皆さん、こんにちは、私たちは 思斉 です~
日本的情報學是一門與國內的計算機系相對應的學科,其研究內容主要為-計算機的軟硬體相關的內容。思齊擁有強大的情報學過去問題和答案的資源庫,即使是冷門的學校,也能為你去編寫目標學校過去問答案。
情報學設計內容:計算機科學與技術(超級計算機,模式識別與機器學習等)以及計算機在其他學科上(例如生物學和經營學或者社會學等等)的應用。情報學的優勢:就業強、碩博研究內容豐富、錄取倍率高於國內。
「我們不推薦學校和專攻、我們只有基於經驗的理性分析,不辜負每一個進取的心!」
▼ 可輔導學校
思齊塾同時在籍且活躍的情報講師共16名,涵蓋領域非常廣,有各個熱門研究方向對應的講師,不僅是科目全面,研究方向以及研究計劃的指導也是儘可能做到面面俱到。
▼優秀講師
A- 只做針對性服務
「針對性課程輔導,不幹預目標學校。」
獨創的「3人小班針對輔導「:思齊已經堅持三年,並將持續。
階段服務優化:每半年對在籍學員進行一次問卷調查,進行服務調整升級。
不一樣的小班模式:建立互動與討論氛圍,不用噱頭和古板形式;
獨創學習方法:「回憶性筆記」作業、「口述複習法」,深受思齊學員的好評。
B-最全課程設置
「其他輔導機構帶不了的,思齊能帶;都能帶的,思齊更專業」
17名情報學科來自東大京大的老師(包括在讀/畢業修士,在讀博士),分別帶自己領域擅長學科,覆蓋學科範圍廣,堪比開設信息科學的「大學」!輔導學校範圍非常廣,滿足各種學生的考學需求。
C- 強大的師資團隊
可參考情報學超高的當月試聽報課率:
▼第五期統計情況
未報名原因分析:
1.不選擇日本留學:2人;
2.未及時安排試聽課:1人;
3.疫情原因暫時擱置:2人(其中一人表示想先自學一段時間);
我們的試聽課一般安排為插班旁聽,希望讓同學感受到我們真實的課堂,插班旁聽對應的老師都是帶這門課的老師,反映上課真實情況。
A- 基礎課時
時長:(單輪)7-8個月
課程內容:根據學生志望學校講解目標學校科目併集,帶刷過去問題。
注意要點:要注意的時候7-8個月為保障能完成輔導內容的基本時間。對於短期突擊者,我們雖然予以輔導,但是很難形成連貫性與建立知識體系,效果相對會差一些。
B-重複插班旁聽與答疑
3次入試考試期間,不限時長的重複插班旁聽與答疑。
「第一階段:總體學習」
思齊將帶領同學把所學的學科整體進行一次系統地學習,雖然效果不如科班,但是保證能涵蓋到大部分考學的知識點。
「第二階段:逐項專攻」
思齊將根據同學主要報考院校的不同,進行針對性的過去問刷題訓練,並且會將日本一些知名教材的例題以及練習題作為課後習題方便大家鞏固所學的知識。
「第三階段:衝刺練習」
思齊將會在考前帶領大家再次複習知識點、寫過的例題以及過去問題,並且會開設針對性的面試輔導,給大家臨門一腳,讓大家在考學時更加具有競爭力。
「思齊塾 - 專注日本留學」
思齊塾設置了文科、理工科專業的專業升學輔導。
更多有效信息,請與思齊醬聯繫!