全國高校「思想道德修養與法律基礎」課教學研討觀摩會召開

2020-12-16 中華人民共和國教育部

全國高校「思想道德修養與法律基礎」課教學研討觀摩會召開

2014-04-23 來源:社科司

  為貫徹落實黨的十八大精神,進一步推進高校思想政治理論課教師隊伍建設,不斷提升「思想道德修養與法律基礎」課教學質量,在教育部社會科學司的指導下,全國高校思想政治理論課教學指導委員會、「思想道德修養與法律基礎」分教學指導委員會主辦、中央財經大學和高等教育出版社承辦的全國高校「思想道德修養與法律基礎」課教學研討觀摩會,於2014年1月19-21日在中央財經大學召開。教育部社科司有關負責同志,全國高校思想政治理論課教學指導委員會「思想道德修養與法律基礎」分教指委委員與會,來自全國各省市自治區的60名正式代表、北京市部分高校代表共計130餘人參加了觀摩會。

  一、針對新版「基礎」課教材的重點、難點問題,實現了教學研討觀摩主題對教材主要內容的全覆蓋。為增強本次教學研討觀摩會的針對性和實效性,在研討觀摩會籌備過程中,「基礎」課分教學指導委員會多次組織專家和一線教師圍繞「基礎」課2013版教材的重難點問題進行討論,並結合新教材首輪使用情況,最終確定了19個教學研討觀摩選題。這19個選題基本覆蓋了教材的重點、難點問題,較好地體現了「基礎」課教學要求。由全國30人省市自治區推薦的60名正式代表圍繞19個教學觀摩選題進行了教學設計和相關準備。根據教師代表提供的有關教學材料,經專家討論選拔,20位代表作為主講教師在研討觀摩會上進行了教學。教學展示做到了19個教學重難點問題的全覆蓋,反映了一線優秀的「基礎」課教師對教學中重點、難點問題的把握情況,起到了較好的示範作用。

  二、採取主講教師授課與參會教師、教指委專家研討相結合的方式,實現了教學觀摩的全員參與。為了充分調動一線優秀教師代表的積極性,深化「基礎」課教學重點、難點問題的討論,增進教學經驗交流,此次觀摩會採取「主講教師示範教學+參會教師研討+專家點評」的方式展開。根據60名正式代表申報的教學選題情況,研討會安排選擇同一個選題的教師結成授課與討論小組,由一名教師進行授課展示,2-3名教師圍繞示範教學情況和自己對於選題的教學思考、經驗進行交流討論。這一會議形式使所有的與會正式代表都有效地參與到教學觀摩研討中,有效深化了與會教師對19個教學選題的認識,對破解「基礎」課教學中的重點、難點問題發揮了積極的作用。同時,由教指委專家擔任授課與研討環節的主持人,對與會教師的示範教學和教學研討進行總結點評,進一步深化和升華了對教學選題的討論,充分發揮了教指委專家重要的教學指導作用。

  三、以高技術標準全程錄像,觀摩會成果將通過網絡傳播擴大示範效應,促進優質教學資源共享。為進一步擴大教學觀摩研討會的影響力和覆蓋面,引導全國各高校「基礎」課教師聚焦教學重難點問題,提升教學質量,此次教學研討觀摩會參照國家精品視頻公開課製作的技術標準,對教學示範和教學研討過程進行了全程錄像。為了保證錄像效果,經教育部社科司同意,中央財經大學和高等教育出版社投入了大量人力、物力充實拍攝力量,「基礎」課教指委和高等教育出版社有關領導、技術人員專門就相關技術問題進行反覆磋商、溝通,為觀摩研討會成果的資源共享提供了良好的技術支持。

(責任編輯:任巍)

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