學習成績差的孩子，大部分都很聰明。只是這聰明勁沒用到學習上。所以，家長急在心裡，錯在嘴上。經常出口傷人：你咋這麼笨呢？這麼簡單的題都錯，你上學都幹嘛啦？學習不好將來沒出息……
其實，說出這些話的家長並沒有惡意，但說者無意聽者有心啊！尤其是5、6年紀的孩子，正處在青春期很敏感，家長這樣的數落，不僅不能激發孩子的學習欲望，甚至還會出現反效果！所以，家長可以先了解孩子在了解方法，提高學習成績。
一般情況下，成績差的孩子有這些表現
錯的全是最簡單的題會做的題經常錯不認真讀題，毛毛躁躁不重視做題的步驟，只關心結果上面提到的那些表現我家琳寶都有！5年級下學期她愛上了打籃球，所以重心偏移，學習成績一落千丈！從班級前10掉到了36名，這個打擊對於孩子和我來說真的太大了！所以我們爺倆決定總結教訓，找方法提高學習成績。
值得借鑑的方法
為自己的粗心買單，錯題在改錯本上重算一遍仔細得多讀幾遍題，每道題至少度3次認真書寫做題步驟，不可以「偷工減料」3個方法用了，還要讓孩子理解勝不驕，敗不餒的道理！經過一段時間做題練習的孩子，最怕的就是考試驗證成績。但有兩種方法能夠讓孩子考試時不那麼緊張，自然就會發揮正常的實力。就算上了高中、大學同樣受用。
暗示自己可以考一個好的成績，自我催眠能有效的緩解考試帶來的緊張感和壓力。因為考試成績不好的孩子中，有很大一部分是因為怯場而失敗。這種暗示可以讓孩子冷靜地讀題，即使遇到難題，也有信心解得出。學會釋放壓力，勞逸結合，才能考出好成績。雖然考試成績不理想，也不能一味地利用題海戰術彌補，因為這樣孩子會有心理陰影。做題累的時候可以到樓下的操場跑幾圈，換個心情也有助於穩定情緒，這也算是一種鞭策。
經過一個月的努力練習，期末考試如期而至，琳寶緊張到早飯都吃不下！看孩子如此緊張，我也沒在給她太大的壓力。又因為成績出得比較慢，孩子不知自己考得怎麼樣，每天心事重重，咱也不敢說咱也不敢問。
但就在考完試的第3天，班主任忽然私信說孩子的進步很大，語文、數學、英語的成績都高出平均分不少。而且提升了20多個名次，這下把我和孩子高興壞了！總算沒白費這一個月的堅持和努力。
小總結
如果你的孩子也有這幾個表現，那說明孩子學習的心太浮躁了！完全可以按照上面的小方法帶孩子合理複習，做題練習。還要教會孩子排除緊張情緒的方法，趕緊行動起來吧，相信你家孩子的成績也能很快提高上來。