藝科學校網課學習匯報

2021-02-18 北京十二中藝科

藝科學校網課學習匯報

藝  科  學  校歡 迎 你

藝科團隊(部分),

同心,團結,協作,和諧,奮進!

 藝科團隊新年祝福:

 祝福大家新年快樂!身體健康!

  2021再接再厲,砥礪前行!

藝科學習始建於1988年,,已經走過33年的歷程,積累了豐富的辦學經驗,是大十二中優質生源的培養基地之一,我校始終本著「以人為本,服務學生,回饋社會」的辦學理念,突出 「低收費,高質量,嚴管理」的辦學優勢,朝著「立德,樹人」的育人目標,秉承「培養素質全面,多元化優秀學生」的辦學宗旨,將教育教學工作紮實推進,求實創新。我們科學管理,辦有特色,聘請十二中優秀退休教師任教,優秀教育工作者任專職班主任。一路走來得到社會的信賴和家長的大力支持。

藝科學校線上教學的教師

我們有一支優秀的教師隊伍我,兢兢業業,為上好網課付出了很多的精力和心血。對我們來說上網課和線下課差別很大。用電腦上課對我們退休老師是新課題,資歷再深,經驗再豐富,都存在著很多困難。習慣用筆備課換成用滑鼠備課這是兩個截然不同的備課手段,網課要做課件,首先要學會軟體的使用方法,要搜集大量資料豐富來教學內容,用視頻進行教學,動靜結合,既要讓學生學到知識,還要讓學生喜歡學習這種教學方式,並從中獲益,這需要老師們付出比線下備課多幾倍甚至十幾倍的精力。我們的老師克服了種種困難,我們的網課越上越好,越來越受學生的歡迎!並且得到家長的認可!

藝科學校不僅有一支優秀的教師隊伍,還有一支強勁的班主任班子。她們有多年的管理經驗,熱愛本職工作,熱愛學生,是學生的貼心人。她們有很強的組織能力和溝通能力,與學生和家長關係融洽。

  藝科學校線上教學班主任: 陳老師  張老師  沈老師  孟老師班主任老師在藝科學校的教育教學中起到紐帶和橋梁的作用,班主任把教師、學生和家長連接在一起,環環相扣,保證教學工作順利進行。任課教師上課,班主任聽課。上課期間任課教師、班主任手機微信保持暢通。每位班主任都要建五個微信群:第1個是班群,學生、家長包括爺爺奶奶,姥姥姥爺都可以進群。第2個群是班主任和任課教師群,三位任課教師和班主任經常在一起研究班裡的工作。第3-第5個群是作業群,語文、思維、英語三科建3個群,學生交作業,老師批改作業,都在這裡進行。學生管理層層有序,這是我們藝科學校的一大亮點。下面是班主任老師在上晨檢課

三年級張老師上晨檢

四年級陳老師上晨檢

五年級沈老師上晨檢

六年級孟老師上晨檢再看任課教師們上課的鏡頭。

劉老師在上語文課

彭老師在上語文課

常老師在上英語課

王老師在上英語課

尚老師在上思維課

楊老師在上思維課我們瀏覽了各科老師上課的畫面,同時也見到了同學們學習的課堂,我們為老師的敬業精神、為學生們努力學習的精神點讚!老師講課生動,學生學習積極性高。我們的出勤率、出鏡率很高。

三年級小同學出鏡的鏡頭

四年級同學出鏡的鏡頭

五年級同學出鏡的鏡頭

六年級同學出鏡的鏡頭教師講有特色,學生學有積極性,因此就湧現出來一批優秀學生(摘選)

同學們網課的學習狀態

小同學在空中課堂學習

小同學網課積極發言的鏡頭

小同學在網課上認真讀課文學生們上課專心聽講,課下認真完成老師留的作業!篇幅有限只能展示少量的優秀作業。

同學的優秀作業

老師點評學生的作業

學生優秀作業獲得小紅星一個學段的學習告一段落了,學生們的學習收穫了多少,教師在教學中還有哪些漏洞,從學生的答卷能中找到答案。下面是學生們做測試答卷的鏡頭。

同學在答測試題1

同學在答測試題2

同學在答測試題3

同學在答測試題4篇幅有限,不少同學沒有錄製進來!雖然是線上上課,我們對學生的教育絲毫沒有放鬆。課堂上老師把人生觀,做人的道理融合貫穿在每節課的教學中。班主任老師利用短暫的晨檢時間給學生講做人的道理,培養鍛鍊學生的工作能力。有的班級建立班長值周工作,用接龍的方式收作業,培養學生為同學服務的精神(圖片略)。班主任還利用中國傳統節日,對學生進行傳統教育。教育學生感恩老師,感恩家長!尊重師長,孝敬長輩!請看圖片!

這個學生是尊師重教的典型,從他舉手發言的姿態,看出他是一個尊師的好學生!

孝敬老人是我們中華民族的傳統美德,孝敬父母,為父母分擔,更能看出中華孩子們的優秀品德!上面看到的是一些圖片,聽不到老師講課的聲音,看不到學生可愛的笑臉,更聽不見、看不到課堂上師生的互動的場景!藝科學校像一座花園,花園裡有書山,有學海!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!在這裡老師陪你一起攀登書山,體驗獲取知識的樂趣:老師和你一起同舟學海,飽覽知識的海洋,在快樂中增長知識。花園裡還有老師引導你學習人生,指導你跨過成長中的溝溝坎坎,踏平前進路上的荊棘坎坷!有興趣的同學,歡迎你來體驗一把!

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