枕上詩書閒處好，門前風景雨來佳。——李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》
英語作為高考"爭議"最大的學科，無數的學生折戟沉沙，老師、家長為它苦惱痛苦。曾有專家建議取消高考的英語科目，網友普遍贊同但是俞敏洪卻極力反對。
"爭議最大"的學科
提到高考最難的學科是哪個，大部分學生表示英語最難。語文從會說話就開始學習，不可能考得太差。數學考慮到了不同學生的基礎不一樣，給出了不同難度的考試卷子。
只有英語，是一視同仁的難，而且分數還特別的高。不論學文學理，都要考英語，而英語這幾年的趨勢上來說，難度不斷地加大，學生普遍有種不堪重負的感覺。
英語的好壞，在很大程度上直接影響到了一個學生能否上到理想的大學，這也催生了各種英語輔導機構，市面上魚龍混雜。既有大型的像新東方一樣的連鎖機構，也有小型的家庭私塾類英語輔導班。學生們像沒頭蒼蠅一樣紛紛投入到補習機構的懷抱中，通過各種方法來提升自己的英語成績，但往往學會的只是應試技巧，英語能力實際上提升的有限。
在一份權威機構出具的中學生英語調查報告中顯示，大部分學生的英語成績都是中等或一般，只有極少部分的學生才能達到很好或良好。而問到學習英語的目的時，絕大多數的受訪學生表示是為了應付考試。
英語學習的難度也隨著高考考試難度的不斷加深而逐步提高。不少家長反應孩子大早上五點多就起來背英語單詞，就更不要說需要背的一大堆語法、長難句和課文了。家長看著就覺得很心疼。
這是我國缺少英語實際運用的環境，導致不少學生學英語都是靠的死記硬背的結果。網上流行有多種的學英語方法，大部分實際上就是通過各種聯想記憶的方法來學習英語，歸根結底還是落到大量背誦上。這就使得英語的學習耗費了一個學生的大部分學習精力。高付出低回報，英語學習是一個"虧本生意"，學生和家長抱怨連連，高考的英語科目也成為了一個"最大爭議"的科目。
專家建議廢除高考英語科目
有感於上述爭議，有專家提出要廢除高考的英語科目，取消英語"高考鐵三角"的地位，將英語的分數分配到更加重要、也更加具有實際意義的科目上去。比如增加語文的分數，以便於可以更多的弘揚中華傳統文化。或者說增加數理化的分數，加一些實踐題目，培養學生的動手能力，使素質教育不再是一句空話等等。
這話一出，就引起了網友的熱議，不少的網友紛紛點讚表示認同：早就不想考英語了，不考英語，我就能考班級前幾名了，英語總是拖後腿。不光是正在上學、面臨高考的莘莘學子，不少家長也留言表示贊同廢除高考：孩子英語成績不行，每天完成家庭作業還要去上課外補習班，天天都沒有好覺睡，廢除英語，孩子起碼能睡個好覺。
從網上的留言來看，大部分的網友對英語都是"怨聲載道"的。實際上，廢除高考英語的呼聲從來沒有停止過，自從1950年規定英語作為高考必考科目以來，無數的人都對英語充滿了怨言。
而且這些年來，因為高考英語難度的增加，很多家長和學校"未雨綢繆"，剛開始上學的孩子就開始報補習班、興趣班學習英語。這樣無形中增添了學生的學習負擔，也不利於孩子的正常身心健康發展。我國把英語規定為必修科目，從小學三年級開始就要學習英語，九年義務制教育中有六年都要學英語，考上高中英語也是高考重點科目，甚至上了大學大部分專業都要求畢業必須獲得英語四級證書。
一個普通學生的學習生涯，大部分時間都耗費在學習英語上面了，而學來的英語實際上怎麼樣了呢？調查表明，只要一畢業，不再有需求的時候，基本上所有的曾經學習過的英語知識都會在一兩年間遺忘殆盡。
學習難度大、花費時間多，學了之後除了考試沒什麼用。這既是專家提議廢除英語的原因，也是大部分網友表示贊同的原因。但是，也有人發表了不同的意見，提出了不同的觀點。新東方的俞敏洪就是其中之一。
有人不贊同廢除英語
俞敏洪並不贊成直接廢除英語考試，但他表示高考英語難度確實很大，但哪一學科在高考又很容易呢？英語的難度和其他科目的難度還是相對平衡的。直接廢除英語考試，確實不是一個簡單的事情，我國的英語考試傳統由來已久，自高考開始，英語就一直是高考的考試科目之一，而且義務教育也規定了英語作為必修科目。
如果簡單的說高考不考英語了，那很多學生多年的付出就直接打了水漂。而且，假如不考英語，那高中還要不要開英語這門課呢？高中不考英語了，中考還要不要考英語呢？問題多多。一個簡單的決定，實際上會是方方面面，不是簡單的下個決定就能實施的，要考慮多方面的影響。從這個方面來說，即使有一天不考英語了，也需要一個緩慢改變的過程，不能隨意行事。
更何況，考英語真的是沒有一點好處的嗎？其實並不是的。高考考英語的傳統，是從第一次高考開始的，當時規定要學習英語，是有著重大的考量的。
當時新中國剛剛成立，在經濟、文化、軍事等方面都遠遠落後於西方國家，想要快速的提升我國的綜合國力，就必須與國際接軌，吸收西方國家的先進思想化為己用，而英語，則是中西方溝通的橋梁。正是出於這種考慮，我國開始全面的普及英語教育，高考也數十年如一日的考英語。當時代發展到了今天，我國的綜合國力逐步增強，各方面發展的也很好，那麼我們就真的要斬斷和外國溝通的橋梁嗎？
雖然很多人反應自己覺得學英語沒什麼用，但是真正到了需要使用英語的時候，也有很多人慶幸在學校打好了基礎，為進一步的學習、交流、深造提供了前提。這樣看來，究竟是否要廢除高考英語科目，既不能只聽專家的意見，也不能只看部分人的觀點。最終的決定，還是要國家經過方方面面的考慮才能做出，我們只能是靜待消息了。