若不是這道初中物理題出的有瑕疵，誰知多數初中生的這一大缺點？

距離中考的日子已經屈指可數，如此緊迫的時間，如何才能高效率地進行最後的衝刺複習？如何才能在最短時間內快速提升物理成績？

那麼，可以先問自己一個問題：做物理題時，是否經常採用不同的方法去解答？

我相信，很多學生會說：否！

這，正是成績普通的學生和學霸級別的學生的最大差距之一！

真正的物理學霸，在做每一道物理題時，總是會嘗試用不同的方法去解題，他們腦中至少會有兩套方案，通常情況下，對於較為難一些的習題，他們會想出三套甚至四套解題方法，然後從中選擇一種最好用、效率最高的方法。他們會反覆審題、認真思考、邏輯嚴謹，甚至還會對題產生質疑：是否題出錯了？

而物理成績普通的學生，往往是看到題就直接按照所想到的唯一方法立刻開始做，他們不會想到第二種方法、更不會對原題產生質疑。

比如說，下面這道中考物理模擬題：

對於本題，首先要仔細審題，挖掘出已知條件和蘊含條件。

初三的同學們應該早就養成了圈畫關鍵詞的良好習慣，此習慣有助於高效率審題和做題，本題中的關鍵詞就是「相同的圓柱形容器」、「相等質量的鹽水」、「同一個雞蛋」！

據此，我們知道，在甲乙兩個容器中，雞蛋分別處於漂浮和懸浮狀態，因此都滿足「重力=浮力」這一條件。

所以，排除了AC兩個選項。

然後，很多初三的同學們直接利用「浮沉條件」得出了甲液體密度大於乙液體密度這個結論，然後，直接根據液體壓強公式得出結果，錯選了B，主要的錯因就是他們不假思索地相信了自己的眼睛，認為兩容器中液體液面相平，從而深度相同！

實際上，這些只靠眼睛做題的同學都被自己不深入思考問題的習慣坑了！眼睛欺騙了大腦。大腦沒有多種方法解答問題的習慣，導致不假思索地得出錯誤結論！

如果採用學霸們的思路，他們不會就此罷休，他們會想，題中並沒有說兩液面相平，雖然圖中畫的相平，但是真的這樣嗎？

如果採用別的方法能不能得出答案？

如果採用別的方法，那就只剩了一種：定義法求壓強。

也就是嘗試利用p=F/S進行解答。

果不出所料，如果利用此公式，那麼，壓強就等於「容器底面正上方液體和雞蛋&34;這個整體的重力是相同的！所以，得出的壓強自然也相同！

因此答案選D。

據此，可以得出，本題中的甲乙兩圖中的液面應該是不相平的，乙液體的液面應該更高才對！

所以，本題的圖畫錯了。

雖然本題的圖畫錯了，但是卻因此暴露出了多數成績普通的學生們的這一大優點，他們做題時往往思路很常規、很單一、不擅長發散思維，從而導致無法利用多種方案解題！

初三的同學們，嘗試利用多種思路解題吧，在最後的中考衝刺日子裡，如果有條件，請儘快研究一下歷屆中考學霸們總結的物理錯題集吧！

通過這些錯題集，你一定能夠開闊自己的思路，快速形成解題的靈活性，從而更加高效的解題！

《八套中考學霸物理錯題集》概括了歷屆八位中考學霸的智慧和發散思維，囊括了幾乎所有初中物理易錯題、常錯題、重難點、各種解題方法和技巧、各種結論！可以讓處於各種物理學習層次的學生在最後一兩周內都能有巨大收穫！

研究錯題、研究學霸們的各種思路方法、這是短時間內快速提高物理成績的不二之選！

需要這《八套中考學霸物理錯題集》的朋友們請點擊下方專欄：

也可以點擊我的頭像，再點專欄，就能看到。

中學生朋友們，養成每天研究錯題和良好的發散思維習慣吧，為了美好的未來，加油！