很多家長送孩子到幼兒園,總是覺得孩子在幼兒園會受到老師虐待,遭到同學排擠,恨不得老師一上午發七八個視頻過來。所以,在選擇幼兒園時,家長會先考慮這所幼兒園有沒有連接到家長手機上的實時監控。
小雨是幼兒園的家委會成員,開會時她提出:能不能在幼兒園裡安裝監控,讓家長隨時能看到孩子的動態,這樣免去老師經常要在群裡發孩子的視頻。
小雨一提出,其他家長紛紛響應。
園長當場表態:堅決不行,曾經我們有這樣做過,但後果非常糟糕。
第一、從家長角度,如果能夠實時觀察孩子的一言一行,每一位家長都會想要利用這個條件。你們在工作時,會時不時想要打開手機看看孩子現在做什麼,有沒有乖,有沒有好好吃飯,有沒有好好睡覺,有沒有打架。家長把孩子送到幼兒園,一方面是為了鍛鍊孩子,另一方面為了減輕家長的擔子,能安心工作。一旦有了實時監控,家長工作一定會分心。
第二、從孩子角度,孩子不可能每一件事都由父母來操控。經常有些家長一時情急,直接在群裡喊「某某,你怎麼不好好上課啊!」孩子雖然聽不見,可足以見家長對孩子過度關注。
可想而知,孩子放學回家後,家長會揪著孩子這個問題好好教育。但其實幼兒園的小朋友上課時注意力不集中是很正常的事情,因為他們這個年齡的孩子專注力時長本來就很短,所以家長根本不需要上綱上線地說。我們要適當地放手,不要過分關注孩子。
第三、從教師角度,有家長覺得幼兒園不肯安裝監控,就是因為在幼兒園裡給孩子吃黑心午餐,老師有虐待孩子的現象。其實都不是,沒有人喜歡被人監控著做事。另外,一個班十五個孩子,配四個教師,總有個別孩子無法被照顧得面面俱到,總有做得讓家長不滿意的地方,但這是正常的現象。有了實時監控,教師不斷收到不同家長提出的不同要求「給我孩子換下汗巾」「他不吃青菜,幫忙剔除」,教師根本無法安心帶孩子。
園長還舉例說:有時候家長從監控看到孩子沒有照顧好,微信老師,老師拿著手機回復,其他家長看到了又批評老師為什麼帶著孩子還看手機,一點都沒有責任心。
所以,在實行一段時間後,園方果斷取消這一制度。家長們聽完園長的解釋,也表示理解。
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