隨著高考分數的公布，「高分學霸」頻頻登上熱搜。儘管來自於全國各地，但略加觀察都可以發現，所有的「高分學霸」都不只是會讀書，還會「玩」，有著廣泛的興趣。
許多的家長，或許對於這些「學霸」並不感冒，儘管也十分希望自己的孩子也能成為「學霸」，卻不認同分心去玩的做法，認為這只不過是別人天資聰穎，代表的是少數人。
事實真的如此嗎?很顯然不是。所謂的「高分」是一種表象，在此之上，有著更深層次的內容——從小就開始接受，長期性的素質教育。
事實上，只要用對了方式，進行素質教育，每個孩子都有著成為「高分學霸」的可能。翰橙教育，以「讓天下孩子平等享有更好的素質教育」為使命，一直專注於此，致力於為孩子打開志趣大門。
一、認識翰橙教育
很多人以為，素質教育與應試教育是相互割裂、相互對立的，可實際上並非如此。兩者只是所側重的點有所差異，但從更高的層面來看，非但不對立，在適當的條件下，反而是相互協助、相互交融的。
翰橙教育，就是要創造這樣的條件，幫助3-12歲的孩子以更有趣的內容和形式，獲取認知世界的知識。
一方面，通過開闊視野和多維多角度的啟發思考，培養孩子思考問題適應世界的能力;另一方面，通過相對長期的對孩子的學習力、想像力和創造力的激發和訓練，培養孩子改變世界的志趣。
二、翰橙教育提供的服務
具體而言，翰橙教育以「拓寬孩子視野知識面，科學人文藝術素養高於同齡孩子」為目的，「想學、會學、會思考、會應用」為目標，主要針對於解決父母沒有時間，不能為孩子系統地進行科學人文藝術啟蒙的問題。
通過提供線上科學人文創意藝術通識視頻精品小課，從「口頭表達、促進社會交往、啟發多維思考、訓練批判思維、激發創意靈感、鼓勵動手實踐、形成知識記憶、培養個人興趣」等8個方面，全面性地塑造孩子的素質和價值，培養起孩子溝通力、思維力、創造力、學習力。
其中，包括宇宙天文、海洋、動物、科學實驗等自然知識，摺紙、超輕黏土、沙畫等創意手工，文字起源、經典新解、中國歷史、世界歷史等人文歷史，以及涵蓋安全教育、自我認知、兒童心理等在內的成長健康教學。
三、與巧手丫達成戰略合作
精益求精，為實現「成為中國3-12歲孩子在線素質教育一流品牌」的願景，翰橙教育與集兒童手工益智產品研發、生產、銷售、運營、服務的連鎖品牌巧手丫達成了戰略合作。強強聯手，致力於構建知識新零售模式，幫助更多的孩子享有更好的素質教育。
攜手合作，翰橙教育將能夠連接巧手丫等線下場景消費業態，多維連接用戶，建立有共同價值觀的社群，構建用戶信賴，與用戶共成長。
儘管已經取得了不錯的成績，但作為志在於「讓天下孩子平等享有更好的素質教育」，將服務範圍由一二線城市逐步下沉三、四、五線的品牌，翰橙教育在推進孩子素質教育上依然仍重而道遠。
為了更好地生產出優質的內容和更好地提供服務，翰橙教育將通過建立一套內容生產方法論和內容運營平臺，與業內如同巧手丫一樣，有同樣理念和品追求的內容供應商廣泛合作，打通線下場景的平臺和用戶運營。
同時，開啟「知識+電商，線上+線下新零售模式」的探索，將適時推出與用戶需求、調性和價值觀一致的兒童消費品商城。
九層之臺起於壘土，在讓孩子享有更好的素質教育上，翰橙教育已經打下了堅實的基礎，持之以恆、不斷發展，翰橙教育必定能夠幫助到更多的孩子。但素質教育非一日之功，而是要從小就開始進行。3-12歲是最為關鍵的時間段，想要讓孩子成為會讀書、也會「玩」的「高分學霸」，就要把握好這個時間段!
免責聲明：本網站所刊登、轉載的各種稿件、圖片均有可靠的來源，目的是為了傳播更多的信息， 並不代表新訊網觀點，本網不承擔此類稿件侵權行為的連帶責任.