家長如何做好親子互動，告別不和諧親子關係，讓寶寶更聰明可愛

我有一個朋友小霞，她家的孩子滿6個月了，孩子照顧的無微不至，也經常的跟孩子互動做遊戲鍛鍊孩子各方面的發展。但是，現在她需要上班，她不知道該把孩子交給誰照顧好。於是就交給自己的婆婆跟媽媽各照顧了一段時間，就發現婆婆不怎麼跟孩子玩耍，就把孩子那麼一放就去幹活了，孩子自己跟自己玩耍。但是她媽媽就不一樣了，媽媽在照顧孩子的時候，經常的跟孩子產生互動，做遊戲躲貓貓，跟孩子一起看繪本書籍等等。一段時間後，發現孩子在各方面發展很出乎意料，比如說讓孩子趴著，大人在一旁叫孩子，孩子會開心的爬過來，鍛鍊孩子的肢體行動能力，辨別聲音的能力，於是就決定讓自己的媽媽幫她帶孩子。

　　

　　再看我的另外的一個朋友小路，她家的孩子也是滿6個月了，她是全職媽媽，當我們聊到自己如何帶孩子的時候，他說自己一點都不累，孩子很聽話，我們都很好奇。最後知道，原來她把孩子放在一旁，買了很多的玩具和撕不爛啃不破的書籍，孩子就在那裡自己跟玩具書本玩耍，自己在一旁刷熱劇，這確實輕鬆。

　　

　　但是當我們把倆孩子抱在一起，朋友小霞家的孩子在大人說話叫他的時候，孩子會抬頭看著大人的嘴巴，開心的向大人爬去，相反的朋友小路家的孩子，不管大人如何幹擾叫他，根本不搭理大人。再比如，當我們抱著孩子的時候，我們指著書裡的一隻貓咪，朋友小霞家的孩子會順著大人的手指移動，甚至會伸出小手去摸這隻貓咪，相反，我們來看朋友小路家的孩子，一會看一會轉頭一會鬧著找玩具。

　　

　　由此看來，在與孩子相處的過程中，陪伴是很重要的，但是！一些家長在陪伴孩子的時候，習慣性的玩手機或者做著其他的事情，這種陪伴是很低效果的陪伴，那麼如何讓低效果的陪伴達成高效果的陪伴，就需要家長與孩子之間產生高效互動。由此可見，親子之間互動是非常重要的。

　　

　　一方面可以增加家長與孩子之間的感情，一方面可以鍛鍊孩子各方面的發展。

　　

　　那麼如何做好親子互動？告別不和諧親子關係！

　　

　　在家長與孩子的互動中，我將親子互動分為社會類親子活動與家庭類親子活動兩大塊。

　　

　　一、社會類親子活動

　　

　　可以帶著孩子參加戶外活動，比如社會主題類的」帶著爸爸去旅行」這樣的節目組或者朋友一起舉辦一次親子主題活動，讓孩子在一起玩耍，大人也參與進來，做一些親子互動的遊戲，一起玩躲貓貓，抓東西，爬行比賽等等！

　　

　　我有一個朋友W，經常帶著孩子跟鄰居家的孩子在一起去外面畫畫做遊戲，在長期的鍛鍊下，我朋友也喜歡上了畫畫，並且畫的很不錯，被邀請去了當地的一個培訓機構做幼兒畫畫啟蒙老師，現在自己也開啟了培訓班。

　　

　　二、家庭類親子活動

　　

　　這個就很簡單了，家長可以跟孩子玩搭積木，跑火車等一些親子遊戲，或者一些親子閱讀，對於不到1歲的寶寶，可以進行躲貓貓，扣洞洞，爬行鍛鍊等等活動。

　　

　　就比如我媽媽，現在幫我帶孩子，除了給孩子餵養我是親自去做，其他時間，我媽媽會帶著孩子看一些汽車，告訴孩子這是什麼車；或者帶嘉嘉看花花草草，這是什麼花草之類的；或者放在床上，躲貓貓，我家嘉嘉特別喜歡這個，拿個盆擋住臉就可以躲貓貓；還有就是給他跳舞唱歌，都會逗得嘉嘉開心的不得了！

　　

　　告別不和諧親子互動，家長們參與進來，跟著孩子們一起玩耍，孩子會感知到來自家長的愛，讓孩子更健康更開心的成長！

　　

　　寫在最後：

　　你家孩子幾個月了，你是怎麼帶著孩子互動的？留言區一起交流哦！