我覺得都合適的，性格內向還是外向跟是不是要去當老師沒有大的聯繫。
每個行業都有不同性格的人，或許說內向或外向不適合做某個行業，但是教師不是這樣的。是外向還是內向不是教師這個職業必須具有的要求。
當教師只要是具備專業知識，同時有耐心、愛心，善於學習，本質不壞，這些都可以在當教師的過程中學習、適應的，最後能適應新環境就可以了。
我不是教師以前，性格還是很內向的，包括現在我在學校以外的地方，有時候也會表現得比較內向。但是我自從當了教師以後，在講臺上簡直是能說會道，雖然不是口若懸河吧，但是慢慢練就了三寸不爛之舌。我本身也願意去親近孩子，能說能笑，還能一臉嚴肅。我和孩子之間也能打成一片。所以我覺得我做的挺好的。
關於同事，學校還是一個相對比較簡單的社交圈，多數老師比較和善的，願意幫助別人的。關於家長，可以說我接觸的大部分家長也都是通情達理的。畢竟家長們都知道。老師和家長的目的都是一樣的。
總結
所以我覺得能不能當老師的關鍵並不是性格，關鍵在於對教學的態度，在於喜不喜歡當老師，是不是善於學習，做到能不斷提升自己，改變自己。
我們做一件事情常常會問自己合不合適，可不可以。但是小馬過河，適不適合總要自己去試試才知道可不可以。