楚天都市報2月19日訊（記者柯稱 通訊員董綴文）說到數學，會讓很多人頭疼。怎樣讓孩子從小就喜歡上數學？華師附小教育集團今天在保利南湖小學舉行了首屆「數學節」，一系列遊戲、表演和課堂演示，讓人大開眼界，「原來數學可以這麼玩」。
武漢今天難得沒有下雨，華師附屬保利南湖小學的操場上熱鬧非凡。一年級的孩子們穿著各式帶有數字的自制服裝，在進行時裝秀表演。兩旁，一邊在進行數字創意畫，學生和家長、老師一起用手腳粘上顏料作畫；另一邊是數字連連看挑戰，小主持人拿起一個寫滿數字的紙板，馬上有一堆人搶答可以連成什麼圖案。
二年級的項目，用到了小學生開發圖形概念常用的七巧板。孩子們用七巧板拼成了校園生活中的多個場景，還能現場接受挑戰——家長在轉盤上轉到一個成語故事，學生們三下兩下，就能拼出活靈活現的場景。
三年級學生表演的是魔方絕活，除了能飛速還原魔方，還有花式玩法——7名學生每人4個魔方，一齊動手，不到一分鐘就用魔方拼出了校名的評語首字母「HZSFDXFSBLNHXX」。小達人們還邀請同學上臺，只要能還原一面魔方就能獲得一份小獎品。
最「帶感」的項目還是四、五年級帶來的「街舞數字秀」。四名學生伴著動感的音樂舞動起來，音樂一停轉過身來，每人背後都有一張放大的撲克牌。觀眾們誰能最先用這4個數字算出24點，就能獲得獎品。二（6）班的龔昱霖一連幾題都率先算出，他告訴記者，以前老師教過算24點的遊戲，他常和家裡人玩。一旁兩名小女生滿臉羨慕地說：「他可是我們班的計算小達人。」
華師附屬保利南湖小學副校長危雄介紹，該校是一所新建校，這兩年老師們觀察發現，很多轉來的學生對數學不感興趣，認為數學很枯燥。所以學校從去年9月開始舉行「數學節」的預熱活動， 每月安排不同的主題活動，每周社團課也側重數學遊戲，讓學生在玩樂中體會數學的奇妙，感受答題的成就感，希望讓更多學生愛上數學。
除了該校千餘名學生和家長參與，昨天的活動還吸引了洪山區多所中小學的數學老師來取經。學校也特地進行了一節演示課，由王群老師講《走迷宮》，通過兩組孩子不同的走迷宮方法，講解數學中常用到的逆向思維。「司馬光砸缸救人，就是想到了讓水離開人，而不是慣性思維的讓人離開水。還有我們生活中用到的吸塵器、餐桌轉盤、轉筆刀，都是通過逆向思維想出的發明。」王老師用生動的講解幫助孩子們理解。
「教育就是要不斷創新，不斷激發學生的好奇心和求知慾，讓他們有興趣主動去學。」華師附小校長、特級教師沈愛華認為，今天的活動設計非常好，體現了保利南湖小學「激童趣、保童真、揚童心」的「三童」教育理念，一定會在孩子們心中埋下熱愛數學的種子。