導語:學霸背書為何又快又牢?老師:掌握這5種方法,你也很快能記住
在學生時代,老師會給學生布置很多作業。其中,背書是很多學生害怕的一項作業。小學課本上要求背誦的文章,老師不僅要求學生背誦,還會進行一對一的檢查。有的老師為了讓學生能夠快速記住課文,還可能要求學生記住才能回家。到了初中,老師不再進行一對一檢查,可能會讓課代表跟組長檢查。到了高中,背誦課文全靠學生的自覺能力。
從小到大我們都在背課文,但總是背了忘,忘了又背。而學霸同樣是在背課文,為何他們能夠背的又快又牢呢?主要是因為他們背書有技巧,掌握了背書的方法。很多學生之所以覺得背書困難,是因為死記硬背,不懂得理解背誦,也不知道背書的巧妙方法。學霸背書為何又快又牢?老師:掌握這5種方法,你也很快能記住。
1. 諧音跟替代法
很多人認為背書是一項高難度任務,主要因為背書的過程枯燥無味,毫無樂趣。但是如果讓枯燥的過程變得有趣起來,背書的過程相對就會容易一些。想要讓背書的過程變得有趣,有需要採用一些方法,添加一些喜劇元素,比如諧音跟替代法背書,就像給一個人起外號,我們馬上就能記住這個外號一樣。但是建議慎用這種方法,一篇文章用一兩次就可以了,以免只記住了諧音,忘記了正確的內容。
2. 串聯關鍵詞法
背誦文章的過程主要就是串聯文章關鍵詞的過程。文章的關鍵詞就像一顆顆散落的珠子,只有把珠子用線串聯起來,珠子才能變完整,背誦文章也是一樣。在背誦的過程中,可以找文章的關鍵詞,把文章的關鍵詞記住,然後再通過關鍵詞回憶相關內容,直到串聯成一篇完整的文章。
3. 多感官參與背誦
有些同學邊吃東西邊背誦,這樣一心二用,很難背誦下來。背誦的時候要專心,要一心一意的背誦。為了集中全力進行背誦,同學們可以採用多感官參與背誦的方式,比如背誦的時候做到「眼到、口到、心到、手到」。眼睛盯著、嘴裡念著、手畫著,用行動刺激記憶系統,直到全部記住為止。
4. 嘗試回憶與反覆識記相結合
記住的內容,如果沒有及時複習,就會隨著時間的流逝而遺忘。為了避免遺忘的發生,同學們一定要及時複習。複習的時候可以採用嘗試回憶與反覆識記相結合的方式,先嘗試回憶一下,看看自己不看書能記住多少。然後再對剩下記不住的內容進行背誦,最後進行整體背誦。
5. 分散複習與集中複習相結合
記憶是一個奇妙的東西,你不認真對待它,記住的內容就會被遺忘。複習是對抗遺忘的利器,其中嘗試回憶與反覆識記是複習的一種方法,分散複習與集中複習相結合是複習的另一種方法。複習的時候要注意複習的量,不要太多或太少。
老師有話說:背書不能死記硬背,死記硬背不僅記不準還忘得快。同學們一定要採用科學的背誦方法背書,這樣記得準又牢。科學的背誦方法有很多,同學們可以把其中幾種結合起來使用。在背會之後,要及時默寫,防止書寫錯誤。之後還要進行複習,以免忘記。大家是怎樣背書的呢?歡迎評論區留言,我們共同討論。