個，我們知道訪問量超過1000萬的頻道就是流量非常大的頻道，國內如果一個單獨的頻道訪問量超過1000萬，就可以去風險投資了，搜狐超過1000萬的訪問量的頻道有15個之多，相當於我們投放活動的時候有15個位置可以選擇，包括搜狐財經，搜狐財經在搜狐頻道中是排在第一位的，這是網際網路最高端的一個頻道。
最後一點，搜狐的服務是最好的，這點也是我們長期以來作為追趕者，我們一直在服務方面做的非常的透徹。 下面一個階段也是今天這個演講最核心的一塊，高端教育用戶行為的分析還有搜狐優勢資源的推薦。我們首先做了一個簡單定位，高端教育人群我們定位的是25—40歲左右的男性為主，高收入，從事管理工作的企業高層和國家公務員，高度關注社會時事，對國家經濟政策敏感，喜歡做一個發言者，有同高端人士交流互動，通過再教育提升戰略眼光的需求，他們喜歡上網瀏覽社會新聞，了解時事政治、察看財經資訊，解讀熱點經濟，通過網友互動，參與相關行業的熱點話題，像這段時間湖南衛視播的一個電視《大明王朝》，它的時段就是9點半，很明顯，就是針對白領階層，因為關心中國歷史，喜歡討論的人往往就是這些高端人群，對國計民生很有責任感的這個人群。
他們在搜狐網上，首先他們往往會通過首頁進入門戶，我們知道首頁是進入門戶的最快途徑，也是最大途徑，搜狐首頁訪問量每天是1700萬的訪問量，每天有500多萬用戶會直接通過首頁進入搜狐，在搜狐首頁選擇自己的宣傳陣地是最能夠把握到這種高端用戶人群的地點。我們看到搜狐現在提供給高端教育市場的廣告位置是搜狐最核心的，在視覺角度上最頂級的位置，通欄上的位置，用戶一打開首頁，眼前看到的就是高端教育的廣告，這個位置也是搜狐未來長期會扎堆的一個廣告位置，這個相信也是帶來廣告效果最好的一個位置。
我們剛剛提到了，這些高端人群關注國計民生，喜歡發表意見，喜歡看新聞，我們的新聞也是這些高端人群特別會瀏覽的一個位置，也是性價比很高的一個位置，我們根據艾瑞第三方最新數據，搜狐新聞頻道覆蓋率連續12周，從10月份開始，連續三個月排名中國網際網路第一，已經超過了我們在網際網路上的主要競爭對手，這一點也是搜狐新聞頻道非常驕傲的一點。搜狐新聞頻道有一句話叫沒看法等於沒法看，搜狐頻道必須是有自己看法的一個頻道，所以我們很倡導網友的「我來說兩句」這個產品，我們相信很多高端人群是很願意把自己的觀點通過博客、論壇表達出來，所以搜狐的新聞頻道非常適合這些高端人群。
我們可以看到新聞頻道左邊是教育新聞和軍事新聞，軍事新聞訪問量也是最大的，在這兩個頭條旁邊就是商學院專區，這個專區是固定的，大家可以把軟性的報導放在這裡，還有一些廣告資源，可以隨時展示一些最新的課程和報名。財經資訊，剛才講到搜狐財經是搜狐所有頻道中訪問量第一個頻道，這些人群也是相當高端的。在第三方統計中搜狐財經在頻道橫向對比中也是排名第一，甚至超過了和訊這樣的垂直網站，我們的高端忠實用戶群主要是經濟學家、經濟界人士、政府官員、企業家等等，我們這個頻道可以等同於中央二套的財經類的內容性頻道。
我們在財經頻道也開拓了一個高端教育專區，包括我們即將開一個寶馬X系列的用戶俱樂部，都會在這個桁條上，高端教育熱潮也是針對商學院的用戶來做的一個長期的入口，另外在教育頻道中，用戶會主動搜尋教育信息，我們開闢了一個教育專區，教育頻道這裡有一個分析，也是日訪問量1200萬，獨立用戶數超過120萬，也是在業界遙遙領先，搜狐教育頻道有10多位編輯，包括我們日常的商學院的會議都是由教育頻道的編輯來組織的，組織能力非常強，活動能力也非常強，我們相信在教育頻道上可以給各位提供一個很好的宣傳平臺。今天的這個圓桌會議也是我們教育頻道的長期王牌欄目，今天是第三屆了，我們現在已經開始籌備第四屆了，希望通過2007年一年跟各位非常愉快的合作，我們在2007年第四屆論壇上能夠展示更多的資源給在座各位。
互動和分享是網際網路很重要的特點，也是很有戰鬥力的。如何利用這些互動和分享，我們舉幾個簡單的例子，以復旦大學EMBA為例，搜狐論壇在所有論壇當中排名是第三位，在這個論壇當中我們可以討論很多關於這個大學EMBA的事情，甚至成為這個學校發布最新信息的一個陣地，最近我們有最新的課程，長期班、短期班的推出都可以在這裡推出，這裡的版主可以直接由網站和學院進行指定，完全可以進行話題的控制，把話題控制在正面。除了這個論壇之外，我們還可以開一個博客群，我們知道高端人群喜歡寫博客，在座可能很多院長都有自己的博客，我們除了開闢個人的博客之外，我們也可以開闢團體博客，像前不久我們跟很多企業，跟海爾、聯想、很多國內頂級企業，包括因特爾，開闢了企業博客，這個博客的人群可能是導師和各界的一些優秀學員組成，長期討論一些關於教育領域或者是一些國計民生的話題，首頁設計完全可以按照這個學校的風格來做，首頁會有這個學校最新的焦點播報，講義下載，這個地方可以是遠程的，還有導師自己的個人博客等等，有人可能會說我們學校有自己的博客，有我們自己的論壇，為什麼要在搜狐做這個事情呢，我們知道搜狐訪問量非常大，我們很重要的工作就是給客戶進行宣傳，您的訪問量可能一天會有幾百個貼子，上千個貼子，如果放在搜狐這個平臺進行大力推廣，很有可能達到上萬個貼子，甚至更大的一個推廣力度，他們可以讓您的課程和講義讓更多人知道，讓他們在報名的時候更加有的放矢，更加知道我在這裡可以學到什麼東西，應該在什麼時候進行報名。
另外搜狐校友錄也是非常有特點的項目，在國內校友錄也是有壟斷地位，在這裡我們可以給各位開闢一個VIP校友錄，在我們校友錄當中進行推廣，每屆畢業的校友可以在這裡建立自己的班級討論區，可以在這裡長期聯繫，我相信校友資源，對每一個選擇EMBA、MBA讀書的高端人群來說，校友資源是非常重要的資源，在這些校友當中哪一位是企業高層，在我們同一個學院畢業，我可以進行一些校友活動，我可以利用搜狐校友錄進行這個平臺的發起。
最後，在2007年搜狐也推出了兩家核心的代理合作夥伴，未來搜狐我們剛剛提到所有的給合作夥伴，給客戶提供的合作方式，我們都將通過我們的代理合作夥伴來提供給大家，我們也請合作夥伴一起上臺給大家展示一下，首先是北京米奇夢幻廣告公司，還有北京網盛世紀廣告公司，兩位也給大家展示一下，這位女士是米奇夢幻廣告公司的張總，這位帥哥是網盛世紀廣告公司的老總，將來我們給大家提供的軟性合作和硬性廣告都要通過兩位核心代理商，就是今天會議協辦方的代表給大家提供，我們相信未來搜狐和我們合作夥伴一起，會給在座各位一起提供更加豐富多彩的合作模式，也希望大家給網際網路一個機會，給搜狐一個機會，我們將利用這個最新的媒體將我們學院高端領域的信息傳達給更多的高端網民，今天也非常感謝大家，最後也送給各位一句話，選擇搜狐，選擇更多成功，謝謝各位。
搜狐教育頻道馮志軍主編： 今天上午的會議到這裡先告一段落。
(責任編輯：張豔)