英語學習心得

以前我一直認為自己英語不好的主要問題是詞彙量不夠，跟隨梁老師學習後才真正理解了什麼是「有框架、有含義」，她編寫的《英語閱讀長難句句法》首創的「1+8」框架式閱讀，讓你能迅速抓出長難句的主幹，其他修飾、限定、補充成分也清清楚楚，即使有些生詞不認識，也能讓你比較準確地把握句子主旨。對於成年學習者來說，很難用「習得」的方法把英語學好，尤其是書面語。梁老師教閱讀的方法，非常適合邏輯思維相對較強的成年學習者，讓你學會之後對英語句法胸有成竹，看到長難句一目了然。更加難得的是，習慣了框架式閱讀，自己在用英語寫作時，也能更好地選擇句型並且正確把握句子結構，寫出漂亮、地道的長句。

梁老師編寫的《高級英語閱讀高頻詞彙》教材對詞彙的教學也別具一格，她自己提出了「根詞」的概念，而非市面上常見的不成詞的「詞根」，這樣你記的每一個單詞都是直接有用的。其關鍵還在於她歸納出的「根詞」是英語中最基本的詞彙，在此基礎之上，她又系聯了英語書中的常用詞，使每一組詞都在形式或意義上有內部聯繫，聽了梁老師的上課講解，你還會更多知道每一組同義詞在詞義和用法上的細微差別，真正讓你對英語單詞有準確而系統的認識。毫不誇張地說，用她的詞彙書學單詞，不是舉一反三，而是以一當十。

我們都知道單獨死記硬背的單詞很容易遺忘，所以梁老師憑她多年教學的經驗積累，在雅思和託福閱讀原文中精選了若干段落編寫了《高級英語閱讀文章精選》，使其提煉歸納出來的這些「詞彙組」在段落閱讀中不斷復現，並且往往是在長難句的框架下復現，幫助你反覆鞏固「高級」詞彙的準確詞義，使你最大限度地接近母語使用者對詞彙的掌握程度。從詞彙到句子，梁老師的創見和獨特教學，目的只有一個：幫助你快速、準確地讀懂句子和段落，領略什麼才是英語表達的地道性。

我人到中年參加出國英語培訓，很幸運成為梁老師的學生，使我在基本不碰英語八年之後就能通過短短半年的周末培訓順利通過國家留基委的出國英語水平考試，而且真正提高了英語閱讀水平和寫作水平，現在也在試著閱讀英語文獻和用英語寫作。我對梁老師真是相見恨晚，成為死心塌地的「涼粉」，因此積極把我的聽課筆記和聽課錄音分享給我要考博的研究生，結果他們學習後在2019年博士入學考試中都取得了很好的成績，真是福澤廣被，在此也感恩梁老師上課時辛勤投入和大度允諾我分享她的教學。

西南大學漢語言文獻研究所漢語言文字學博士 蘇文英（老師）