教師職稱分為幾個等級?湖南省高校教師如何獲取繼續教育學時?

2020-12-13 專技人員繼續教育培訓

2020年職稱評審申報時間越來越靠近,你準備好了嗎?你清楚自己的學歷和工作年限是否符合2020年職稱申報的條件嗎?您的繼續教育學時準備好了嗎?既然都還沒準備好,你還在等什麼?湖南省高校教師快來看繼續教育學習攻略吧!

1、什麼是職稱?

職稱也稱專業技術資格,是專業技術人員學術、技術水平的標誌,代表著一個人的學識水平和工作實績,表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的正明,同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說,職稱與工資福利掛鈎,同時也與職務升遷掛鈎,是求職的敲門磚,同時也是聘任專業技術職務的依據。對企業來說,職稱是企業開業,資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。

2、為什麼要儘早申辦職稱?

職稱是專業的象徵,是要求有學歷,有業績,有技術的人才才能參評。個人而言,如果想要擔任項目負責人,也必須要有職稱,否則不具備擔任項目負責人的條件。職稱是個人升職加薪的利器,有和沒有職稱,單單薪資待遇這一方面就能千差萬別。所以,為了個人晉升和個人薪酬著想,越早獲得職稱對個人就業競爭力就越高。

3、高校教師職稱等級

目前設置的專業技術職務共29個系列,各系列一般分高、中、初三級。我國高校教師職稱級別由低到高分為助教、講師、副教授、教授四個級別,可以說高等院校的教學工作主要是由教授引導開展的,高校教師要想實現個人價值的提升,申報職稱可以說是必經途徑了。

4、職稱申報評審報送的材料

湖南省高校教師想要評中高級職稱,需要滿足一定的評審條件。根據湖南省相關政策規定,凡是專業技術人員,都應參加相應的繼續教育學習和實踐,以作為職稱評定、職務聘任等的重要條件。並且,專業技術人員參加繼續教育的時間,每年累計應不少於90學時,其中,專業科目一般不少於總學時的三分之二。這就意味著,湖南省高校教師需要儘快完成專業科目的培訓,以便影響職稱的申報。

為滿足湖南省高校教師需求,湖南師範大學專業技術人員繼續教育網精心錄製並上線多門專業課程,其中就包括了2014-2019年教師專業課,2020年教師專業課也即將上線。

馬上就要進入職稱評審的關鍵階段了,還在猶豫什麼,快來修滿你的繼續教育學時,為評上高一級職稱而努力吧!

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    作為一名高校教師,在職業生涯中不僅有繁重的教學任務,還要應對職稱評審等等一系列工作。教師職稱是對教師工作業績及執業水平的一個認定,它也是教師價值的一個體現。高校教師職稱到底分為幾個級別?湖南省高校教師又如何評職稱呢?我們先來看下職稱的定義。
  • 高校教師職稱有哪幾個等級?湖南省高校教師如何才能評職稱?
    職稱評審是指經過一定工作年限,在任職期內完成規定的繼續教育學時,以及具備相應的崗位業績,向本專業的評審委員會提交評審材料,經過評委投票決定是否具備高一級職稱資格。日前,湖南省人力資源和社會保障廳也公布了2019年度職稱評審計劃,所以今年想要評職稱的湖南省高校教師,是時候該開始準備了。咱們來了解一下高校教師職稱是什麼。
  • 湖南省高校教師評職稱需要準備什麼材料?如何修繼續教育學時?
    職稱是對專業技術人員的技術水平、熟練程度、工作業績等業務技術方面的全面評價,是用人單位考核人員一項重要的參考標準,高校教師職稱級別由低到高分為助教、講師、副教授、教授四個級別。在高校教師行業擁有職稱就能有力的說明你在這個領域的成就和分量,對個人晉升和加薪都有很大作用。
  • 湖南省高校教師如何完成繼續教育學時?看完你就知道了
    職稱,是專業技術人員的學術和技術水平高低、工作能力和工作成就的高低的表現形式之一,在職場就業中起到了重要的作用。特別是對於高校教師來說,職稱可以說是伴隨著整個職業生涯的,擁有對應專業的職稱,關乎到未來的職業發展。職稱對於教師的重要性。
  • 教師職稱要怎麼評?湖南省高校教師如何進行繼續教育?
    那麼,教師職稱要怎麼評呢?職稱評審是指專業技術人員參加工作後,經過一定年限,參加繼續教育,滿足一定的工作業績和能力,向職稱評審委員會提交評審材料,經過委員會確定通過,即可拿到相應的職稱等級認證資格證書。職稱評審工作是件十分嚴肅的事,教師提交的材料是衡量教師是否能晉級的重要依據。
  • 湖南省高校教師如何修繼續教育學時?不修有何影響?
    職稱是專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌,職稱等級越高評審的要求就越高。有哪些因素會直接影響湖南省高校教師能否評審過關呢?其中的一點就是繼續教育。今天就和大家談談評審職稱中有關繼續教育的內容。
  • 正值職稱評審材料準備期!湖南省高校教師如何修滿繼續教育學時?
    2020年已經步入4月,距離職稱評審的時間越來越近了,相信有計劃準備申報的高校教師們,已經開始準備材料了,當然也有些人剛開始考慮職稱申報的事情。那麼,現在準備還來得及嗎?湖南省高校教師需要準備什麼材料?職稱究竟有什麼用?
  • 湖南省高校教師完成繼續教育學時,這「三大」方面不能忽略
    在湖南省職稱評審的過程中,對於申報人員的要求很高,年齡、學歷、工作年限、繼續教育等條件都符合了,才能滿足申報的條件。其中,繼續教育是對評審結果有很大的影響,這是參加職稱評審的必要條件。繼續教育要什麼時候完成?如何順利完成繼續教育培訓?
  • 繼續教育學時還沒修滿的湖南省高校教師趕緊戳進來
    想必,參加過職稱評審的高校教師都知道,繼續教育學時是職稱評審必不可少的一個因素。可以說沒有它,你還就報不了,而且光有還不行,必須滿足官方的要求。今天我們就來說說,關於職稱申報對繼續教育學時有哪些要求?湖南省高校教師又如何把學時修滿呢?
  • 湖南省高校教師快看,關於繼續教育學時的問題這裡有解答!
    根據湖南省的相關政策規定,「專業技術人員參加繼續教育培訓的情況,作為聘任職務或申報評定上一級資格的重要條件,繼續教育學時未完成,將不能按照正常流程申報。」可見,繼續教育學時在職稱晉升中是十分重要的。關於繼續教育學時,湖南省高校教師應該知道哪些事兒?
  • 2019年要評職稱的湖南省高校教師,你滿足條件了嗎?
    高校教師條件符合了,材料也準備好了,就把所有資料送到相關的評委會去進行審批,如果評委認為提交的材料足以證明其能力水平,那他就會發放職稱的資格,這就是評審的方式。職稱重要嗎?高校教師到底要不要評職稱呢?答案是肯定的,那就是一定要評職稱。因為在跳槽的時候,職稱等級代表起點,高職稱高起點,低職稱低起點,沒有職稱,別人並不了解你,也拿不出證明自己能力的憑據。
  • 職稱證書的用處可大著呢!湖南省高校教師都了解嗎?
    事業單位待遇標準主要跟職務、職稱級別相掛鈎。尤其是教師,教師職稱,對於教師群體來講,其重要性不亞於「教師編制」,如果說編制是「定心丸」,那麼「職稱」就是決定工資的一個重要因素,職稱高,工資高。除此之外,一些地區還可以領取住房補貼和車補,這些也是嚴格跟職稱掛鈎的。一般來講,職稱等級高,工資待遇好是正常的。
  • 湖南省高校教師評職稱要符合哪些條件?戳進來看就知道
    高校教師職稱是從事高校教育工作教師的專業技術職務稱呼,是對一個教師專業技術工作水平的全面評估,反映的是一個教師教學、科研、業績成果、社會服務等全方位的專業技術水平。目前高校教師職稱級別包括正高級、副高級、中級、初級;分別對應教授、副教授、講師、助教。一個教師的成長就是從初級到高級的過程,同時隨著職稱等級的晉升,老師可以享受越來越好的工資待遇。
  • 職稱重要嗎?湖南省高校教師晉升職稱需要滿足什麼條件?
    其實,對於高校教師而言,自身的晉升與發展可以通過評定職稱來實現,下面我們來詳細了解一下。什麼是職稱?職稱最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌。隨著社會發展的需要,逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要,即「評聘分離」,職稱的概念也相應發生了變化。
  • 2020年申報職稱,湖南省高校教師需要滿足的這個必備條件!
    時間過得很快,2019年湖南省職稱評審工作已結束,還沒來得及申報的高校教師,只能安排2020年申報了,所以前期準備真的很重要,錯過一年就要再等一年。現在和大家一起了解一下職稱評審的條件,希望對各位有所幫助,相關的資料也可以對應著準備起來了。
  • 湖南省高校教師評職稱需要滿足哪些條件?如何提高通過率呢?
    二、按照職稱層級逐級申報高校教師職稱級別由低到高分為助教、講師、副教授、教授四個級別,可以說高等院校的教學工作主要是由教授引導開展的,高校教師要想實現個人價值的提升,申報職稱可以說是必經途徑了。過去,假如你工作年限較長,可以不受初級職稱「臺階」限制,直接申報一個中級職稱評審。
  • 廣東省高校教師如何參加繼續教育?繼續教育學時不夠怎麼辦?
    隨著職稱評審的時間越來越接近,很多的專業技術人員都開始準備相關的材料。繼續教育作為專業技術人員職稱評審的必備條件之一,自然受到廣大人員的關注。那麼,廣東省高校教師怎麼獲得繼續教育學時?繼續教育學時不夠怎麼辦?
  • 繼續教育學時不夠?長沙市教師繼續教育學時補辦方法在這裡
    職稱,直接關係到教師的工資待遇,同時擁有職稱在職位晉升時會更加有優勢,所以很多教師都很在乎評職稱這件事。這差不多又要到教師職稱申報的時間了,長沙市教師專技人員你的繼續教育學時完成了嗎?繼續教育是職稱評審的重要條件,關係到評審通過與否。
  • 2018年湖南省專業技術人員職稱評審繼續教育學時補辦方法
    繼續教育學時指的是在學習當中累計花費的時間、課時,學員須根據專業修滿多少學時方可達到學習要求。湖南省專業技術人員職稱評審職稱是專業技術人員能力學識水平的一種評價等級稱號,與個人的工資福利、職務升遷掛鈎,是企業聘任人才的依據,也是人才應聘的憑證,還關係著企業資質評定年審。
  • 2018年湖南省株洲市教師專技人員繼續教育學時補辦攻略
    職稱對於教師人員的重要性不言而喻,然而有些教師評了多年職稱都沒有順利通過,終究其原因,都是因為繼續教育沒完成。不論教師是評中級、高級、還是正高級職稱,繼續教育都是必不可少的。那麼繼續教育怎麼修?2018年湖南省株洲市教師專技人員繼續教育學時補辦攻略來了,下面讓我們來詳細了解一下吧。專業技術人員繼續教育是國家專業技術人才和知識更新工程的重要組成部分,對全面提高專業技術人員知識水平,整體提升專業技術人才隊伍素質,具有十分重要的作用。