快要開學了，又有不少新生，即將在這個新學期，邁上小學一年級的臺階，成為一名準小學生。
一直以來，對於合適的入學年齡，人們一直爭論不休。有人覺得6歲上一年級比較好，但是也有人覺得，7歲上一年級才合適。
還有一種說法：作為男生，最好比女生晚一年入學。因為，男生和女生不同，覺悟比較晚，發育也比較晚，尤其是在一些精細動作方面，男生都不如女生。因此，最好能讓男生晚一年入學，比較有利。
真是這樣嗎？確實有一定道理，男生和女生的智力成熟度，是不同的，許多男生在小學期間成績落後，不如女生，直到進入高中以後，才後知後覺，這種例子數不勝數。
教育專家又是如何分析的呢？一句話：並不是說每一個孩子，都適合6歲入學。
確實，家長們在為孩子報名時，理應提前了解一下，你家的孩子，目前究竟適合不適合入學！這一點非常重要！
為何？
這是因為，身為一名低年級老師，在對一年級孩子進行過無數次觀察之後，會明顯發現。一年級的新生，如果適合入學，就會從一年級起打好基礎，成為一名優秀、合格的小學生。但是也有一類學生，並不適合入學，或者說沒有做好任何準備，就進入一年級了，結果什麼都跟不上，啥都不會，甚至顯得膽小怕事，無法適應環境，最後，產生厭學情緒。
因此，家長朋友們，一定要細心觀察，如果孩子不適合入學，可以讓他7歲的時候再入學，並不晚。家長朋友們尤其要關注以下三點！
第一、如果孩子已經年滿6歲，觀察一下他的心理成熟度。
孩子年滿6歲，並不一定就適合入學了，還得看他的心理成熟度。有些孩子，比較早熟，能夠應對陌生環境裡的一切，這類孩子有親和力，也有執行力，特別適合6歲入學，但是也有一類孩子，不夠成熟，對於家長的依賴性非常大，一旦脫離熟悉的環境，就會手足無措，甚至抗拒學習，此時，就不是最佳的入學時間。
第二、孩子有沒有一定的自理能力。
進入一年級以後，孩子們必須具備一定的自理能力。首先，是整理文具的能力，其次，是辨別方位的能力，還有，現在許多學校都提供早餐和午餐，孩子是否有獨自吃飯的能力……總之，那些有獨立生活經驗的孩子，更適合進入一年級學習。
第三、孩子能不能適應集體生活。
進入學校，就意味著走進了集體生活。現在的孩子，大多在家裡備受寵溺，凡事比較自我，這類孩子一旦進入集體生活，就會暴露出自私、自大、唯我獨尊的個性，而這些個性，恰恰是學校生活抵抗的。因此，衝突必然產生，對於孩子心理建設的衝擊力，也會產生，孩子能否適應呢？
所以，家長朋友們，要想讓孩子在合適的年齡成功入學，就得多花些心思，幫助孩子早早獨立，自己的事情自己做，同時，積累相關的知識，不被陌生的環境打倒。推薦家長朋友們閱讀上圖書籍，做一名合格的家長