湖南省高校教師完成繼續教育學時,這「三大」方面不能忽略

2020-12-14 專技人員繼續教育培訓

在湖南省職稱評審的過程中,對於申報人員的要求很高,年齡、學歷、工作年限、繼續教育等條件都符合了,才能滿足申報的條件。其中,繼續教育是對評審結果有很大的影響,這是參加職稱評審的必要條件。繼續教育要什麼時候完成?如何順利完成繼續教育培訓?其實,完成繼續教育學時任務,還是相對比較簡單的。今天我們來看看完成繼續教育學時不能忽略的「三大」方面。

一、正確解讀官方政策

根據湖南省人社廳下發的《關於做好 2019 年專業技術人員繼續教育有關工作的通知》相關規定,專業技術人員參加繼續教育培訓的情況,將作為聘任職務或申報評定上一級資格的重要條件。培訓內容包含公需科目、專業科目,且每年培訓學時不得少於90學時,其中,公需科目一般不少於30學時,專業科目一般不少於60學時。從以上的內容,我們就可以清楚的了解到繼續教育的相關要求,因此對官方政策的解讀非常重要,如果一旦認知錯誤,又耽誤評職稱時間。

二、明確職稱評定時間

時間,這一點是非常重要的,湖南省高校教師先要明確職稱評定時間。雖然目前湖南省尚未發布今年職稱評審工作的相關政策,但是湖南省高校教師也要趁早做準備,提前完成繼續教育。因為繼續教育的內容包括公需科目和專業科目,一般全部學習完成的時間短則一個月左右,長則兩三個月。建議湖南省高校教師最好在政策發布之前把繼續教育搞定,如果不能在提交材料前完成,那麼就又耽誤一年申報,中級、高級職稱申報每年只可申報一次。

三、繼續教育學習平臺的選擇

除此之外,在進行繼續教育學習之前,湖南省高校教師需要注意的是繼續教育學習平臺的選擇。專技人員繼續教育是國家制定的方針政策,國家和地方人社部門為此專門批准和認證了一批培訓單位,並承認培訓結果的合法性和有效性。

湖南師範大學專業技術人員繼續教育網是由湖南師範大學主辦的,是湖南省人力資源和社會保障廳備案與指定的專業技術人員遠程繼續教育學習平臺,是一個面向湖南省黨政機關、企事業單位、大專院校及其他各類社會機構專業技術人員開展繼續教育的網絡平臺,所提供的2013年—2019年網絡課程課件,均經過省人力資源和社會保障廳審查備案,目前除了已上線2019年公需課外,也上線了一系列的專業課,涵蓋2014至2019年教師專業課,需要申報職稱評定的湖南省高校教師,可根據需要選擇課程進行學習,由於在線培訓的便利,高校教師在家、出差途中、上班途中都能參加繼續教育學習,非常方便,在完成規定的課程後即可在線列印繼續教育學時證明。

2019年想評中高級職稱的湖南省高校教師注意了,距離申報的日期越來越近了,繼續教育學時還沒完成的可要抓緊了,不要把自己耽誤了。

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    根據湖南省的相關政策規定,「專業技術人員參加繼續教育培訓的情況,作為聘任職務或申報評定上一級資格的重要條件,繼續教育學時未完成,將不能按照正常流程申報。」可見,繼續教育學時在職稱晉升中是十分重要的。關於繼續教育學時,湖南省高校教師應該知道哪些事兒?
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    高校教師職稱是從事高校教育工作教師的專業技術職務稱呼,是對一個教師專業技術工作水平的全面評估,反映的是一個教師教學、科研、業績成果、社會服務等全方位的專業技術水平。目前高校教師職稱級別包括正高級、副高級、中級、初級;分別對應教授、副教授、講師、助教。一個教師的成長就是從初級到高級的過程,同時隨著職稱等級的晉升,老師可以享受越來越好的工資待遇。
  • 繼續教育學時湊不夠怎麼辦?廣東省高校教師可到這裡學!
    職稱晉升關係到教師的福利待遇,是和教師本人的利益息息相關,所以很多教師都比較關心。在每年的職稱評審中,除了對教師人員專業上的認知,以及工作經驗、工作能力、績效上有一定的要求外,還有一點十分關鍵,那就是繼續教育學時。廣東省高校教師如何才能獲得繼續教育學時呢?
  • 廣東省高校教師如何才能獲得繼續教育學時?有哪些途徑?
    職稱在教師行業內佔據的分量舉足輕重,這也印證了為什麼人人都想要職稱加身,中級職稱、高級職稱,也成為了教師不同階段的奮鬥目標。繼續教育作為職稱評審的必備條件,繼續教育的內容包括什麼?評職稱需要多少繼續教育學時?有哪些途徑參加繼續教育?針對這些問題,今天就給大家詳細分析一下。
  • 2018年湖南省專業技術人員職稱評審繼續教育學時補辦方法
    根據國家和湖南省有關專業技術人員繼續教育規定,專業技術人員在任現職期間進行繼續教育的情況要作為申報晉升專業技術職務任職資格與聘任專業技術職務的必備條件之一。凡未完成繼續教育規定時間或繼續教育考試考核不合格的人員,不得申報晉升專業技術職務任職資格,不得參加專業技術資格的考試,也不得聘任或續聘專業技術職務。
  • 2019年要評職稱的湖南省高校教師,你滿足條件了嗎?
    一年一度的評職稱大戰即將打響,教師評審中高級職稱的條件有哪些呢?湖南省高校教師都滿足條件了嗎?職稱也稱專業技術資格,是專業技術人員學術、技術水平的標誌,代表著一個人的學識水平和工作實績,表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明,同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。職稱獲得的方式有很多,高校教師職稱一般都是通過評審。
  • 2020年申報職稱,湖南省高校教師需要滿足的這個必備條件!
    時間過得很快,2019年湖南省職稱評審工作已結束,還沒來得及申報的高校教師,只能安排2020年申報了,所以前期準備真的很重要,錯過一年就要再等一年。現在和大家一起了解一下職稱評審的條件,希望對各位有所幫助,相關的資料也可以對應著準備起來了。