今天我們來談一下英語學習存在的三大誤區，看你是否中招？在多年的英語教學過程當中我發現，很多孩子學習英語都特別的費勁，甚至有的同學學了兩三年英語竟然還是二三十分。為什麼呢？就是因為他們進入到了一個英語學習的誤區。
誤區一，背單詞時按照abcd單個字母去背。那對於這樣的做法，簡單的單詞還可以，但是如果遇上比較長的單詞，那你想一下，這樣一個長的單詞被你一個字母一個字母地生硬地記下來背，那是增加了多大的背誦困難。如果將一大堆沒有任何聯繫的字母放在一塊，你不是在背單詞而是在單個的無意義的字母。想像一下在漢語學習當中，你在背單詞的時候會，比如說學習「大」，你按照橫撇捺來背誦嗎？因此，這種背單詞的方法是，不可取的。
誤區二，背單詞就相當於是寫單詞，把所知道的單詞寫上十遍百遍，那就覺得這個單詞會記住了，那你想一下，有些同學在寫了十遍，20遍之後竟然所寫的單詞都是錯誤的，或者認識了，不知道你有沒有這樣的經歷。那這種背單詞的方法，一方面增加了你的學習負擔，另一方面我們從語言方面來看，與我們的漢字比較一下，我們的漢字是表意文字，因此，他可以通過反覆的書寫來記住，但是英語是表音文字，你反覆地寫多少遍，都不如通過拼讀來的容易。因此，這種方法也是不可取的。
誤區三，有同學一個單元的單詞，背了好多遍了，但是把單詞的中文意思和英文意思混在一塊的，也就是說你背了那麼多的單詞，連它的意思都記不住，那在考試的時候你看到它都不知道什麼意思？那記了有什麼用呢？現在我們的英語考試閱讀量特別大，閱讀量大一方面說明我們要掌握一定量的詞彙，而且也不是說你掌握了詞彙，你就可以把題做對掌握，掌握了一定量的但此後能看懂文章的70%，剩下的30%應該怎樣去做呢？這就需要來提高我們的閱讀能力不僅僅是背單詞那麼容易了。那英語學習的這三大誤區，你都是否中招了呢？
說了這麼多，那英語到底應該怎樣學呢？
首先現在比較流行著一種學習英語的方式，就是自然拼讀法。自然拼讀法是英語為講母語的國家培養孩子時運用的一種方法，他是需要你有大量的源於輸入的過程之後才可以運用，就像我們的漢語，我們在上小學學拼音之前，我們已經會說會讀，會認許多的漢字，然後再學習拼音。而且這種方式他在學習，過程當中，如果想把一個單詞讀正確的話，你需要記住他們的一系列的發音規則，系統學下來也是比較麻煩的，但是這種自然拼讀法在我們的臺灣，香港地區是比較流行的，也取得了一定的成效，但是現在我們尚未進行普及，如果大家有需要的話，以後在課程上我可以給大家講解一下自然拼讀法。
其次，我想說一下英語學習的基礎就是音標，在你背記一個單詞之前，一定要學會拼讀，只有學會拼讀了，你才能夠對這個單詞進行分解，分解記憶之後，你會把長的單詞變成各個部分短的單詞，記憶起來就比較簡單了，比如difficult這個單詞，我們就可以分成三部分來記。那我們比較一下一個單詞，分成三部分和一個單詞去背九個字母，哪一個更簡單呢？當然，在我們學習音標過程當中，也會有一些字母的發音，以及一些字母的組合發音，這些在學習英語過程當中是必備的基礎，只有基礎打牢了，我們學習的大廈才會越來越穩固，那你想一下你的英語學習基礎大廈是否打好了呢？
第三個英語學習過程當中，要聽說讀寫並用，雖然我們有些人的學習不是為了出國，而是為了我們的考試，但是我們現在的考試過程當中，聽力閱讀佔的範圍越來越大，因此只有英語全方位的輸入，才能提高你的英語成績。
最後一點要說的是學習英語，就要做到持之以恆。只要是語言類的科目，不管是英語，漢語，日語，韓語，它都是需要大量的來背誦單詞來作為基礎的，要想牢牢的記住大量的單詞，那就要每天記憶，還有一個原因，就是人是會遺忘的，因此只有堅持不懈反覆誦讀，那才能夠把單語言學得更紮實。