上海百特教育諮詢中心簡介：
上海百特教育諮詢中心是中國最大的兒童、青少年財經素養教育組織，在上海、北京、廣州、成都、貴陽、深圳、蘇州和香港等地擁有地方辦公室。
我們也是一家國際化的財商教育服務機構，是CYFI國際兒童及青少年金融教育聯盟、AFLATOUN國際兒童儲蓄基金會、WISE世界教育創新中心、AVPN亞洲公益創投聯盟的成員。
我們的教育服務內容包括：財商教育和創業教育課程。
我們的受益對象為3-25歲的兒童和青少年，主要來自於中低收入家庭。成立8年多以來，服務已經累計覆蓋67個城市，服務了近300萬名的兒童及青少年，我們希望到2020年，能服務1000萬兒童和青少年。
百特教育的使命：經濟賦能兒童及青少年，提升他們經濟自立自理的能力，促進社會公平。
百特教育的願景：和家長、老師一起陪伴孩子成長為會選擇、懂規則、更自信自立的經濟公民，成就美好未來。
西部鄉村財商賦能計劃項目簡介：
一、西部鄉村財商賦能計劃項目簡介
本項目由博世（中國）投資有限公司資助上海百特教育諮詢中心為寧夏（或甘肅、陝西等）的15所鄉村學校30個班級的1200名學生、30位教師提供方便實用的「財商教育賦能包」，旨在引導當地教師以情景化、參與式教學的方式，開展一學年的課程，幫助孩子通過體驗活動、閱讀分享和同伴學習的方式，提升其目標、責任、成本、規則、規劃等意識和能力，增強其批判性思維、清晰表達能力和行動改變能力，為其獨立自信地面對未來生活做好準備。最終，項目將打造1-2名本土培訓師，確保項目結束後，當地能持續培育優秀教師，通過教師教學方式和意識的改變，從根本上促進鄉村教育的改善。
我們期待寧夏鄉村學校教師願在校開展財商教育課堂，與我們共同經濟賦能鄉村留守兒童，提升他們經濟自立自理的能力，促進社會公平。
二、我們期待鄉村教師：
1、願意參與專業的財商培訓及教學能力提升工作坊；
2、願意嘗試在本校開展財商桌遊課《奇樂小雞桌遊課》（如附錄1簡介）；
3、願意嘗試參與阿福童財商課（網絡課，由百特教育專業老師教授財商課）（如附錄2簡介）；
4、願意配合該項目課程評估。
三、鄉村教師與鄉村學校將獲得：
1、鄉村教師將獲得專業的財經素養知識技能；
2、教師將獲得財商教育與學科教學、學生實踐活動、班級管理等相融合的方法；
3、極具趣味性的財商教具-奇樂小雞桌遊將增強課堂教學的樂趣，減輕教師授課壓力；
4、優秀鄉村教師將有機會參與全國性交流活動，與來自全國各地的財經素養教育專家及鄉村教師共同交流、學習；
5、優秀鄉村教師將有機會參與進階的教師能力提升培訓；
6、鄉村學校將財商課程作為學校特色課程。
附錄1 財商桌遊：奇樂小雞桌遊課
奇樂小雞桌遊課
奇樂小雞桌遊課是一堂藉助《阿福童農場之奇樂小雞》財商桌遊，以農場養殖主題的桌面遊戲為教具，學生以2-4人為一組，模擬養殖小雞的過程。在模擬互動中，學習與財商相關的知識和理念，如：銀行存款、保險、掙錢、消費、預算等。另配備財商知識掛圖、阿福童故事書、阿福童明信片等材料，協助學生進行自主學習和探索。適合年齡：小學3-6年級。
阿福童奇樂小雞教具在學校的用途：
1、豐富學生課間業餘活動，安全、有趣、有益；
2、促進改善師生關係，師生同玩；
3、充實學校活動，比如：班級、年級或校級小雞桌遊大賽；
4、成為校園文化建設工具，根據學校情況設計，比如高年級學生教低年級學生玩，給大孩子成就感，小孩子愉悅感，營造校園互助互愛的氛圍；
5、打造特色校園的道具，比如將快樂財商教室承包，讓孩子自行經營管理；培養孩子的創造力、合作意識等綜合素養；
6、提供教師實踐「因材施教」教學方式的機會。
以下是百特教育奇樂小雞桌遊在雲南及四川的鄉村學校課堂圖片示例：
圖1 雲南廣南鄉村學校「底基小學」學生在玩奇樂小雞桌遊
圖2 四川涼山鄉村學校學生在玩奇樂小雞桌遊
圖3 四川涼山鄉村學校學生在玩奇樂小雞桌遊
圖4 四川涼山鄉村學校學生在玩奇樂小雞桌遊
圖5 四川涼山鄉村學校學生在玩奇樂小雞桌遊
附錄2 阿福童財商課
阿福童快樂財商課由上海百特教育諮詢中心自主研發，面向鄉村兒童，以提升兒童財商意識、養成良好的行為習慣為目標的網絡課程。
課程以認知與探索自我、權利與責任、儲蓄與消費、計劃與預算、兒童創業五大模塊為框架，進行研發，以阿福童農場奇樂小雞桌遊為教具載體，幫助鄉村兒童在課程的參與學習中：
1.建立自信，獲得正確的自我認知；
2.獲得財商啟蒙，習得對財富、金錢的正確觀念，初步獲得成本、儲蓄、風險控制、理性消費等財商意識；
3.學會在有限的資源中選擇，為自己的人生做規劃，讓孩子成為自己人生的設計師。
目前阿福童財商課上線滬江互加計劃CCtalk平臺，全國將近400個班級在線參與阿福童財商課。自2017年9月至2018年6月，兩個學期的阿福童財商課一共開展45課時，課堂播放量總計高達10161次，課程受益人次總計357500人次。阿福童財商課通過網際網路，讓鄉村孩子也能學習到財商知識。
河北省邯鄲市大名縣程望甫小學的學生作品《我心目中的阿福童農場》
甘肅省張掖市肅南縣康樂明德學校的同學在《農場主們，快來阿福童農場》和西瓜老師互動
河南省許昌市襄城縣紫雲鎮寧莊中心小學學生在《小生意大計劃》課堂的作品
參與網課的優秀鄉村教師參與百特教育舉辦的2018年暑期培訓
靖遠春風雨露環境與社會發展中心（簡稱「春風雨露」）是2013年8月發起成立的公益發展機構，與2015年3月經靖遠縣民政局批准登記成立。機構重點領域為社區綜合發展項目，包括災害管理、生態恢復、生計改善（扶貧）、公益機構能力建設、發展機構諮詢、環境與社會影響評估及推動本土公益機構發展等。
願景：創想綠色，友好社區。
使命：成為綠色友好社區可持續發展的推動者。
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