一年級語文期末考試，雖然比起中期考試難度有所下降，但是，縱觀整份試卷，對於一年級的小同學來說，答起題來，還是有一定難度的，不論是從生字、拼音來看，或是從閱讀、作文（寫話）來看，想考100分，一點也不容易。
第一題，給三拼音節塗上顏色，第二題，畫出加點字的正確讀音，第三題，我會拼，我會連。這三道題都很容易做，只要一年級小同學語文基礎好，相信都能做對。
第四題讀拼音寫漢字，看這位同學答的，還是有錯誤的，像第4小題，那是一家大工廠，這位小同學卻寫成了「大同長」。第五題部首偏旁連字，看上去雖然不難，可這位小同學，還是沒能理解清題意，組成的新字當中，出現了兩個錯誤。第六題選擇合適的字填空，主要考察一年級小同學對形近字和同音字的正確使用。
第七題選擇正確答案，這道題出的很好，和生活實際聯繫起來了，比如課堂上回答問題要大聲說話。第八題是道送分題，第九題也是一樣的，課文內容熟悉，做起來一點沒難度。包括第十題連句子，也是根據課文內容來做。
最後，我們來看一年級的看圖寫話，即小作文，要求呢，是要寫出來這是什麼時候？圖上有誰？發生了什麼？他們會說什麼？從圖中的雪人、春聯、燈籠，小學生不難看出，這是要過年了，在外面的爸爸回來了，但是，要通過一段短短的小作文，把4個問題的答案都體現出來，對於一年級小同學，還是相當難的！看上面這位小同學寫的，時間寫出來了，人物寫出來了，發生了什麼，也基本交待了，但是，他們會說什麼，根本沒有寫出來。
我們再來看看其他小同學寫的小作文吧：
這篇小作文，缺少幾個標點符號，有一句寫的很好：「爸爸從工廠回來過年了」，也寫出了寶寶開心的心情，但是他們會說什麼，還是沒有寫出來。
這位同學，你的想像力很豐富哎，一家人在吃團圓飯，但是圖上並沒有畫出來呀。
一篇小習作就一個句號，這位同學好「節省」，有許多字因為不會寫，拼音也錯了。
短短一句話，寫出了開心的心情，不過，還是沒有突出4個要求。
這位小同學的字跡很漂亮，但標點使用也有問題，內容相對來說也簡單了些。
同學，打工的拼音錯了哦，如果能再多寫兩句話就好了。
這篇小習作，有對話，但是呢，還是簡單了一些。
總的來說，一年級同學的小作文（看圖寫話）是有些難度的，除了要仔細觀察圖畫，還需要按照要求，把4個問題都面面俱到地交待清楚，否則，內容就不完整不具體。因此，家長朋友們在輔導孩子們寫話的時候，務必要教孩子先學會觀察圖畫，注意觀看圖中的細節，並揣摩圖中人物的對話和語言，爭取把小作文寫的生動活潑，有趣味，有內容，並且，能做到字跡工整，卷面整潔！
家長朋友，你家有一年級小同學嗎？這份卷子能答多少分呢？