新高考下精準解鎖生涯規劃 首屆省高中生涯規劃課大賽寧波舉行

2020-12-25 浙報融媒體

2018-04-19 16:15 | 浙江新聞客戶端記者 竺佳 通訊員 潘旭紅

想了解形形色色的專業設置嗎,知道時間管理的奧秘嗎?近日,首屆浙江省高中生涯規劃課大賽在寧波二中舉行,幫助莘莘學子找到前行航標。

4月17-18日,在寧波二中舉行的首屆浙江高中生涯規劃課大賽決賽吸引了全國各地500餘名專家、教師觀摩。場外數萬觀眾通過全場微信直播欣賞了賽課風採。大賽自啟動開始,得到了全省各高中支持,收到大量優秀作品,經過網上初賽,選出12個優秀課程進入決賽。12堂課,12種精彩:《線上人生-我的生命線》、《我的「最強大腦」》《人生「永動機」生涯規劃之動力源泉》《認識與管理能力》開啟學生自我探索、自我認知之旅,《基於生涯教育的7選3決策》《地理與GIS工程師》《專業平行志願錄取規則知幾何》是不同層面的專業指導指南。

效實中學錢昭媛老師的《非你莫屬—模擬公司招聘會》讓學生提前體驗了求職的精彩和殘酷,也讓學生懂得了想在未來職場中勝出必須錘鍊技能,積聚能量。景寧中學毛榮芳老師的《走進外交官》則通過熟悉的外交事件回放,將現場學生發言和外交官實景發言做對比,揭開這一神聖職業的神秘面紗,某些同學的外交官夢在此刻悄然萌發。

在模擬招聘會現場,一家文具創意公司的宣講員侃侃而談,向求職者介紹企業文化,旨在招聘有創意,有激情的年輕人,而求職者也亮出優勢盡情推銷自己。現場觀察員對招聘方和求職者進行點評並給出了求職建議。這場模擬公司招聘會就是首屆浙江省高中生涯規劃大賽中的一場精彩課程。

寧波二中的徐文君老師是華中師大心理學碩士,入職時間不久,卻積累了不少生涯指導經驗。她此次執教的課《走進形形色色的專業世界》,通俗地說,就是大學專業介紹。但是原本有點枯燥的選題卻被她用擅長的智慧課堂操作技巧講解得活色生香,別開生面。開場的猜猜看迅速提升了學生的參與熱情,全程利用智慧教育平臺的搶答、調查、作業投屛等輔助教學功能層層抽絲,生動講解了大學專業設置、了解專業的途徑等,穿插的一個土木專業的動畫視頻讓外行也了解了土木和建築學的異同,知道了土木不是又土又髒的專業,需要嚴謹踏實的性格,較強的數理能力才能駕馭。至於為什麼選這個課,徐老師的回答很暖心,曾經自己求學的年代,只能翻看幾本專業填報參考書雲裡霧裡去研究,在新高考背景下,以專業為導向的填報模式讓志願填報變得更加複雜且重要,希望能以學生更接受的方式給予他們一些指導。

浙江省高考改革以來,越來越多的普通高中認識到了生涯規劃教育對學生發展的重要性。雖然總體起步較晚,但一些學校已經逐漸探索出一套行之有效可供借鑑的生涯規劃教育體系。比如寧波二中的「月湖尋寶」生涯指導體系,依託月湖這一獨特平臺,以幫助學生進行初步的職業體驗為主要目標,形成了「月湖尋寶」系列課程群、」月湖印記」社團文化、「尋夢月湖圓夢二中」校友尋訪等生涯規划子模塊。所開發的《月湖植物志》等課程獲得了省級精品課程,「湖畔歌聲「月湖攝影」「航模表演」等社團活動深受同學喜愛。學生們每年尋訪周邊的校友們,從前輩們那兒獲得了許多珍貴的專業和人生規劃指導。「如果學生的智能優勢、興趣愛好和志向能夠很好地重疊在一個點上,這個點就是學生的人生的生長點,我們努力幫助學生尋找這個點並發展之。」寧波二中黃興力校長在大賽歡迎詞裡的發言得到與會人員共鳴。

相關焦點

  • 新高考下高中生涯規劃的重要性
    國務院辦公廳發布《關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》文件(以下簡稱《指導意見》),提出了普通高中育人方式改革六方面的重點任務,「加強學生發展指導」是其中之一,並且明確了對學生理想、心理、學習、生活、生涯規劃指導應注重指導實效、健全指導機制的要求,再次引發了教育界對於新高考改革背景下高中生生涯規劃教育的重要性以及如何發揮其實效性的關注
  • 公益講座為新高考下的高中生涯規劃「導航」
    &nbsp&nbsp&nbsp&nbsp人民網溫州12月17日電「新高考政策背景下,該如何進行職業生涯規劃?」「高中三年學習生涯中,要通過哪幾個步驟來處理學業的規劃?」……近日,一場關於新高考政策下高中生涯規劃的公益講座,為困惑的家長進行「導航」,受到了家長的歡迎。
  • 生涯規劃教育在校園悄然興起 北京各中學提前開設「生涯規劃課」
    《北京市2021年普通高校招生報名工作通知》日前下發,今年的高考報名工作將在11月1日正式啟動。在「新高考」改革背景下,這也意味著,每一位高三學子,選擇哪3門學科作為高考的考試「科目」,也將在一周過後塵埃落定。2017年,北京啟動高考綜合改革。在「新高考」科目6選3的背景下,如何選科?大學學什麼專業?未來從事什麼職業?
  • 未來怎麼規劃?生涯規劃課告訴你
    鍾道傑(左三)為學生解答職業規劃方面的疑惑  □通訊員黃剛全媒體記者熊秋野文/攝  明年湖北將正式啟動新高考,「3+1+2」的高考新模式賦予學生更多自主選科權的同時,也讓不少學生和家長遇到了「甜蜜的煩惱」。學生如何更好地完成新高考背景下的高中學業,並規劃好未來之路呢?對於老師來說,高中生涯規劃課該怎麼上才能取得好的效果?記者就此專訪了襄陽一中校長鍾道傑。
  • 新高考政策下,學生如何規劃職業生涯?
    12月19日,「新高考政策下學生職業生涯教育高峰論壇暨農行杯全國高校師兄師姐說專業公益微視頻大賽頒獎典禮」在吉林大學珠海學院正式開啟。 本屆論壇圍繞「新高考改革政策與學生職業生涯規劃」主題,貫徹以學生為本的理念,就高中學生更多了解大學專業、更理性選科、提前做好職業生涯規劃、升學路徑多元化等議題,邀請省內外考試院、生涯領域專家、重點高校招辦、高中相關專業人士進行了深入探討。
  • 應對新高考改革成都學校探索生涯規劃納入高中課程
    石室中學宋玥老師的生涯規劃教育課堂去年,《四川省深化考試招生制度改革實施方案》出爐,其明確了我省將從2018年秋季新入學的高一年級開始,實施全省統一的普通高中學業水平考試、綜合素質評價和高考綜合改革,2021年按新高考方案進行招生錄取。
  • 從生涯規劃課程切入,看「新生涯」如何把握新高考機遇
    文|黎珊  隨著新高考在全國的步步推進,多知觀察到,中學生涯規劃市場也在悄然生起,新生涯是其中的一家,其創始人田園在哈工大(威海)從事學生管理工作十幾年,2017年底,正式「下海」,專心投身在這一新興賽道。
  • 生涯規劃 遇見未來丨台州一中校長為你上生涯規劃課
    在新高考背景下,高中生涯規劃教育勢在必行。如何引導學生認識自我、了解自我,如何組織學生做好選擇、揚長避短,這都是我省新高考背景下各普通高中必須面對的問題。10月29日和30日,台州市教育局黨委委員、台州一中校長邱小方為2020級全體學生上了一節生涯規劃課,從生涯探索、生涯決策和生涯管理三個層次進行闡述和分析,幫助高一學生認識自我,發現自我,從而努力實現全面有個性自我發展;並指導學生積極主動地進行高中三年學習,並為下一階段學習、生活與工作做好必要的準備,幫助學生實現自我發展理想和成人成才。
  • 生涯規划進行時——記紹興市高中生涯規劃教育關鍵問題研討活動
    為深入落實浙江省新課改新高考方案,進一步完善我市新高考改革形勢下的生涯規劃教育,11月30日,市教育教學研究院在上虞區城南中學舉行紹興市高中生涯規劃教育關鍵問題研討活動。紹興市教育教學研究院副書記、副院長戴軍熔,各區縣生涯規劃教研員和各高中生涯教師參加了本次活動。
  • 遼寧高考改革對高中學業生涯規劃提出更高要求,各高中可以這樣做!
    「遼寧高考改革對高中學業生涯規劃提出更高要求,各高中可以這樣做!」  ——對話學業生涯規劃師麻桂新  她是大連理工大學管理學碩士,國家一級人力資源管理師,學業生涯規劃師,升學在線特聘專家,現就職於瀋陽工學院。
  • 規劃 | 新高考背景下如何做好高中生涯規劃?五個「相統一」要牢記
    在新高考背景下,高中生涯規劃教育勢在必行。
  • 迎接"新高考" 海南高中開設學生生涯規劃教育課程
    2017年,我省作為第二批試點省份,正式啟動高考綜合改革。謝菲等2017級學生是我省第一批迎接「新高考」的高中學生。  據了解,為迎接「新高考」,目前我省普通高中學校均已開設學生生涯規劃教育課程,但是部分學校的生涯規劃教育還停留在初級層面,無法對學生和家長進行有效引導。
  • 第一堂職業生涯規劃課
    隨著歲數的增長,隨著固有經驗思維的形成,我們往往變得越來越固執己見,越來越不能接受新事物。>2019年8月28日晚上,碩爸在威海實驗高中跟著700名高一新生一起認真聆聽了職業生涯規劃專家,北京航天航空大學蘇文平教授給他們做的他們人生第一堂職業生涯規劃課。
  • 【生涯知識】新高考選課走班與生涯規劃
    新高考改革後,選課走班成為必然趨勢。從浙江和上海實行新高考改革後的高中教學情況看,要讓選課走班順利推進,並發揮培養學生個性、興趣的作用,除學校要給予學生足夠課程選擇之外,還需重視學生生涯規劃教育,結合興趣、實力、大學升學規劃與職業發展規劃選擇適合自己的科目、課程組合,同時,必須注重培養學生的自主學習、自主管理與自主規劃能力。
  • 學業生涯規劃指導師培訓,助力貴州新高考改革
    聚焦新高考政策背景下的個性發展,精準教學、生涯教育、升學規劃目前是公司主營項目。自主研發升學規劃線上諮詢系統、構建諮詢室的網絡工作室、整合資源,推動貴州新高考信息化落地建設,開展升學規劃師的培訓,一對一升學規劃諮詢業務。
  • 2020年新高考時代將來臨,如何幫助高中生上好「生涯規劃」課?
    因此,如何幫助高中生上好「生涯規劃」課,樹立生涯規劃意識,學會選擇,提前規劃,將成為高中學校教育工作的重要組成部分。開展高中生涯教育的必要性迄今為止,已陸續有三批新高考省份出臺改革方案。因此,新高考改革對高中階段教育提出了全面的挑戰,及時開展生涯規劃教育,有利於避免學生學習選擇的盲目性,提高學習的主動性和自覺性。此前《實施意見》曾明確提出,要體現科學高效,提高選拔水平,增加學生選擇權,促進科學選才。新型高考招考模式正倒逼學校教育深入探索高中生涯規劃,指導學生更多地認識自我與社會,謀劃學業與職業方向。
  • 知名高校走進中學 為中學生定製「高中生涯規劃」
    歲末,儘管各學校忙於期末備考,但在省會長沙的雅禮中學、南雅中學和周南梅溪湖中學等學校,一場場「高中生涯規劃」主題活動卻是相繼火爆登場,在一片叫好聲中引來了眾高校專家、教授和家長的積極參與。在採訪中,記者了解到,面對新高考背景下賦予考生更多的自主選擇權,「高中生涯規劃」已開始成為各學校貫穿整個高中學業的一大新主題。
  • 高中生涯規劃教育的重要性
    高中階段是學生世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵期,也是學生選擇未來人生發展方向的關鍵期。高中生生涯規劃已經逐漸成為高中學校教育工作的重要組成部分。隨著高考綜合改革方案的公布,學校紛紛開展校企合作趨勢,快速開展生涯規劃教育工作。
  • 科學生涯規劃,精準填報志願,精志願成功舉辦新品推介會
    9月9日下午,精志願教育科技有限公司「科學生涯規劃,精準填報志願」新品推介會在佳發科技大廈七樓數碼會議室舉行,會議介紹了精志願新開發的生涯規劃平臺和新產品「高中必備」、「決策卡」的特色及使用方法。隨著新高考改革的深入開展,生涯規劃教育愈顯其重要性和必要性。
  • 新高考!選課走班與生涯規劃
    新高考改革後,選課走班成為必然趨勢。從浙江和上海實行新高考改革後的高中教學情況看,要讓選課走班順利推進,並發揮培養學生個性、興趣的作用,除學校要給予學生足夠課程選擇之外,還需重視學生生涯規劃教育,結合興趣、實力、大學升學規劃與職業發展規劃選擇適合自己的科目、課程組合,同時,必須注重培養學生的自主學習、自主管理與自主規劃能力。