來源：時刻頭條
在網絡技術的大背景下，一批依託網際網路技術的新職業就此誕生。此前，在人社部公布的新職業中，在線教育服務師位列其中。95後西安男孩苟朝陽，就是一位在線教育服務師。自去年底加入一起學網校以來，他就負責網課班級管理跟進學習數據，輔助老師教學。
「你看，這個孩子5道題用了2分14秒，比平均用時多了近1分鐘」「這組得分率60％，說明對知識點掌握還不牢固」……苟朝陽每天都會通過扁鵲系統輔導孩子。
數據的背後是個性化的輔導與教學。苟朝陽說，通過課上和課後大數據，系統可以分析出一個孩子在哪類題目上出錯多，哪個知識點沒有掌握。
扁鵲系統是一起教育科技創始人兼CEO、一起學網校校長劉暢在4月26日線上超級發布會提出的概念，並於7月1號正式上線了扁鵲系統，開啟了在線教育「因材施教」新紀元。
網校教研結構化——契合校內，延展校外
據悉，扁鵲系統的發明，來自網校副總裁張曠昊的創意，根據名醫扁鵲的「望聞問切」對應學習的四個階段「作業、周測、月考、大考」，旨在防患於未然，從作業階段解決孩子的學習難題，從而形成一個良好的學習閉環。
而本地化是一起學網校基石，一起教育科技成立九年以來，一起系列APP（一起小學/中學、一起學）深入全國365個城市，同步校內，成為超18萬所學校師生的作業助手，從9年前誕生了中國第一份線上作業，到如今已經積累近1億學生的作業數據，作業批改次數累積達55億次，訂正錯題數達178億次，以一張試卷100道題目計算，它至少儲備了18億張必考卷，孩子所在的城市、學校、年級全能覆蓋。
因此，孩子最全的作業數據、學校最全的考試信息，全部匯總在一起學網校的大腦——扁鵲系統中。基於扁鵲系統，一起學網校設計了完美契合公立校知識點系統，形成了最懂當地教育、最懂孩子的教材教研體系，針對老師最常布置、學校最常考查、學生最常見的海量錯題，設計攻克易錯點、重難點的學習技巧，校內學習校外延展，理清知識點，讓易錯題一題多解，讓易考題一題多考，只刷經典題目，告別題海戰術，學習自然減負增效。
迄今為止，全國多地多版本的教材體系，與一起學網校的教材教研體系中融為一體，千百年流傳的「因材施教」的理想教育觀念，在如今的一起學網校，已經趨於現實。
「好的教育是因地制宜的。」劉暢表示。「好的教材，好的師資，好的服務，也一定都是建立在這個邏輯之上的。」
網校師資名師化——名師訣竅，秒殺大招
一起學網校有因地制宜的教材體系，能夠銜接校內校外，為學生的日常學習賦能。為了幫助學生尋找到學習最佳路徑，還配套了獨有的「名師訣竅」模式，助力孩子快速突破重難點。
一起學網校主講老師清北名校畢業，不僅懂「扁鵲系統」，更懂學生，基於「扁鵲系統」產生的學習問題，對單個學生學情重點、難點、易錯點精準把握，用經驗+趣味二次加工，輸出成學生都能聽懂學會的訣竅，讓學習體驗過程更加輕鬆。
一起學網校很長時間一直在批量化打造名師，用標準流程化的訣竅搭配獨家的教育心得，讓「一起學網校，名師有訣竅」從口號成為現實。一起學網校主講老師張路洋、張潔、袁曉慧等主講老師更是因為獨家教學技巧受到教育晚報、眾多一線平臺關注和報導。
「一個名師輻射面是有限度的，要生產一批名師，才能更好地造福五湖四海的學生用戶。」一起學網校的師資管理人員如是說。
網校服務精細化——專業程序，溫情陪伴
在線教育機構的「服務屬性」，註定了在線教育不僅要做專業的教研和師資，還要有精細的服務。一起學網校基於「扁鵲系統」的輔導老師端，在課前有一套標準化流程，讓孩子學習更有規劃，家長更有參與感。
開班溝通的課程介紹，會對應孩子相應的知識模塊、對應能力與方法，在此基礎上還有深度溝通，輔導老師與家長1對1溝通學生的網校學情、整體學情，包含薄弱點、整體知識點學習情況、同比班級得分率等學習的方方面面，定製專屬輔導方式。為獨家設計的課程與名師訣竅形成呼應之力。
在課中，直播監課的系統，能讓孩子最大程度保障出勤率，養成學習好習慣，針對每一次課程數據，了解孩子的學習曲線和習慣，對應設計開課提醒的方式與課程總結的方法，為孩子下一次課程打好奠基。
課後的練習批改，則是在獲取在讀學員學情與數據，審核學習積極性和發現學習薄弱點的前提下，利用扁鵲系統的大數據優勢，根據易錯點、考點，推送相應相似類題練習題，這些立體結合本節課本地化的知識點 輕鬆定位考點，及時糾正課堂「小問題」。除了專業化的速度，還有服務的溫度，輔導老師全天候在線，一對一開小灶，讓課堂訣竅轉化為考試技巧，學弱一舉成學霸。
九年磨一劍的「扁鵲系統」利用教研結構化、師資名師化、服務精細化的三個「在線教育現代化」，配合好課程、好主講、好輔導「三好體系」，讓K12在線教育進入「因材施教」新紀元，也讓行業對極致本地化的教育理想，有了更深刻的理解與詮釋。