當自己的同班同學還在為高考努力的時候,重慶外國語學校高2020屆的任芯儀已經收到了約翰·霍普金斯大學的錄取通知書。
成立於1876年的約翰·霍普金斯大學,是美國第一所研究型大學,也是北美頂尖大學學術聯盟美國大學協會的14所創始校之一(其餘13所學校分別為哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、史丹福大學等)。
霍普金斯擁有最負盛名且最頂尖的醫學院,與哈佛醫學院齊名,而任芯儀的目標,正是醫藥學方向。
兼顧高考課程和留學課程
任芯儀今年17歲,在老師眼中,她是一個冷靜且目標明確的人,這讓她在人生成長過程中較少有迷茫和彷徨。
「收到約翰·霍普金斯的錄取通知書的那一刻,激動得手都在抖。」任芯儀坦言,臨近放榜那幾天,自己越來越緊張,當天凌晨4點收到錄取通知書,又在官網進行了確認,她依然不敢相信,於是叫醒了爸爸再次確認。第二天一早,她第一時間將這個好消息分享給自己的高中老師們。
提起任芯儀,她的高中班主任鄧勇老師難掩驕傲之情:「她是個智商情商雙高的學生。成績一直穩定在年級前列。」而且,任芯儀就讀的是普高班,自從高一上學期做出留學這個決定,她便一直在兼顧班級日常課程學習的同時,抽時間準備託福及各種標化考試。
「我是一個執行力比較強的人。」任芯儀每天的課程都排得滿滿當當。今年4月份,任芯儀在準備AP考試的同時,還報名參加了美國皇家生物競賽、英國皇家生物競賽和英國皇家化學競賽,分別獲得了銀獎和銅獎。
「當時確實不輕鬆,但我本身很喜歡生物和化學,同時我也很享受獲得新知識的快感。老師們也給了我很多支持。」最終,任芯儀獲得了SAT1550分,5門AP課程4門滿分的成績。
表現優異獲得教授推薦信
從小對生物、化學的超強興趣,促使任芯儀一直在往深處探索。能夠被約翰·霍普金斯大學錄取,任芯儀覺得,一方面,自己的標化成績不錯,另一方面,兩次海外大學的夏校經歷,也成為了她的加分項。
高一暑假,任芯儀參加了杜克大學的夏校,她笑言,這一次經歷,只能用「懵懂」兩個字來形容。而今年7月份約翰·霍普金斯大學的夏校經歷,真正讓她成長了很多。
5周的夏校學習,任芯儀選擇了人體生物學和微觀經濟學。課堂上及課後,她都給老師留下了非常深刻的印象,「老師提問的時候,我會積極發言,課後,遇到不懂的問題,我也會及時找老師請教。」
積極有效溝通的成果,不僅體現在優異的學業成績上,課程結束後,一名教授為任芯儀寫了推薦信。
任芯儀認為,兩次夏校經歷,不僅讓自己學習到平時在課堂上學不到的東西,而且是一次難得的訪校機會,更加確定了自己對所申請大學的信念。
最大的優勢是專注與執著
雖然被很多人稱為學霸,但任芯儀卻沒覺得自己比別人有何特別之處,在她看來,自己最大的優勢就是專注與執著。「這得益於小時候家裡人對我的嚴格要求,我覺得,高效率地完成一件事,是最重要的。」
同時,要學會去享受學習的過程,學會把學習轉化成內在的動力,用多種形式去學習,享受自己所學的東西。
除了正常的學習外,任芯儀在休息時也喜歡玩手機,看電影,和同學聊天。在她看來,玩手機只是一种放松和調節的方式。
任芯儀說,雖然順利進入約翰·霍普金斯大學,但是,並不等於進入了該大學的醫學院,還必須經過本科4年的學習,研究生階段才能申請。
所以,提前拿到錄取通知書,任芯儀稍許放鬆,又開始了新一輪的努力。這一次,她想挑戰一下自己並不熟悉的領域:準備在明年參加AP課程的美國歷史和心理學這兩門考試。
「文科沒有固定答案,思維可以無限發散。」任芯儀說,自己以前一直偏理科,但正如自己選擇出國留學一樣,希望在這個過程中,思考問題的時候可以用國際化的多視角去解讀,視野更寬廣、思維也更拓展。
上遊新聞·重慶晨報記者 林祺
來源：上遊新聞·重慶晨報