文憑和能力哪個重要，是各執其詞、眾說不一。
有些人說文憑更重要，就簡單從概率上而言，高文憑的工資收入肯定高，高文憑相對好找工作。這些都是數據上的支持。所以專升本、考研、自考等才這麼火爆。單位招聘也要問你的學校、文憑，這些硬體基本上就決定了你能不能進入一個好單位，能不能有一份較高的工資、崗位。
這是實話，凡是這時候給你說，文憑不重要，只要有能力就行。如果這樣說，不是在說心靈雞湯，就是真的不懂人才市場行情。
但是，絕對不要唯文憑論，或者將文憑放在能力之上，認為只要有文憑，那就什麼都行，工作肯定行，能力肯定行，如果這樣「唯文憑 」論，其實對自己是一種誤導，反而失去自知之明，不能正確地估量自己，在後期的發展過程中，肯定會步履維艱。
要清楚，學歷不等於「學力」，你拿到了很高的文憑，但是你的學習能力不一定真的強，尤其是我們的教育是應試教育。同時，你的創新能力和實踐能力，不一定強，因為文憑高，或許只能證明你具有一定學習能力和考試能力，但真正進入職場，更重要的是創新適應能力和實踐執行能力。
舉個例子：購物的時候看重技術質量指標，還是功能效果評價？
這就好比我們在網購一件商品的時候，是應該更看重技術質量指標呢？還是應該更看重效果、功能、評價呢？
當然，加入這個產品其他方面都是差不多一樣的，比如都是不知名品牌，比如價格差不多，不同就在於技術質量指標和效果功能評價。你會怎麼選？
我想，對於一個你需要精選的耐用品，需要花很多錢購買的高檔品，你肯定會很慎重，你首先要看他的技術質量指標，是不是合規範，是不是達到了你的要求。同時，你也會看看他的效果評價，但效果評價這東西，別人說好，你用著不一定好，但還是要作為參考。等你買回來用了之後，你更加真實的使用效果才是你更看重的。
在這裡，你最初看重的技術質量指標，就相當於一個人的文憑和各類證書，這是你的基本要求，而同時你會看的功能效果評價，相當於你通過他的實習、工作崗位經歷來判斷他的實際能力，當然這時候你是不確信的，但還是要參考，等你購買了之後，對商品的使用效果體驗，就相當於一個人的真實的能力表現。這時候你更看重的其實就是使用效果，也就是一個人的實際能力。
從以上過程中，我們可以看出，在最初的時候，對於一個高檔耐用品的選擇，是看重技術質量指標的，可以說更看重，但到了後期，其實更看重的是使用效果。
所以，對於一個人才，最開始的時候，更看重的是文憑，可真正在職場合作中，更看重的是實際工作能力。
問題來了：那麼到底是文憑重要，還是能力重要呢？
通過上面的例子，你認為購物的時候看重技術質量指標，還是功能效果評價？
已經告訴大家了，其實在不同的階段，看重的方面是不同的，甚至不同的行業、企業、領導看中的也會有偏差。這都沒關係，也沒有必要去較真，到底是文憑重要還是能力重要。
我認為，最好不要把這兩者分開來談。
因為文憑和能力應該結合起來。空談其中一個，實際上對你的發展都不好，反而容易讓你走向某一種偏見。
文憑和證書也是能力的一種證明，如果你學習能力強、適應能力強，也能夠坦然接受文憑，並且努力獲取文憑，不是麼？
而能力、完成活動的效率，也應該是高材生具備的，既然你學了這麼多，有了這麼高的文憑，如果做事情做不了，做事情沒有效率，那麼你的書就白讀了，學白上了，文憑和證書就是擺設，毫無用處。因為你的文憑、證書就是學習的證明，學習不就是為了學會為人處世，學會做事情，學會高效率地做好事情麼？
所以，我認為沒有必要過分去比較文憑和能力哪個更重要。
第一、在不同階段，兩者發揮的作用不同。
比如你剛開始找工作，你的文憑就是敲門磚，但後面的職場上，能力才能更證明你的實力。所以，不要太計較文憑和能力哪個更重要，因為都重要。
第二、文憑和能力不應該截然分開。
獲取文憑的同時，就要練就能力，不能讓文憑成為擺設。而獲取能力的同時，儘量也拿到文憑或各種證書，對自己是一個證明，也可以向別人證明你的能力。
因此，盡你最大的努力，獲得更高的文憑，同時，盡你最大的努力，獲取更強的能力。
討論文憑和能力哪個重要，就像討論網購商品時，商品的質量指標重要，還是功能效果評價重要？其實都重要，只是不同商品、在不同階段、對於不同人、更看重的方面不同，那麼你覺得哪個更重要呢？
有人說：人生就是一場營銷！原本我不相信，後來我漸漸承認了！
在知識「淘汰率」極高的時代，不學習出路在哪裡？職場自學很重要
有些人在職場多年，都不明白：職場中要了解的最基本的三種關係！
2030年，人工智慧將取代4-8億工作崗位！「爭議」也攔不住趨勢！