西方嬰兒學名詞更快，東方嬰兒學動詞更快。動詞極具活性，名詞就比較具有惰性。動詞在東方語言中，比在英語和許多其他歐洲語言中突出。
西方的孩子學習的是一個主要有物體構成的世界，東方的孩子學習的是一個主要關於各種關係的世界。東方的小孩在學習如何對物體進行歸類這方面比西方的小孩要晚。
西方人對相似性的感知，更多的是基於物體間的外表相似性。
東方人堅信每一個事實與所有其他事實之間的潛在相關性，東方人比西方人更會從感知到的各種關係及相似性方面來組織這個世界。
中國人強調人與自然的統一，沒有嚴格區分主體和客體。
古代的中國人對範疇不感興趣，認為世界是在不斷變化的，認為自然和社會物體的運動是源於物體周圍環境的各種力量相互作用的結果。在中國最古老的哲學經典著作《易經》中，人們認為物體的特性並不一定是穩定不變，環境的逐步改變可以影響結果。
而在西方有一個信念，一直貫穿著整個西方社會的智慧發展史，那就是任何範疇都可以找到它的必要和充分條件。
只有我們打消東方文化觀念和西方文化觀念中的偏見，尊重彼此，真實和客觀地了解對方，就能做到和諧共生。
在《思維的版圖》一書中，作者尼斯貝特認為語言和思維是導致東西方文化差異的巨大原因。由於這種差異，東西方在文化和世界觀等方面存在著各自獨特的認識論，由此產生出東西方的社會生活和自我意識的巨大差異。其根本在於由語言導致的思維模式的差異。從比較語言學到經濟史，一道文化上的鴻溝橫亙在亞里斯多德的子嗣和孔夫子的後代之間。
總體上看，東方人重視背景以及事物之間的聯繫，西方人聚焦於具體物體而忽略與背景的聯繫。東方人重宏觀，西方人重微觀。用簡短的話概括：「西方人見木，東方人見森。」
1.從日常生活行為習慣看文化的不同。
個人主義是西方人的最愛，不管從任何角度看，西方人有一些文化是讓我們不可理解的，比如他們會讓年老的母親去住養老院，年老的母親也認為這種相對獨立的模式是最正確的，不是倫理與道德考慮的範疇，沒有很多約束，是自由的，每個人在追求自我，都是自由的，沒有誰屬於誰，誰都擁有平等。
集體主義在中國很明顯能感覺到，集體榮譽大於個人榮譽，就算是已經現代化這麼多，我們的周圍也不喜歡出頭鳥，認為「槍打出頭鳥」，並且有些較為傳統的固執思想認為個人的成功並不代表成功，認為集體才是成功的最後保障。
我們不禁經常感嘆，為什麼西方人相對中國人更獨立。家庭和學校又該怎樣正確培養孩子，學生的獨立性。這些獨立性的培養和中國的傳統文化和語言以及思維方式也密不可分。尼斯貝特教授指出，從地域來看，隨地球由東向西，人們在社會生活中的獨立意識也就越來越強。
2.從學習目的看東西方文化的不同
美國的學校教育告訴學生學習是自己的事，讓學生自己去想，想學什麼東西。中國的學校教育要事先給學生做出細緻繁瑣的各種規定，該學什麼，學多少，什麼時候學，該怎麼學等等，中國的學生視學習為功利，因而習慣於應付，學習是家長、老師的事情，是為找工作而學。
3.從整體思維和個體思維看東西方文化的不同。
中國古代大部分是土地文化發展起來的集體主義者，每家每戶都是住在一個地方，每天都要見面，人脈的密切交往必須有一些不明文的禮儀來做溝通的工具（即是孔子所開創的不同階級的禮儀），人脈必須要互相忍讓，從而注重合理性（中國人注重以和為貴），並不是很在乎被壓迫，有很多土地工作需要團結才能完成，也就是「一根筷子容易斷，一把筷子不容易斷」。
古希臘的城邦文化使得人們喜歡辯論，並且在集市上面就開始爭論，並且認為這種爭論是有利的，不會損害到個人的利益，迫使亞里斯多德不得不從現實的物體抽出抽象的概念來論證，因此邏輯學有幫助人們對所有的爭論進行嚴格的檢測。中國則不然，認為辯論會傷害到他人的感情。東方文化認為爭論是不好的，因此在邏輯推理方面幾乎一片空白。
4.從醫學看東西方文化的不同。
從中醫和西醫的理論和實踐來看，中醫是從系統的角度出發，人是一個各部分器官組織有機聯繫的整體，某個局部的病症要通過對全身系統的調理來解決，西醫則是究其病原直接深入到分子原子，病菌病毒。
5.從歷史背景和傳統文化看東西方文化的不同。
文藝復興、工業革命、啟蒙運動等個人的覺醒這些導致西方資產階級對於自由、平等、民主主義的追求，個人至上的思想深入人心，在處理人與人、人與社會、人與自然的關係中注重個體的價值與主觀能動性的發揮。
從地域文化模式來看，中國屬於大陸性農業文化，受封建統治和儒家經典的影響，缺乏對科學的探求精神，崇尚倫理道德，形成了群體主義的價值觀念體系。而古希臘文明是海洋性商業文化，有宗教傳統，但崇尚科學，在資產階級革命過程中形成了個體主義為核心的價值觀念體系。
由於地理位置的差異，西方文化崇尚個性解放，而東方文化注重整體倫理。
結語：
從以上我們看出，這種文化之間的差異，在國與國、民族與民族之間都存在，由於語言的不同導致思維模式的不同，這在全球的文化對比中都是很普遍的事情。
文化之間只是差異，只是視角或思維方式問題，無所謂高低，更無所謂對錯。凡是先進的文明和文化，我們都應該多去學習，拿來為自己所用。