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IB、AP、A-LEVEL三大課程體系各有優缺點，在申請中不是選最「佔便宜」的課程，而是篩選最適合孩子，最匹配未來發展規劃的課程。
在高中階段，課程體系部分程度上決定了學生拿高分的概率，比如有的學生偏科，有的學生英語能力強，有的學生希望有更多時間去打比賽、做活動，針對他們的需求，各自都有合適的課程體系可以選擇。
接下來本文將從
概況、難度、評估方式、各國認可度、常見問題解答五個方面，為大家深度剖析IB、A-LEVEL、AP這三個最常見的國際課程體系。
嚴格意義上來說，IB、A-LEVEL、 IGCSE是課程體系；而AP課程並非一套獨立的高中課程體系，是對高中課程體系的一種補充。
IB是國際文憑組織IBO為全球學生開設的從幼兒園到大學的課程。IBDP旨在培養具有卓越知識廣度和深度的學生，使學生在身體、智力、情感和道德上都能獲得全面發展。
IB課程由六個科目組成：包括語言和文學研究、語言習得、個人與社會、實驗科學、數學與計算機科學以及藝術。在這六門科目中，學生需要選擇三或四門科目作為高級水平科目（Higher Level, HL），其餘的則是標準水平（Standard Level, SL）。除上述六個科目之外，學生還需完成一組核心科目：知識理論（TOK）、創意行動服務（CAS）以及拓展論文（EE）。
A-LEVEL是英國全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準，比如美國、澳洲等主流國家的高校，都認可A-Level證書。A-LEVEL分為兩個階段，AS（也稱作A1）和A2，AS需要學習4-5門AS課程，A2需要從之前的4-5門課中選擇3-4門課程繼續學習，通過考試後獲得A-LEVEL證書。
A-LEVEL課程超過50個學科課程可供學生選擇，按照學科來劃分，一般學生選擇3-4門課程進行學習，熱門課程包括數學、物理、生物、化學、歷史、地理、心理學、英語文學、經濟學、藝術與設計、現代外語、商學和計算機等經典或新興學科。
AP全稱為大學先修課程，是在高中階段開設的具有大學水平的課程，目的是給一些優秀的學生提前學習大學課程的機會。AP設有7大類學科共38門課程，7大類：英語、數學和計算機學科、科學、跨學科、歷史與社會科學、世界語言、藝術。
近些年國內熱門AP課程有：微積分AB、微積分BC、物理1、物理2、物理C力學、物理C電磁學、化學、生物、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、心理學、美國歷史、人文地理、計算機科學A.
因為AP課程相當於美國大學大一大二的課程水平，比一般的高中課程更深入、複雜和詳細，所以AP考試的學分，可以同等換取相應的美國大學學分。IB整體給人的感覺是很難，在學六門課程的同時還要兼顧150小時的社會實踐（CAS Hours）、4000字的研究論文（EE），壓力實在不小。
但就每一科目而言，IB其實難度並不突出，它的難點主要在於選課全面，屬於全科型學習，強制要求孩子不能偏科，否則很難拿到高分。而且IB課程多，安排也較為緊湊，需要付出的精力自然也多，很考驗學生的時間管理能力。A-LEVEL課程由於對學生選課要求比較寬鬆，按照未來專業需求選擇3-4門學科即可，同時也不強制要求參加課外活動，所以
學習壓力相對IB課程小一些，但是單科難度並不低。而且
申請要求這三門課一定要保證質量，比如牛津大學，官方建議學生至少要拿到兩個A*一個A，最低要求AAA，但根據2020年實際錄取來看，超過了70%的申請者與90%以上的被錄取學生都擁有A*AA及以上的成績，58.4%的錄取者更是有著A*A*A*及以上的好成績。值得注意的是A-LEVEL有不同的考試局，相當於我們國內高考的自主命題，各個學校會根據自己的情況來選擇不同的考試局。國內學生多數是參加CIE和EDEXCEL這兩個考試局，其中CIE是公認的最難的。
由於 AP 課程是美國大一的內容，較之中學學科內容難度增加很多。因此一流大學才能夠輕易地從學生在中學期間是否選修 AP、選修多少門當中，判斷學生挑戰困難的信心和能力以及明確學術發展方向的最重要指標。
在IB，A-LEVEL，AP課程裡面，就單科整體的知識難度上來說，AP是最難的(一些科目除外)。其中生物、微積分、化學、經濟、心理學、歷史等是大學一年級的課程，但一些語言類，如法語、西班牙語、德語等要完成相當於大學三年六個學期的課程。IB有自己的評分系統，6個學科組，每個學科滿分7分，總分42分，TOK+EE+CAS各1分，總分3分，只有3分都拿到，才能獲得IB diploma (IB 文憑)。45為最高分滿分， 40分以上算高分，申請牛劍的學生需要分數在38或以上。
這裡需要跟大家說明的是，並不是每個學生都能夠參加IB文憑的考試。學校會根據學生的之前情況建議學生選擇證書(Certificate)考試或者是文憑考試(Diploma)。畢竟IB課程的淘汰率是很高的。A-LEVEL課程的學生兩年要考兩次試，第一年還有一次補考的機會。A-LEVEL的考試根據不同科目會有不同的paper，例如科學類會有三個paper，第一個paper為選擇題，第二個為問答題，第三個為實驗題，但不論是有幾個paper，最後也會根據百分比折算成A*，A，B等。每年可以考一次。根據考試科目的不同，每門課程的考試內容會有所差別。學生可以根據自己的實際需要選擇考試科目。AP 考試每年 5 月舉行，一般是 12 月到 1 月開始報名，每門考試分為兩部分：選擇題和問答題，每部分佔54分，總分108，然後根據不同學科的卷面分折算成最終成績——5分制。5 - 優秀（Extremely well qualified）2 - 勉強合格（Possibly qualified）1 - 不合格（No recommendation）
國際課程體系目前在留學國家的選擇上並沒有嚴格的限制，但從不同體系不同國家的對應程度和權威性上來看，我們總結了一些經驗供大家參考。美國大學對於AP、IB、A-LEVEL體系的學生均可接受，且沒有非常明顯的偏好，大家可以參考歷年各學科申請分數線。
英國大學對A-LEVEL體系接受度最高，IB次之，AP雖然也接受，卻有更嚴格的分數要求，比如申請英國G5需要3門A-LEVEL成績AAA及以上，但要求提供3-5門且滿分的AP成績。而且英國不僅關注分數，且要求所考科目與未來申請專業匹配，這也給AP申請者造成了不小的困擾。
A-LEVEL是目前最國際化的一種課程體系，成績被全球認可。最常用於英國本科申請，雖然美國一些頂級大學需要SAT成績，但也有部分大學接受A-LEVEL成績，而且A-LEVEL成績在美國大學可以兌換學分。
有研究數據表明，學習 IB 課程的學生要比其他教育系統的學生更容易被世界頂級名校入取，並且他們在大學裡的成績也比其他學歷的學生更高、更穩定。甚至部分大學還為優秀IB畢業生提供獎勵學分、越級的鼓勵入學政策。
AP考試成績作為美系高中教育中的重要部分，已經被諸多大學認可，尤其是美國大學。優秀成績能轉學分。當然英國，澳洲，加拿大等國家也是接受AP成績申請的，只是認可度沒有在美國那麼高。答：學A-LEVEL的孩子申請英國最方便，學習的科目比較少，相對容易到位；去美國就學AP，AP是美國提前學的課程體系，能學的比較完整，打下紮實的基礎；如果家長目標更長遠，同時孩子基礎較好，我覺得可以選IB，這麼總結下來就是A-LEVEL更適合英國，雖然也可以申美國。AP不難也不簡單；而IB可能確實相對難一些，但是對孩子長遠考慮的比較多。答：理科好，文科弱的孩子屬於非全科型的孩子，需要揚長避短，那麼選擇AP或者ALEVEL都可以達到這個效果。IB則不行，考量是全方位的，有缺陷項會被看出來。答：如果是全科的孩子，還比較優秀，果斷建議IB，全球通用卡不是吹的。當然也有兩面性，因為IB成績參考意義太大了，如果最後考不到35分，申請頂尖名校就會比較困難。答：如果成績略差，選ALEVEL，ALEVEL體系相對簡單，怎麼考都不會跑偏，所以放心選擇吧。而且在國內，ALEVEL體系高二還可以進入，所以，如果在普高或者其他體系高一發現高考這條路走不動了，可以轉到A-LEVEL體系學校，沒準還能衝刺名校。
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