近日，媒體公布某女教師因從事有償補課被停職的事件。
據報導，其丈夫還因懷疑被舉報，怒打補課學生的家長。女教師所在學校的校長和副校長也因此事件被免職。
教育部2015年出臺了《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，明令禁止有償補課行為，各地相繼處理了一批違規教師，起到一定的警示作用，但個別教師依然我行我素，照「補」不誤。
其實，教師工資雖不高，但有讓人羨慕的穩定收入，何必非要冒天下之大不違，頂風犯紀呢？
我想可能有如下原因 :
一、對有償補課行為的嚴重性認識不到位。
補課的老師主要是年輕老師和有能力的老師，年輕老師因為工齡短和職稱低，和對高收入群體的豔羨，且利用課餘時間，憑自身力氣賺錢，總認為無可厚非，所以容易犯錯誤。
二、有償補課收入可觀，誘惑力大。
有的老師把有償補課當作遊擊戰，甚至成為「地下組織」，自認為只要組織嚴密，用好「放哨兵」，一年十幾萬甚至更多的錢就能輕鬆到手，不用底墊，不用繳稅，實屬純賺不賠的好買賣。
三、有需求就有市場。
當下，家長盲目攀比，自願在孩子身上花錢補課，課外輔導機構的老師在業務素質上令人質疑，且收費偏高，於是家長熱衷於「求」在職教師進行有償補課。家長的爭先恐後的心理就導致了教師有償補課市場的愈發壯大。
作為人民教師，為人師表是人間正道，必須時刻提醒自己跟黨走，擁護黨的政策！
但願每個教師都能認真吸取瀋陽那位女教師的教訓，從我做起，從現在做起堅決向有償補課說「不」。