我用我的方法達到了如下高考成績：
語文121，數學117，英語110，理綜236，總分584，2004年高考，比一本線高90分。雖然跟大牛還差得很遠，但是絕大多數都應該是像我這樣的一般考生，我的智力水平我覺得在中等甚至偏下，沒有謙虛，但是用我的方法取得了這樣的高考成績，我非常滿意！
高考的目的只有一個，那就是獲得更高的分數，如何獲得，一定有方法，下面說說我的方法。
第一個方法，也算是策略，也許別人根本沒注意，但是很有效，那就是大膽放棄不會的題目，集中攻克大部分基礎內容。
在任何的考試中，一張試卷的題目難度的比例一般在5:3:2，6:3:1，7:2:1，甚至達到8:1:1,從中我們看到，中等難度以下下的題目佔了絕大多數，只有百分之十左右，最多不到百分之二十的題目較難。
那麼這部分題目果斷放棄，即使經過你的努力能做出一二，這部分題目我也不會去碰，因為與其在難題上浪費時間，不如將基礎題目的失分降到最低。
平時每次考完試，我都會主要總結因該會而沒有拿到分的題目，不會的題目幾乎不去總結 。
第二個方法也是高效複習的方法，那就是要明確各學科的高考考查內容，學過的或者高考不考的一律拋棄！
也許目的性太強，但是確實有效，當然需要老師把關，上課中老師也會講到，另外必須跟老師弄清楚各知識點的重要程度，以合理分配自己的時間進行複習 。
你像什麼制定計劃啊，多做題啊，整理錯題啊，限時訓練啊，當然也很必要，以上兩種方法應該是總體策略，明確了戰略，才能談具體方法。
當然堅持下來不是那麼容易的，有時候總想著多花一點時間就可以把較難的題目做出來了，但是在我這裡，我是大膽地放棄的，絲毫不會覺得可惜，我覺得為別的題目爭取時間更有價值。
總之我用過了很有效，可以讓我們有更多的精力投入到更有效的複習中去，是一個減輕負擔的過程，我極力推薦還有一個重要原因，那就是我剛上高三的一模成績才450分左右，而最後達到584分，以上方法功不可沒，你還不試試嗎？