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小班藝術教案：巧拼圖形
2012-02-20 12:06
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一、目標
1、培養幼兒動手動腦能力，激發幼兒對美工活動的興趣。
2、發展幼兒想像力，能用圖形拼擺出簡單的物，能拼擺出簡單的一幅畫。
3、能說完整句：我用……形、……形，拼的是……
二、準備
1、準備不同顏色的長方形、正方形、圓形、三角形、半圓形、橢圓形等，數量是幼兒的10倍，每人一份，老師一份大的。
2、活動前幼兒熟悉各種圖形及顏色。
3、黑板一塊，圖形拼的飛機一架。
4、將巧手園地準備好。
三、過程
1、出示飛機，引起幼兒的興趣。「這是什麼？」「這架飛機是怎麼做的？」
2、分解飛機，幼兒可以觀察飛機由哪些圖形組成。
3、「原來圖形可以拼成飛機，圖形還能拼成什麼呢？」引導幼兒動腦筋，展開想像，嘗試圖形還能拼成什麼，教師巡視指導。拼完後請幼兒介紹，「我用……形、……形，拼成……」
4、小朋友們用圖形拼出這麼多可愛的物品，真聰明。下面，請聽老師給你們講一個小故事。春天來了，花園裡，小花的種子慢慢發芽了(貼一個長方形)，天氣真好，小花一天天長高了(兩個長方形 )，長出了綠綠的葉子 ，又長出了花骨朵 ，慢慢的花開了，長出了花瓣，小花看到外面的世界真高興，可一看身邊，一個朋友也沒有，多孤單呀，小朋友們，請你們用手裡的圖形，為小花拼出朋友來，把小花園裝扮的更美麗。
5、幼兒動手拼圖，教師巡視指導。如幼兒拼的較單一，可引導幼兒豐富畫面，如：小花的朋友可多了，有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、小朋友等。拼完後，請幼兒說一說，我有用……形、……形，拼出了……
6、你們的小花園可真漂亮，小花有了那麼多朋友真高興，老師把你們的作品放在大花園中，讓你們的爸爸、媽媽都來欣賞一下你們的作品。(將幼兒作品布置在巧手園地中)
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