日照市深入推進中小學校園文化建設

2020-12-15 閃電新聞

全媒體記者 鄭君瑤 報導 

11月27日,全市中小學校園文化建設推進工作現場會議召開。市委常委、宣傳部部長、市委教育工委書記楊留星出席並講話。  

與會人員先後觀摩了曲阜師範大學附屬實驗學校和新營小學的校園文化建設現場,並召開現場會總結交流近年來全市學校文化建設經驗,安排部署下一步工作。  

楊留星指出,校園文化是學校的靈魂、內涵、旗幟和素質教育的重要內容,也是一項立德樹人工程、長遠工程、長效工程。各有關部門單位要提高政治站位,全面落實立德樹人根本任務,促進學校內涵發展,全面提升育人質量與水平,切實擔當起培養民族復興大任時代新人的重任。要深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,突出工作重點,加大校園文化建設力度,因地制宜,因校制宜,努力打造特色鮮明、內涵豐富的學校文化。要密切協作配合,發揮各自優勢,努力形成我市校園文化建設各具特色、競相發展、全面跨越的生動局面,積極營造以文化人、以文育人的良好氛圍。

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  • 福建:關於加強中小學校園文化建設的意見
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  • 創建書香校園 打造教育品牌—呼倫貝爾市全面推進書香校園建設
    2015年,市教育局制定下發了《關於深入開展師生讀書行動加快推進書香校園建設的指導意見》,明確了在2015—2020年開展師生讀書行動、推進書香校園建設的指導思想、工作目標、活動原則、活動內容和要求。為了讓讀書成為一種學校文化,融入到師生的學習生活中,我市各中小學校深入挖掘學校文化資源,創建優良讀書環境、開展各類讀書活動,全面加強校園文化建設,達到「一牆一角皆文化,一草一木蘊教育」的效果。
  • 浙江省教育廳要求全面加強中小學校園文化建設
    中國網訊 日前,浙江省教育廳發出通知,要求充分發揮校園文化建設在樹立和弘揚社會主義核心價值觀、提高教育教學質量、營造健康向上和諧的育人氛圍等方面的重要作用,堅持把「軟文化」與「硬制度」相結合,從完善中小學校園文化體系、豐富中小學校園文化內涵、加強校園文化建設領導等方面,全面加強中小學校園文化建設。
  • 豐鎮市召開中小學校園文化建設和環境衛生流動現場會
    為進一步加強校園文化建設,優化育人環境,提升辦學品位,12月1日~2日,烏蘭察布市豐鎮市教育體育局召開全市中小學校園文化建設和環境衛生流動現場會。該市教體局全體領導、各股(室)負責人、中小學校長和幼兒園負責人參加活動。
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  • 「優秀傳統文化融入校園文化建設」論壇成功召開
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  • 馬鞍山「五措並舉」深入推進文明校園創建
    優秀傳統文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念,是我們在新時代進行青少年道德建設的重要思想養分。馬鞍山市大力加強校園文化建設,不僅有利於傳統文化的傳承與發展,也更好地培養了中小學生的文化自覺和文化自信。」,為學生們創設了自由閱讀的空間,夯實了書香校園建設工作,提升了校園文化品位,營造了積極向上的校園文化氛圍。
  • 對話日照市教育局局長申淑清 |努力辦好人民滿意的日照教育
    設置定向培養課程、搭建培育平臺、組建研修團隊、建設名校長名師工作室、全過程跟蹤管理、推進農村教師專業發展支持體系建設等一系列舉措的推陳出新,最大程度上體現了日照市在名師隊伍培養上的決心。目前,日照已建設市級名師工作室30個,市級名校長工作室10個,配備工作室成員約320人。「有的時候,一位好的老師就像一座學校,讓學生從中受益匪淺。」
  • 校園文化建設芻議
    其價值不僅體現在文化建設本身,更體現在對於全校師生員工具有規範砥礪、號召引領作用,對於推進學校教育教學改革、加強學生思想品德教育、全面提高學生素質等意義重大。校園文化是對學校各項工作的總結、提煉和概括,如果沒有學校教學、科研等工作的滋養,校園文化就是無源之水,無本之木,校園文化建設也無從談起。現實中,我們既不能脫離學校的實際工作和現狀談校園文化建設,也不能一味強調其他工作而忽視校園文化建設的巨大能動作用。學校應該高度關注校園文化的育人功能,認真總結提煉學校辦學以來各個發展階段形成的精神文化元素,去粗取精,形成學校校園文化特色。
  • 建始:加強校園文化建設 提升文化育人水平
    文化育人是《中小學德育工作指南》中的六途育人之一,該鎮中心學校為進一步落實《中小德育工作指南》,推動學校德育工作深入開展,增強文化育人氛圍,推動文化育人進程,提高文化育人水平,在全鎮中小學開展了師生共話文化育人「十全十美
  • 13所中小學計劃開工建設!洪山區深入推進教育優質發展
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