隨筆教師——教師是無私奉獻的代名詞

2020-08-27 一路東風走長天

《隨筆教師》

師者,所以傳道授業解惑也,古人這句話還沒有完全將教師的印象畫盡。

教師是啟蒙者,帶領弟子走出愚昧,有的人命運愚昧,有的人遭遇愚昧,只有智慧知識武裝起來的腳步才不會屈從於命運的間隔:儘管社會的不公平有許多王侯將相都是有種的,只有努力於命運的人生才有更多生命的陽光,只有有著無限生命陽光和不屑於屈服我們這個社會有意無意的黑暗和反動那樣的一生才有自我的意義。

當一個人的生活圈子智識圈子固化,很多他未曾觸碰的領域都將成為翻越生命的艱難,真正有意義的生命需要有無數突破,有的突破是地域、有的突破是智識、有的突破是毅力、有的突破是膽略。只有智識和創造的內涵越豐富的人生突破的可能性才越大、突破的領域才越多越大。

十年樹木百年樹人,一日為師終生為父,作為教師的神聖和純潔相信一個真正的教師無時無刻不在慎獨慎己。

孔子說,三人行必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善而更之。每一個人的人生之師未必僅僅就是自己的老師,相信每一個人的老師在自己生命中的地位是那樣深刻而難忘,尤其是對自己有著深遠影響的老師。

教師是生命的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,所以中國有句俗言,有狀元徒弟沒有狀元師傅。

教師是無私奉獻的代名詞。

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